《观潮》教学课件

周密观潮闷雷滚动形成一道白色城墙犹如千万匹战马齐头并进钱塘江大潮

钱塘江潮是由天体引力和地球自转的离心力作用加上杭州湾的喇叭口特殊地形而形成的特大涌潮。每年农历八月十八前后，潮势达到极盛，如万马奔腾，蔚为壮观。前来观潮的人也是络绎不绝，人山人海。钱塘江观潮仅如银线玉城雪岭声如雷霆吞天沃日钱塘江潮的成因钱塘江潮是一大胜景。其成因有：1江口成喇叭形，宽处超过百里，窄处仅十里，涨潮时，巨大的海潮涌向狭窄的江面，自然形成壮观的海潮。2河口有巨大的拦门沙坎，潮水涌进时受阻，高掀上天，前浪受阻，后浪又到，潮水就奔腾咆哮、排山倒海。因此，观钱塘江潮水成了古今盛事。1.正确、流利地朗读课文。2.朗读课文，对照注释，借助工具书，疏通文意。3.研读课文，整体把握文章内容，理清文章思路。4.赏析精彩的场面描写和精巧的结构安排。简介南宋观潮盛事

钱塘江观潮，历史悠久，有文献记载的就有两千多年，在宋朝时最盛。现在观潮在浙江海宁，但在宋代，观潮胜地却在临安，就是今天的杭州市。杭州在南宋时称临安，是国都。观潮地当时在临安城南（今由于江水改道已移至浙江海宁），每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分狂热。本文描写的水军演习、弄潮表演以及观潮情景，既衬托了钱江涌潮的奇伟壮丽，又共同组成了南宋都城生活的风俗画，表现了人与自然搏斗的勇敢精神。观潮

浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来。大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸。既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗；争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中；腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途；饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。周密

观潮周密

浙江之潮，天下之伟观﹨也。自既望以至十八日﹨为盛。方其﹨远出海门，仅如银线；既而渐近，则﹨玉城雪岭﹨际天而来，大声﹨如雷霆tíng

，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋zhāi

诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者﹨是也。每岁﹨京尹yǐn﹨出浙江亭﹨教阅水军，艨艟méng

chōng数百，分列两岸；既而﹨尽奔腾﹨分合五阵之势，并有﹨乘骑jì﹨弄旗﹨标枪﹨舞刀﹨于水面者，如履lǚ平地。倏尔﹨黄烟四起，人物﹨略不相睹，把握节奏,读准字音水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则﹨一舸gě

无迹，仅有“敌船”﹨为火所焚，随波而逝。吴儿善泅qiú者﹨数百，皆﹨披发文身，手持﹨十幅﹨大彩旗，争先鼓勇，溯sù迎而上，出没mò于﹨鲸波万仞rèn中，腾身百变，而旗尾﹨略不沾湿，以此夸能。江干﹨上下﹨十余里间，珠翠罗绮qǐ﹨溢目，车马塞sè途，饮食百物﹨皆﹨倍穹qióng常时，而﹨僦赁jiùlìn

看幕，虽﹨席地﹨不容间jiān也。简介南宋观潮盛事

杭州在南宋时称临安，是国都。

Ω观潮地当时在临安城南，每年农历八月十八日举行观潮盛典。

Ω迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。

Ω当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分狂热。作者简介周密字公谨，号草窗，原籍济南，后迁吴兴（今属浙江）。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职，宋灭后不再做官，他的诗文都有成就，又能书画。著有《武林旧事》、《草窗词》、《齐东野语》。《观潮》选自《武林旧事》，是他进入元朝后所作。

钱塘江是浙江省最大的河流，全长四百多公里，流经杭州，在杭州湾入海，由于江口呈喇叭状，海潮倒灌，便形成了钱塘潮这一自然奇观，被前人称为“壮观天下无”。钱塘观潮也成为古今盛事，天下奇观。钱塘江涌潮为世界一大自然奇观，钱塘观潮始于汉魏，已成为当地的习俗。中秋佳节前后为观潮最佳时节。请朗读下列字词：吞天沃日江横玉系腰乘骑弄旗如履平地一舸无迹溯迎而上鲸波万仞珠翠罗绮倍穹常时僦赁看幕四马塞途善泅者艨艟倏尔京尹wòjìqiúlǚgěsùrènqǐyǐnsèqióngméngchōngjìjiùlìnshū小组合作，翻译课文1、解决个人在自学过程中发现的问题。2、通过合作做到逐字逐句翻译。3、注意把握通假字、词类活用和一字多义现象。（千万别忘了及时记录！）全文分为四个自然段，请同学们概括出每一段的大意。涨潮奇观水军演习吴儿弄潮观潮盛况风景画风俗画涨潮奇观

浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。浙江之潮，天下之伟观也。钱塘江潮，是天下雄伟的景象。自既望以至十八为盛。

从农历（八月）十六到十八日最为壮观。方其远出海门，仅如银线；

当潮水从浙江入海口涌起时，几乎像一条银白色的线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，不久潮水越来越近，就像玉城雪岭一般连天涌来，句子翻译大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。声音大得像雷霆万钧，震撼天地激扬喷薄，吞没宇宙，涤荡太阳，来势极其雄伟豪壮。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。杨万里诗中说的“海涌银为郭，江横玉系腰”，就是这样的景致啊。句子翻译第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的？先用一句

概括全文，点明

,接着交代海潮最盛的

，然后对潮水作

描绘，最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括，

首句，又为下文作

。“浙江之潮，天下之伟观也”题旨时间正面呼应铺垫品读理解作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的？

从形、色、声、势四个方面，由远及近刻画了海潮的雄伟壮观。海潮的雄伟壮观形色声势仅如银线；玉城雪岭；声如雷霆；吞天沃日；远————近修辞方法：比喻、夸张、

引用描写方法：正面描写合作交流水军演习

每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。每岁京伊出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；译：每年京城长官来到浙江亭教阅水军，数百条战船，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。译：然后演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，穷尽其种种变化，同时在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀的人，好像踩在平地上。句子翻译倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。

忽然黄烟四起，人和物一点儿也看不见了，传来水爆的轰鸣声，声音如同山塌了一样。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。（待到）烟雾消散，水面又恢复了平静，就看不到一条船的踪迹，只剩下被火烧毁的“敌船”，随着波浪流走了。句子翻译赏析课文第二段

每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。演习船只众多阵势变化多样作战技艺娴熟战斗激烈声势浩大撤退迅速１.水军演习的场面写得扣人心弦，其精彩之处表现在哪里？

参加演习的船只

，演习中阵势

，水兵作战技艺

，演习中战斗

，声势

，演习结束后撤退

。众多变化多样娴熟激烈浩大迅速２.一场复杂的演习活动，而结在“烟消波静”的静景上，这是采用了什么写法？采用这种写法有什么作用？动静相衬的写法。为下文写别开生面的另一场水上表演作铺垫。合作交流吴儿弄潮

吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。句子翻译吴儿善泅者数百，皆披发文身，几百个善于泅水的吴中健儿，披散着头发，身上画着文彩，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，手里拿着十幅大彩旗，争先奋力，逆流迎着潮水而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，（他们的身影）在万仞高的巨浪中忽隐忽现，翻腾着身子变换着各种姿态，而旗尾略不沾湿，以此夸能。而旗尾一点也不被水沾湿，凭借这种（表演）来显示他们（高超）的技能。句子翻译第三自然段用了哪些动词来描写吴中健儿在惊涛骇浪中所作的精彩表演？请摘记出来。持、争、鼓、溯、迎、出没、腾身等动词。运用了披、阅读思考：

第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？壮士形象披发文身；手持大旗；争先鼓勇；泳技高超腾身百变，而旗尾略不沾湿；弄潮健儿的英姿合作交流：观潮盛况

江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，江岸上上下下十多里路，满眼戴着首饰、穿着华丽服饰的观潮者，四马塞途，饮食百物皆倍穹常时。车马堵塞了道路，饮食百货之物，价格比平时加倍的高。而僦赁看幕，虽席地不容间也。而租用看棚的人（非常多），即使是一席之地也不会空闲。句子翻译

浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。重点词语[译文]钱塘江潮，是天下雄伟的景象啊。从农历（八月）十六日到十八日为最盛。①观：②既望：值得观赏的景物、景象农历十六日（十五日叫望）方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。重点词语[译文]当潮远远地从浙江入海口涌起的时候，几乎像一条银白色的线；随着潮水越来越近，就像玉城雪岭一般连天涌来，声音大得像雷霆万钧，震撼天地，激扬喷薄，吞没宇宙，冲荡太阳，来势极其雄伟豪壮。杨万里诗中说的“海涌银为郭，江横玉系腰”就是指这样的景象。①方：②其：③出：④仅：⑤既而：⑥玉城雪岭：⑦际天：⑧沃日：当……时指潮发、起几乎、将近不久

形容泛着白沫的潮水像玉砌的城墙和白雪覆盖的山岭连接着天冲荡太阳，形容波浪大。沃，用水淋洗

每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。重点词语[译文]每年（农历八月）京都临安府长官来到浙江亭教阅水军，数百条战船分列两岸；然后演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽种种变化，同时有在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀的人，好像踩在平地上一样。①艨艟：②尽：③五阵：④乘骑弄旗标枪舞刀：战船穷尽指两、伍、专、参、偏五种阵法

乘马、舞旗、举枪、挥刀。骑，马。弄，舞动。标，树立、举倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。重点词语[译文]忽然黄烟四起，人和物一点儿也看不见了，（只听得）传来水爆的轰鸣声，声音如同山塌了一样。（待到）烟雾消散，水面又恢复了平静，看不到一条船的踪迹，只剩下被火烧毁的“敌船”，随着波浪流走了。①倏尔：②略不相睹：③水爆：④一舸无迹：⑤敌船：⑥逝：忽然彼此一点儿也看不见水军用的一种爆炸武器

一条船的踪影也没有了。舸，船指假设的敌方战船去，往

吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。重点词语[译文]几百个善于泅水的吴中健儿，披散着头发，身上画着花纹，手里拿着十幅大彩旗，争相奋力逆流迎潮而上，（他们的身影）在万仞高的惊涛骇浪中浮沉，翻腾着身子变换着各种姿态，而旗尾却一点也不被水沾湿，凭借这种（表演）来显示他们（高超）的技能。①披发文身：②溯迎而上：③鲸波万仞：④腾身百变：

披散着头发，身上画着花纹

逆流迎着潮水而上

万仞高的巨浪

翻腾着身子变换尽各种姿态

江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。重点词语[译文]江岸上下十多里的地方里，满眼都是华丽的服饰，路上堵满了车马，食物和别的各种东西都比平常贵上一倍，而租赁看棚的人非常多，即使是一席之地的空地也不容有。①江干：②珠翠罗绮：③溢目：④倍穹：⑤看幕：⑥席地：江岸

泛指妇女的首饰和游人的华丽衣服满眼（价钱）加倍的高为观潮而特意搭的帐棚一席之地，仅容一个座位的地方翻译文章：原文：浙江之潮，天下之伟观也。之：也：结构助词“的”；表判断的语气助词；译文：钱塘江的潮，是天下最雄伟壮美的景观。伟观:雄伟景观；原文：自既望以至十八日为最盛。既望:自：盛：从；农历八月十六日。“望”为农历八月十五日，“既”是“过了”的意思。旺盛。引申为“壮观”；译文：从农历八月十六日到十八日是潮水最壮观的时候。原文：方其远出海门，仅如银线；方：海门：其：当……时；代指潮；浙江入海的口子，那里两边的山对峙着；译文：

当潮水远远地从钱塘江入海口涌来的时候，仅仅像一条银白色的线。原文：既而渐近，则玉城雪岭际天而来。既而：则：际天：不久；就；玉城雪岭：形容泛着白沫的潮水像玉砌的城墙和大雪覆盖的山岭。连接着天；译文：

不久渐渐靠近，就像玉城雪岭一样连天涌来。原文：大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。震撼：激射：沃日：势：震动摇撼；冲激喷射；冲荡日头。形容波浪大。沃，用水淋洗；气势；译文：

声音大得像雷声轰鸣，波涛汹涌澎湃，震撼人心，浪花冲刷岸边，好像要吞没浩浩天空，给焰焰红日洗澡一样，气势极其雄壮豪迈。原文：杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。海涌银为郭，江横玉系腰：

