四川省达州市静边中学2022年高三生物下学期期末试题含解析

四川省达州市静边中学2022年高三生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.细胞的全能性是指

(

)A.细胞具有全面的生理功能

B.细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态C.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能

D.已经分化的细胞全部能进一步分裂分化参考答案：C2.下列关于细胞内合成ATP的叙述中，错误的是

A．在有氧与缺氧的条件下，在细胞质基质中都能形成ATP

B．只要供给二氧化碳，在叶绿体中就能形成和利用ATP

C．在叶绿体中形成ATP需要光能

D．在线粒体中形成大量ATP需要氧气参考答案：B3.下列有关①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是…（

）A．框图①内的生物都能进行有丝分裂，且遗传都遵循孟德尔遗传定律B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸C．框图③内的生物都有细胞壁，基因上都有与RNA聚合酶的结合位点D．框图④内的生物都是异养生物，且都能分裂生殖，都能够进行固氮参考答案：C4.下图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式。下列说法错误的是（

）A.若是根毛细胞的细胞膜，通过中耕松土可促进a过程B.若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是O2、CO2C.若是癌细胞的细胞膜，则D物质会减少D.动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有选择透过性参考答案：D试题分析：a过程表示主动运输，通过中耕松土可以提高呼吸速率，促进a过程，A正确；线粒体是有氧呼吸的主要场所，吸收O2，放出CO2，B正确；D物质是糖蛋白，癌细胞的细胞膜表面的糖蛋白含量减少，细胞黏着性降低，C正确；动物细胞吸水膨胀时B（磷脂双分子层）的厚度变小，这说明B具有一定的流动性，D错误。考点：本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容以及数据处理能力。5.下列关于细胞质基质的叙述，不正确的是A.同一个体不同细胞的细胞质基质的成分有所区别B.人体细胞的细胞质基质不能产生CO2C.哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞D.细胞核中的DNA可通过核孔进入细胞质基质指导蛋白质的合成参考答案：D【详解】同一个体不同细胞的基因是相同的，但是基因是选择性表达的，所以产生的RNA、蛋白质不同，所以不同细胞的细胞质基质的成分有所区别，A正确；人体只有有氧呼吸第二阶段可以产生二氧化碳，发生在线粒体基质中，B正确；哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞，精子几乎不提供细胞质，C正确；核孔具有选择性，RNA和蛋白质能通过核孔进出细胞核，而DNA不能通过核孔复合体进入细胞质，D错误。【点睛】细胞质基质是细胞质中除细胞器之外的胶质状态的物质，主要成分有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸和核苷酸等，是许多化学反应的场所。6.平均动脉血压会受到动脉血管的收缩或舒张、心搏出量和心跳速率等生理因素的影响。假设某人大量失血，为维持正常血压，发生变化的生理因素是

（

）

A．动脉血管收缩、心跳速率增加

B．动脉血管舒张、心跳速率减少

C．动脉血管舒张、心跳速率增加

D．动脉血管舒张、心跳速率维持不变参考答案：A7.把培养在含轻氮同位素14N环境中的细菌转移到含重氮15N环境中培养相当于复制一次的时间，然后放回原来的环境中培养相当于连续复制两次的时间后，细菌DNA组成的分析可能为

DNA轻氮型中间型重氮型A3/41/4/B1/43/4/C/1/21/2D1/21/2/参考答案：A解析：本题考察DNA的复制特点，本题难度中等。DNA的复制为半保留复制，培养在轻氮环境中的细菌中的DNA两条链全部含14N，而将其培养在重氮的培养基复制一代后，DNA分子的两条链一条含14N，另一条含15N。再将其培养在轻氮环境中复制两代，则一个DNA分子复制形成的DNA分子中，一个DNA分子的两条链子含14N，

另一条含15N，其实3个DNA分子的两条链、全部含14N。8.下列激素间存在拮抗作用的是A．胰岛素、生长激素B．胰高血糖素、甲状腺激素C．胰岛素、胰高血糖素D．生长激素、甲状腺激素参考答案：C【分析】据题文和选项的描述可知：本题考查学生对激素的生理作用及其关系的相关知识的识记和理解能力。【详解】胰岛素能够促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；生长激素的主要功能是促进蛋白质的合成和骨的生长；胰高血糖素能促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高；甲状腺激素能够促进新陈代谢，促进生长发育，提高中枢神经系统的兴奋性。综上所述，胰岛素和胰高血糖素间存在拮抗作用，A、B、D均错误，C正确。【点睛】拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用，据此围绕“胰岛素、生长激素、胰高血糖素、甲状腺激素”的生理作用分析判断各选项。9.下列有关细胞器的叙述，正确的是A．液泡是唯一含有色素的细胞器