是《浙江观潮》一诗里的句子，意思是，海水涌起来，成为银子堆砌的城郭，浙江横着，潮水给它系上一条白玉的腰带。是也：就是指这样的景象。译文：

杨诚斋诗中说的“海涌银为郭，江横玉系腰”，（海浪涌起来的时候，像银子砌成的城郭，浙江横着，潮水给它系上一条白玉的腰带）指的就是这样的景象。原文：每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸。岁：京尹：出：教阅：艨艟：年；京都临安府的长官；来到；训练，检阅；战船；译文：

每年(农历八月)京都临安府长官来到浙江亭检阅水军，战船几百艘分别列在两岸。原文：既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。既而：尽：乘骑弄旗标枪舞刀于水面者：不久；穷尽；

语序应为“于水面乘骑弄旗标枪舞刀者”；骑，马；弄，舞动；标，树立、举；译文：

不久，演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽各种变化，在水面上乘马、舞旗、举枪、舞刀的战士，就像踩在平地上一样。原文：倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。倏尔：略不相睹：水爆：忽然；彼此一点也看不见。略不，一点也不；略，微、一点；水军用的一种爆炸武器；译文：

忽然黄色的烟雾从四面升起，人和物一点也看不见了，水军用的一种爆炸武器，轰隆隆的响，声音就像山崩地裂。原文：烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。舸：船；译文：

一会儿,烟雾消失,波涛平静,一条船的踪影也没有了,只有假设的敌方的战船被火焚毁，随着波浪漂去。

原文：吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗；吴儿善泅者数百(语序应调整为)：数百善泅者吴儿，（几百个善于泅水的吴中健儿）文：动词，刺花纹；译文：

几百个善于泅水的吴中健儿，都披散着头发，身上刺着花纹，手中拿着十幅大彩旗。原文：争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中；鼓：鼓动，振作；溯迎而上：逆流迎潮而上；鲸波万仞；万仞高的巨浪；鲸波，巨浪；万仞：形容极高；译文：

争先恐后，振作精神，逆流迎潮而上，在极高的巨浪之间时隐时现。原文：腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。腾身百变：腾跃着身子变换着种种姿态；以:用，凭；夸：夸耀，显示；能：自己的本领；译文：

腾跃着身子变换着种种姿态，可是彩旗一点也没有沾湿，用这中演练来显示自己的本领。原文：江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途；江干：江岸；上下：上游和下游；珠翠罗绮：泛指妇女的首饰和游人的华丽衣服；溢目：满眼；塞：阻塞；译文：

江岸上游和下游连绵十多里地，戴着珠宝首饰的妇女和穿着华丽衣服的游人满眼都是，车马阻塞了道路。原文：饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。倍穹：（价钱）加倍的高；穹，高；常时：平时；僦赁：都是租用的意思；看幕：为观潮人们搭的帐棚；虽；即使；席地：一席之地，仅容一个人的地方；容：许，让；译文：

百货、饮食等物的价钱都比平时加倍的增高，但是租用看棚的人却非常多，即使是一席空地也不会空闲。作者是从哪几个方面,按照什么顺序对潮来之状进行描写的？

从形、色、声、势四个方面进行正面描绘，由远及近刻画了海潮的雄伟壮观。第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的？先用一句

概括全文，点明

,接着交代海潮最盛的

，然后对潮水作

描绘，最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括，

首句，又为下文作

。“浙江之潮，天下之伟观也”题旨时间正面呼应铺垫描写角度修辞方法形：仅如银线色：玉城雪岭声：声如雷霆势：吞天沃日比喻夸张引用：把海潮从远方奔涌到眼前的形状、颜色、声势都生动地表现了出来。渲染潮涌之状概括上文，呼应首句，增强作者这样写的逼真感和真实性。（进一步描绘了海潮波澜壮阔的气势）水军演习的动人场景演习船只众多阵势变化多样作战技艺娴熟战斗激烈声势浩大撤退迅速除开头仍是一句总述，水军演习写得扣人心弦，水军表演的精彩之处表现在哪里？一场惊心动魄的演习，却结束在“烟消波散”的静景中，这采用的什么写法？采用这种写法有什么作用？动静结合的写法水军操练图艨艟数百分列两岸奔腾分合乘弄标舞声如崩山烟消波静一舸无迹静动静为下文别开生面的另一场水上表演作铺垫

第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？壮士形象披发文身；手持大旗；争先鼓勇；泳技高超溯迎而上；腾身百变，而旗尾略不沾湿；弄潮健儿的英姿本文共四段，请概括每段段意：一、二、三、四、写海潮的雄伟壮观。写水军演习的动人情景。写弄潮健儿的英姿。写观潮的盛况。请用简洁的语言概括每段的内容。

第1段写海潮的雄伟壮观。第2段写水军演习的精彩场面。第3段写弄潮健儿的英姿。第4段写观潮之盛。

第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的？先用一句

概括全文，点明

,接着交代海潮最盛的

，然后对潮水作

描绘，最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括，

首句，又为下文作

。“浙江之潮，天下之伟观也”题旨时间正面呼应铺垫作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的？

从形、色、声、势四个方面，由远及近刻画了海潮的雄伟壮观。海潮的雄伟壮观形色声势仅如银线；玉城雪岭；声如雷霆；吞天沃日；远————近修辞方法：比喻、夸张；描写方法：正面描写；

水军演习的场面写得扣人心弦，其精彩之处表现在哪里？

参加演习的船只______，演习中阵势_____________，水兵作战技艺______，演习中战斗_______，声势______，演习结束后撤退_______。众多变化多样娴熟激烈浩大迅速

一场复杂的演习活动，而结在“烟消波静”的静景上，这是采用了什么写法？采用这种写法有什么作用？动静相衬的写法；为下文写别开生面的另一场水上表演作铺垫；

第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？壮士形象披发文身；手持大旗；争先鼓勇；泳技高超溯迎而上；腾身百变，而旗尾略不沾湿；

文章第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系？

观潮人群如此密集，说明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以写观潮之盛，是为了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。

全文的着眼点在“潮”上，立足点在“观”上。作者是从哪些方面写“观潮”的?

A.潮来之状。作者由远而近写“潮来之状”，当它远远地从入海口那儿涨起来时，仅仅像一条银白色的横线。后来，越涌越近，像玉砌的城墙、白雪覆盖的山岭，潮头之高能吞天沃日。

一、细析内容B.演兵之威。“演兵之威”是本文精彩的一笔，作者生动地描写了南宋水军演习的情景。文章首先把读者的注意力引向数百条战船摆开的阵势方面，以显示演练水军场面的宏伟，又通过描写水军演练过程的一举一动，表现他们武艺高强。

C.弄潮之技。“披发文身”写弄潮儿的外形，“溯迎而上”写弄潮儿的勇猛，“出没于鲸波万仞”写弄潮儿的矫健，“腾身百变，而旗尾略不沾湿”写弄潮儿的绝技超凡。D.观潮之盛。最能表现“观潮之盛”的语句是“江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途”。作者以“十余里”的路途之长表现观潮场面之大，盛况空前；以“车马塞途”写看客之多；以“虽席地不容间也”写观潮人拥挤之极。

浙江潮雄伟壮观，水上表演头绪纷繁、场面宏大，观潮者人涌如潮，但作者却写得井然有序，试分析这样安排的好处。

全文着眼点在“潮”上，立足点在“观”上，用镜头摄像的笔法分别写出潮来之状，演兵之形，弄潮之势，观潮之盛。四幅图画各具情态，组成连轴画卷，而且以前三幅为主，正面描写，第四幅写观潮之盛侧面烘托江潮之盛和水上表演之精彩。二、赏析结构

渲染、烘托和对比是作者在文中所运用的三种写作手法，请各找一个例句，并说说它的作用。

渲染：“大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪”渲染钱塘江大潮的“伟观”，增强了艺术效果。

烘托：又称“衬托”“映衬”，如“饮食百物皆倍穹常时”烘托观潮人极多和观潮盛况。

对比：“出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿”突出了吴中健儿弄潮表演技艺超凡。

三、研讨写法

据说近几年，有不少人因看钱塘江涌潮而丧命，是否说明只有古代的人才有如此胆识敢于弄潮争标和大自然搏斗，今人就缺乏这种斗志了？

今人用摩托车与大潮赛跑，在大潮中架船张帆，还有更多的挑战极限、征服自然的冒险活动，这些都说明今人没缺乏这种斗志。水军演习吴儿弄潮观潮盛况风景画风俗画正面描写侧面描写浙江之潮，天下之伟观也观潮奇观