B．细胞中核糖体的形成不一定都与核仁有关C．溶酶体能合成多种水解酶

D．细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的参考答案：B10.基因为MmNn的某高等动物细胞，其减数分裂某时期的示意图如右图所示。下列叙述与该图相符的是A.生物的体细胞中含有8条染色体，2个染色体组 B.产生该细胞的同时，产生的另一个细胞的基因组成为mmNNC.基因n与n、N与n分别在MⅡ、MⅠ期分离D.该细胞分裂后最终形成2种类型的卵细胞参考答案：C

【考点定位】减数分裂和生物的变异11.科学家在豚鼠胰脏的腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，其放射性出现顺序依次为

A．内质网、高尔基体、细胞膜、核糖体

B．细胞膜、内质网、核糖体、高尔基体C．细胞膜、高尔基体、内质网、核糖体

D．核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜参考答案：D12.下列叙述与现代生物进化理论相符合的是

A.进化地位越高等的生物适应环境的能力越强B.生物体所发生的变异都可为进化提供原材料C.喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高，从而使害虫的抗药性逐代增强

D.生殖隔离是形成新物种的标志，物种是生物进化和繁殖的基本单位。参考答案：C13.下面叙述的变异现象,可遗传的是A.果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状B.用生长素处理未经受粉的番茄雌蕊,得到的果实无籽C.由于水肥充足,小麦出现穗多粒大的性状D.开红花的一株豌豆自交,后代部分植株开白花参考答案：D【分析】生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异，其中可遗传的变异是指遗传物质发生改变的变异，包括基因突变、基因重组和染色体变异；而仅仅是因为环境等因素改变引起的变异，其遗传物质又没有发生改变，是不遗传的，属于不可遗传变异。【详解】修剪果树只是改变果树的性状，并没有改变果树的基因，因此该性状不可遗传，A错误；用生长素处理得到的果实无籽并没有改变植株基因，因此该性状是不可遗传的，B错误；由于水肥充足,小麦出现穗多粒大的性状，是环境改变引起的变异，其遗传物质没有发生改变，因此该性状不可遗传，C错误；豌豆的红花和白花性状是受一对等位基因控制的，杂合子红花Aa自交，后代部分植株为白花aa，该白花的后代都是白花，是可以遗传的，D正确。【点睛】解答本题的关键是了解生物变异的相关知识，能够正确区分可遗传变异和不可遗传变异的本质区别，明确两者的主要区别在于遗传物质是否发生了改变。14.细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是()A．细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中B．Ca2＋内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素C．细胞外葡萄糖浓度降低会促使胰岛素释放D．该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制参考答案：C葡萄糖进入细胞参与细胞呼吸，合成ATP，将葡萄糖中的部分化学能贮存在ATP中，A正确；由图可知，Ca2＋内流促使细胞释放胰岛素，胰岛素的化学本质是蛋白质，只能通过胞吐方式分泌出细胞，B正确；细胞外葡萄糖浓度降低，使细胞呼吸产生的ATP减少，进而影响到K＋和Ca2＋的跨膜运输，抑制细胞释放胰岛素，C错误；血糖调节是一种负反馈调节，图中部分为血糖调节的部分过程图解，D正确。15.将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象ks5u

A．菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体

B．花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒

C．人口腔上皮细胞中线粒体数目较多

D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核大而清晰可见参考答案：A16.下列关于植物激素或植物生命活动调节的叙述不正确的是（）A．用乙烯利处理青香蕉以促进成熟B．用赤霉素处理大麦种子诱导α﹣淀粉酶产生C．光照、温度等环境因素的变化可决定植物体内基因组成的表达D．植物激素不直接参与细胞代谢，但可以对植物生命活动进行调节参考答案：C【考点】植物激素的作用．【分析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用．3．细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用．4．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯．6、各种植物激素不是孤立起作用的，而是多种激素相互作用共同调节，如乙烯含量增高，会起到抑制细胞生长的作用．【解答】解：A、用乙烯利处理青香蕉以促进成熟，A正确；B、用赤霉素处理大麦种子诱导α﹣淀粉酶产生，B正确；C、光照、温度等环境因素的变化可影响植物体内基因组成的表达，C错误；D、植物激素不直接参与细胞代谢，但可以对植物生命活动进行调节，D正确．故选：C．17.下列关于真核生物体内化合物的叙述，正确的是A.DNA分子同一条链上的碱基A与T通过氢键连接