浙江潮雄伟壮观，水上表演头绪纷繁、场面众多，观潮者人群如潮，但在文中，作者却写得井然有序，主次分明。一方面是由于作者构思精巧，以海潮为线索，写景记事相融合，正面描写与侧面烘托相结合。另一方面也是由于作者惜墨如金，用语十分简练的结果。小结全文方：方其远出海门：当……时

方出神：正方七百里：面积

观：观潮：观看（动词）

天下之伟观也：景象（名词）仅：仅有“敌船”为火所焚：仅仅仅如银线：几乎，将近一词多义为：仅有“敌船”为火所焚：被海涌银为郭：成为自既望以至十八日为盛：算是以：以此夸能：凭借自既望以至十八日为盛：和时间词等连用，表示时间（助词）势：势极雄豪：气势既而尽奔腾分合五阵之势：阵势

能：以此夸能：本领未复有能与其奇者：能够

①天下之伟观也（观：动词作名词，景观，景象）②既而尽奔腾分合五阵之势。（尽：形容词作动词，穷尽。）③皆披发文身。（文，名词作动词，画着纹身；刺着花纹。“文”通“纹”，原指花纹，这里做动词。）④并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。（标：名词作动词，树立，举）⑤饮食百物皆倍穹常时。（穹：形容词作动词，高过）

词类活用①方其远出海门（古义：当……时。今义：方形等）

②则玉城雪岭际天而来（古义：接近、连接。今义：边际）③吞天沃日（古义：用水淋洗。今义：肥沃）④既而尽奔腾分合五阵之势（古义：两个词，意为疾驶和腾起。今义：跳跃着奔跑）⑤并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者（古义：举枪。今义：一种体育器械）古今异义⑥人物略不相睹（古义：人和物。今义：特指人）

⑦皆披发文身（古义：画花纹。今义：文字、文章等）

⑧每岁京尹出浙江亭教阅水军（古义：名词，长官，官名。今义：一般作姓氏）⑨江干上下十余里间（古义：上游到下游，指地域，区域，名词。今义：用来表示大约数目）

1浙江之潮，天下之伟观也（判断句）2方其远出海门（省略句）3既而渐近，则玉城雪岭际天而来（省略句）4并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者（倒装句）5仅有“敌船”为火所焚（被动句）6出没于鲸波万仞中（倒装句）7震撼激射（省略句）特殊句式1、一词多义为：a.被（“敌船”为火所焚）b.当作（海涌银为郭）c.算是，是（自既望以至十八日为盛）以：a.凭借（以此夸能）b.因为（公亦以此自矜）方：a.当……时（方其远出海门）b.正（方欲行）2、词类活用沃

古义：用水淋洗（吞天沃日，以冷水沃面）今义：肥沃。略

古义：副词，一点儿（人物略不相睹）今义：省去。标枪

古义：动宾短语，举着枪今义：一种投掷器械。3、词类活用饮食百物皆倍穹常时：形容词用作动词，高过。皆披发文身：名词用作动词，画着花纹。天下之伟观也：动词用作名词，景象。4、特殊句式（1）倒装句：“出没于鲸波万仞中”即为“出没于万仞鲸波中”，定语后置。（2）被动句：“仅有敌船为火所焚”，其中“为……所”表被动。此句译为“只有假想的敌方战船被火焚烧着”。1、写海潮的雄伟壮观。——潮水汹涌图2、写水军演习的动人情景。——水军演习图3、写弄潮健儿的英姿。——吴儿善泅图4、写观潮人众之多。——游人观潮图作者在《观潮》这篇散文中，绘声绘色绘形地描写了这一壮美雄奇的景象。全文的着眼点在“潮”上，立足点在“观”上。作者围绕“观潮”刻画了哪几幅图画的？整体感知海潮的雄伟壮观仅如银线玉城雪岭声如雷霆吞天沃日远近形色声势作者从哪几个方面按什么顺序对潮来之状进行描写的？写出了江潮怎样的特点？文本探讨文本探讨

作者写“观潮”，为什么要写“教阅水军”和吴中健儿弄潮图“？

作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后，有浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧，既写了风景，又写了民俗，人借水势，水借人势，人助水势，水助人势，使两者相得益彰，巧妙融合。这样的描写，使自然之美与人文之美相互映衬，使读者如身临其境一般。本文语言生动而