B.胆固醇是对细胞有害的一类物质C.抗利尿激素会促进人体肾小管对水分的重吸收

D.植物生长素的化学本质是蛋白质参考答案：C略18.连续分裂的细胞，相邻的两个细胞周期可表示如图，对此叙述正确的是（）A．对同一种生物的同一种细胞来说，a、c时长必相等，b、d时长必相等B．b到c为一个细胞周期

C．b和d段有染色体的出现D．a、c阶段完成后，细胞中染色体和DNA的数目都加倍参考答案：C19.下列有关细胞生理过程的描述，正确的是A．大肠杆菌不能在有氧状态下利用细胞质中的相关酶系合成ATPB．蛋白质通过核孔的过程是需要消耗能量的C．鸡的红细胞成熟后不能继续合成蛋白质D．蓝藻利用核孔实现核内外RNA和蛋白质的交换参考答案：B20.下列关于ATP和酶的相关叙述中,正确的是（

）A．酶和ATP中都不含糖B．在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多C．线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗D．酶的活性随温度的升高而升高,隨温度的降低而降低参考答案：C试题分析：少数酶为RNA，含有核糖，ATP的腺苷含有核糖，A错。细胞ATP含量很少，依赖ADP与ATP快速转化供应细胞代谢需要，B错。线粒体是有氧呼吸第二、三阶段反应场所，在第三阶段[H]与氧气生成水，同时生成大量ATP，C正确。酶有最适温度，超过和低于该温度，酶活性都下降，D错。21.通过实验研究温度对

a、b、c

三种酶活性的影响，结果如图．下列叙述正确的是（）A．c酶的最适温度为36℃左右B．若溶液的pH升高，则曲线b的顶点也上移C．该图反映了实验的两个自变量，一个因变量D．与无酶相比，酶能降低化学反应的活化能，体现出酶的高效性参考答案：C【考点】酶的特性．【专题】坐标曲线图；酶在代谢中的作用．【分析】分析曲线图：图示表示不同温度对a、b、c三种酶活性的影响，对于a酶，其最适温度约为35℃，在35℃之前，随着温度的升高，酶活性逐渐升高；超过35℃，随着温度的升高，酶活性逐渐降低．对于b酶，其最适温度约为30℃，在30℃之前，随着温度的升高，酶活性逐渐升高；超过30℃，随着温度的升高，酶活性逐渐降低．对于c酶，其最适温度大于40℃，且在40℃之前，随着温度的升高，酶活性逐渐升高．【解答】解：A、据图无法判断c酶的最适温度，A错误；

B、根据曲线图无法判断pH升高后曲线b的顶点是否会上移，若该实验是在最适pH下进行的，则pH升高后曲线b的顶点会下移，B错误；

C、该实验有两个自变量（温度和酶的种类），一个因变量（酶的活性），C正确；

D、酶和无机催化剂均能降低化学反应的活化能，只是酶降低化学反应的活化能的作用更显著，体现出酶的高效性，D错误．

故选：C．【点评】本题结合曲线图，考查探究影响酶活性的因素，要求考生掌握影响酶活性的因素及相关曲线，尤其是温度对酶活性的影响．解答本题的关键是曲线图的分析，要求考生能准确判断不同温度对三种酶大小的影响，能根据图中信息准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查．22.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ）如下图所示。下列有关叙述错误的是A．若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的致病基因控制的，则患者均为男性

B．若某病是由位于同源区段Ⅱ上的隐性致病基因控制的,则该病的遗传情况可能与性别有关

C．若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因控制的,则男性患者的儿子一定患病

D．若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性基因控制的,则患病女性的儿子一定是患者参考答案：答案：C23.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损．可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%NaCl溶液）对患者进行治疗．其原理是A.升高细胞外液的离子浓度

B.促进抗利尿激素的分泌C.降低细胞内液的离子浓度

D.减少细胞外液液体总量参考答案：A试题分析：本题考查渗透作用原理．渗透作用是具有液泡的成熟的植物细胞吸收水分的方式，原理是：原生质层具有选择透过性，原生质层内外的溶液存在着浓度差，水分子就可以从溶液浓度低的一侧通过原生质层扩散到溶液浓度高的一侧．溶液渗透压的高低与溶液中溶质分子的物质的量的多少有关，溶液中溶质分子物质的量越多，渗透压越高，反之则越低．人一次性饮水过多导致细胞外液渗透压下降，细胞吸水膨胀，要使细胞恢复正常形态，必须使细胞中的水分渗出．又渗透作用原理可知，只有细胞外液浓度大于细胞内液浓度时，细胞中多余的水分才能渗出，使细胞恢复正常形态．解：A、静脉滴注高浓度盐水（1.8%NaCl溶液），钠离子主要保留在细胞外，会导致细胞外液渗透压升高，促使细胞内水分渗透出来，达到治疗的效果，A正确；B、抗利尿激素的分泌有利于肾小管和集合管对水分的重吸收，B错误；C、静脉滴注高浓度盐水，不会降低细胞内液的离子浓度，C错误；D、静脉滴注高浓度盐水，会增加细胞外液液体总量，D错误．故选：A．

24.下列关于生物群落结构的叙述正确的是

A.在垂直方向上，群落具有分层现象

B.动植物群落都具有垂直结构C.在水平方向上，植物种类分布有差异

D.在动物群落中没有水平结构参考答案：答案：ABC25.右图能够表示下列哪种生理过程

A．吞噬细胞吞噬抗原

B．效应T细胞分泌干扰素

C．肾小管细胞分泌K+

D．转基因的大肠杆菌细胞分泌胰岛素参考答案：答案：B26.下列有关遗传信息的叙述错误的是（

）A.DNA中携带的遗传信息决定了蛋白质中氨基酸的数目、种类和排列顺序B细胞中DNA上的遗传信息通过转录传递给mRNA的过程并不都在细胞核中进行的C质粒是一种特殊的遗传物质，因它携带有某些特殊遗传信息而常作为基因工程的载体D.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则参考答案：D27.螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中，下列有关说法不正确的是（

）A．某些蛋白质具有的螺旋结构，决定了其特定的功能B．染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA分子的双链也随之解旋C．DNA具有规则的双螺旋结构，决定了其结构的稳定性D．水绵的叶绿体呈螺旋式带状，便于实验时观察光合作用的场所参考答案：B试题分析：蛋白质空间结构多种多样，结构决定功能，有些蛋白质具有螺旋结构，有助于维持蛋白质特有的功能，A项正确；在有丝分裂的过程中，染色体解螺旋形成染色质，发生在有丝分裂的末期，而DNA双链的解旋发生在有丝分裂间期的DNA分子复制的过程中，因此染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA的双链并不随之解旋，B项错误；DNA具有规则的双螺旋结构，使其具有结构的稳定性，C项正确；水绵的叶绿体呈螺旋式带状，便于观察，所以水绵是验证光合作用的场所及条件的良好材料，D项正确。28.下列关于基因、蛋白质与性状关系的叙述，正确的是A.生物性状改变的直接原因一定是mRNA发生了改变B.在转录与逆转录过程中所需的模板、原料、酶各不相同C.RNA病毒感染宿主细胞后均可合成出病毒的DNAD.皱粒豌豆的形成说明基因可通过控制蛋白质的结构直接控制性状参考答案：B生物性状改变的直接原因可能是蛋白质的结构发生了改变，A错误；在转录和逆转录过程中，所需的模板、原料、酶各不相同，B正确；只有逆转录病毒的RNA进入宿主细胞后，才可能合成病毒的DNA，C错误；皱粒豌豆的形成说明基因可通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物性状，D错误。29.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述错误的有①个体发育过程中细胞的衰老对于生物体都是有害的②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的④癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少无关⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死A．1种

B．2种

C．3种

D．4种参考答案：C30.下列关于高等植物光合作用中C3和C5的叙述,不正确的是A.C5固定CO2形成C3的场所是叶绿体类囊体薄膜B.一个二氧化碳分子被C5固定后会形成两个C3分子C.外界条件改变使C3增多时,短时间内C5会减少D.被还原的C3可在酶的作用下再形成C5参考答案：AC5固定CO2形成C3的场所不是叶绿体类囊体薄膜,而是叶绿体基质,A项错误。一个二氧化碳分子被C5固定后,很快形成两个C3分子,B项正确。外界条件改变使C3增多,则短时间内C5会减少,C项正确。一些接受能量并被还原的C3经过一系列变化形成糖类,另一些接受能量并被还原的C3则经过一系列的化学变化,又形成C5,D项正确。31.下列关于人体血糖平衡调节的叙述不正确的是 A．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍可导致血糖升高 B．胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的摄取、转化和利用 C．胰高血糖素能促进肝糖元分解从而导致血糖浓度上升

D．肾上腺素通过促进肌糖元分解成葡萄糖使血糖浓度上升参考答案：D考查人体血糖平衡调节的知识。血糖升高由胰高血糖素和肾上腺素调节的。32.下列与实验相关的叙述,错误的是()A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质B.光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式D.在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度参考答案：【知识点】A3细胞中糖类、蛋白质、脂质及核酸的实验C4

细胞呼吸C5

光能在叶绿体中的转换及光合作用【答案解析】C解析：马铃薯块茎中的主要成分是淀粉，但也含有蛋白质，因此在其提取液可检测出蛋白质，A正确；质壁分离及复原实验在光学显微镜下可以观察到，B正确；酵母菌有氧呼吸的产物是水和二氧化碳，无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，因此不能根据酵母菌培养过程中是否产生CO2来判断其呼吸方式，C错误；无水Na2CO3可以与95%酒精中的水分子结合生成10H2O?Na2CO3，提高乙醇纯度，利于色素的溶解，D正确。【思路点拨】酵母菌的新陈代谢类型为异养兼性厌氧型，其有氧呼吸的产物是水和CO2，无氧呼吸的产物为酒精和CO2，其中CO2可以用澄清石灰水检测，酒精可以用酸性的重铬酸钾检测．提取绿叶中色素时，最好选用无水乙醇。33.果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性，纯合的长翅幼虫在25℃条件下培育成的成体果蝇为长翅，但在37℃条件下培育成的成体果蝇为残翅．下列叙述正确的是A.纯合长翅果蝇幼虫在37℃条件下培育成的残翅性状是不能稳定遗传的B.果蝇的长翅和残翅性状是由环境温度决定的C.果蝇的长翅和残翅性状是由基因型决定的D.若要鉴定37℃条件下培育成的残翅果蝇的基因型，可将其与纯合长翅果蝇交配参考答案：A由题意可知VV在37℃条件培育成的成体果蝇全为残翅，此时的残翅性状在25℃条件下培育成的成体果蝇为长翅，所以该残翅性状是不能稳定遗传的，A正确。果蝇的长翅和残翅性状是由基因型和环境共同作用的，B、C错误。如果要鉴定37℃条件下培育成的残翅果蝇的基因型，可将其与纯合残翅果蝇交配，然后放在25℃条件下培育成的成体，如果都是长翅，说明该残翅果蝇基因是VV，如果子代都是残翅，说明该果蝇基因型是vv，D错误。点睛：生物性状是由环境和基因型共同作用的，需要根据题干中的信息来确定该性状是因为环境还是因为基因型而定的。34.下列关于动物细胞培养的叙述不正确的是（）A．传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞B．动物细胞培养和植物组织培养的原理一样C．通常在动物细胞培养液中加一定量的抗生素，以防止培养过程中的污染D．动物细胞培养一般需要使用CO2培养箱参考答案：B【考点】动物细胞与组织培养过程．【专题】正推法；克隆技术．【分析】动物细胞培养技术的原理是细胞增殖（有丝分裂）；传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞，然后分瓶继续培养，让细胞继续增殖；癌细胞失去接触抑制，所以癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象；动物细胞培养一般需要使用CO2培养箱，目的是维持培养液PH稳定．【解答】解：A、传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞，然后分瓶继续培养，让细胞继续增殖，A正确；

B、动物细胞培养的原理是细胞增殖，植物组织培养的原理是细胞的全能性，B错误；

C、通常在动物细胞培养液中加一定量的抗生素，以防止培养过程中的污染，C正确；

D、动物细胞培养一般需要使用CO2培养箱，目的是维持培养液PH稳定，D正确．

故选：B．【点评】本题考查动物细胞培养的过程和原理等，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力；能运用所学知识，准确判断生物学问题的能力．35.下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是(

)A.乳酸产生的场所是线粒体

B.雌性激素合成的场所是核糖体C.血红蛋白合成的场所是高尔基体

D.不再分裂的体细胞中不只有46个DNA分子参考答案：D36.下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是（）A． B． C． D．参考答案：B【分析】精子的形成过程：精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；精细胞经过变形→精子．【解答】解：A、A细胞进行的是有丝分裂，属于体细胞，A错误；B、B细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，属于次级精母细胞，B正确；C、C细胞处于减数第一次分裂中期，属于初级精母细胞，C错误；D、D细胞处于有丝分裂后期，属于体细胞，D错误．故选：B．【点评】本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期，再根据题干要求作出准确的判断．37.（08江苏卷）下列关于腐乳制作的描述中，错误的是A．在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与

B．含水量大于85%的豆腐利于保持湿度，适宜制作腐乳C．加盐和加酒都能抑制微生物的生长

D．密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染参考答案：答案：B解析：制作腐乳的豆腐含水量以70％为宜。含水量过高，腐乳不易成形；含水量过低，不适于毛霉生长。点评：本题考查制作腐乳的原理，选材和用料及制作的基本知识，属识记内容，比较简单。38.下列关于细胞结构与功能的叙述，不正确的是A，从结构上看，细胞具有统一性；从形态功能上看，细胞又具有多样性B．具有分裂能力的细胞都有中心体C．细胞内细胞器的种类和数量与细胞的功能相适应D．各种生物膜都有由磷脂构成的基本骨架，结构上具有一定的流动性参考答案：B39.在反射活动中，神经中枢既有兴奋活动又有抑制活动，这是反射的协调功能所必需的。神经中枢抑制产生机制可分为如下图所示的三种模式。下列有关叙述正确的是A.能体现反馈调节机制的是模式ⅢB.模式Ⅰ中，若神经元①兴奋，神经元④一定会兴奋C.模式Ⅱ中，若神经元③兴奋，神经元②的电位一定是外负内正D.模式Ⅲ中，若神经元②兴奋后神经元①再兴奋，神经元③可能不产生兴奋参考答案：D据图分析，模式Ⅱ中兴奋性神经元释放神经递质使抑制性神经元兴奋，释放抑制性神经递质，反过来抑制兴奋性神经元的活动，体现了神经调节的负反馈调节机制，A错误；模式Ⅰ中，若神经元①兴奋，会促进神经元③兴奋，进而抑制神经元④兴奋，B错误；式Ⅱ中，若神经元③兴奋，神经元②的电位可能是外负内正，也有可能已经恢复静息电位，C错误；模式Ⅲ中，若神经元②兴奋后神经元①再兴奋，神经元③可能不产生兴奋，D正确。40.正常情况下，人体进食后血液内（）A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少参考答案：D【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】本题主要考查血糖调节的有关知识．当血糖水平升高时，胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少；反应的结果将使体内血糖水平下降到正常水平．当血糖水平降低时，胰岛B细胞分泌的胰岛素减少，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，从而使体内血糖水平上升到正常水平．【解答】解：人体进食后，因为糖的消化吸收，使得血糖浓度呈升高趋势，此时，胰岛B细胞增加胰岛素的分泌以降低血糖；同时胰岛素会抑制胰岛A细胞中胰高血糖素的分泌，胰高血糖素含量有所减少，以维持血糖的平衡，ABC错误；D正确．故选：D．

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（16分）果蝇是遗传学研究的经典实验材料，其四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（V）对残翅（v）、细眼（R）对粗眼（r）为显性。下图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。（1）果蝇M眼睛的表现型是___________________________。（2）欲测定果蝇基因组的序列，需对其中的_________条染色体进行DNA测序。（3）果蝇M与基因型为___________的个体杂交，子代的雄果蝇中既有红眼性状又有白眼性状。（4）果蝇M产生配子时，非等位基因__________和____________不遵循自由组合规律。若果蝇M与黑身残翅个体测交，出现相同比例的灰身长翅和黑身残翅后代，则表明果蝇M在产生配子过程中_____________________________________________________，导致基因重组，产生新的性状组合。（5）在用基因型为BBvvRRXeY和bbVVrrXEXE的有眼亲本进行杂交获取果蝇M的同时，发现了一只无眼雌果蝇。为分析无眼基因的遗传特点，将该无眼雌果蝇与果蝇M杂交，F1性状分离比如下：

F1雌性﹕雄性灰身﹕黑身长翅﹕残翅细眼﹕粗眼红眼﹕白眼有眼1﹕13﹕13﹕13﹕13﹕1无眼1﹕13﹕13﹕1//①从实验结果推断，果蝇无眼基因位于__________号（填写图中数字）染色体上，理由是__________________________________________________________。②以F1果蝇为材料，设计一步杂交实验判断无眼性状的显隐性。杂交亲本：_____________________________________________________。实验分析：___________________________________________________________________________________________________________________________________。参考答案：（1）红眼

细眼

（2）5

（3）XEXe

（4）B（或b）

v（或V）

V和v（或B和b）基因随非姐妹染色单体的交换而发生交换

（5）①7、8（或7、或8）

无眼、有眼基因与其他各对基因间的遗传均遵循自由组合规律

②示例：杂交亲本：F1中的有眼雌雄果蝇实验分析：若后代出现性状分离，则无眼为隐性性状；若后代不出现性状分离，则无眼为显性性状。42.光合作用与细胞呼吸是植物体的两项重要的生理活动，图甲表示玉米植株的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系．图乙表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响，图中实线表示实际光合速率，虚线表示呼吸速率．据图分析回答下列问题： （1）在玉米植株的叶肉细胞中，图甲中的①～⑤过程（仅考虑有氧条件）中能使ADP含量减少的过程是

（写序号），②过程中发生的能量变化是

，过程③④分别发生在植物细胞的

中． （2）长期水淹，玉米植株会烂根，此时玉米植株根尖细胞中会发生图甲①～⑤过程中的（写序号），发生在细胞的

中． （3）分析图乙可知，光合作用、细胞呼吸都受温度的影响，其中

对温度更敏感．温度是通过影响

来影响光合作用、细胞呼吸的． （4）若昼夜不停地光照，图乙植物生长的最适温度约是

；若温度保持在25℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物

（填“能”或“不能”）正常生长． 参考答案：（1）①③④⑤

ATP中活跃的化学能转变成有机物中稳定的化学能

细胞质基质、线粒体基质 （2）③

细胞质基质 （3）光合作用

酶的活性 （4）30℃

能 【考点】细胞呼吸的过程和意义；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化． 【专题】图文信息类简答题；光合作用与细胞呼吸． 【分析】图甲中，①表示光合作用的光反应阶段，⑤表示暗反应中二氧化碳的固定，②表示暗反应中三碳化合物的还原，③表示有氧呼吸的第一阶段，④表示有氧呼吸的第二阶段．X物质表示光合作用中的三碳化合物，Y表示丙酮酸． 由乙图可知，在高温时，真正光合作用速率曲线比呼吸作用速率曲线下降的快，说明与光合作用有关的酶对高温更为敏感；并且在温度为30℃条件下，真正光合作用速率与呼吸作用速率的差值最大；当环境温度为40℃时，真正光合作用速率等于呼吸作用速率．净光合作用速率=真正光合作用速率﹣呼吸作用速率，只有净光合作用速率大于零时，植物才能生长． 【解答】解：（1）甲图中，②暗反应中三碳化合物的还原消耗ATP，能使ADP含量增多．①光反应、③有氧呼吸的第一阶段、④有氧呼吸的第二、三两个阶段和⑤暗反应中二氧化碳的固定都要合成ATP，能使ADP含量减少．②暗反应中三碳化合物的还原发生的能量变化是ATP中活跃的化学能转变成有机物中稳定的化学能．过程④有氧呼吸的第二、三两个阶段可发生线粒体中． （2）长期水淹，玉米植株根尖细胞只能进行无氧呼吸，因此只会发生图甲①～⑤过程中的③（有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段完全相同），发生在细胞的细胞质基质中． （3）图中可以