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江西省宜春市东煌外语学校2021-2022学年高一数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.集合A={(x,y)|y=a},集合B={(x,y)|y=+1,b>0,b≠1},若集合A∩B,则实数a的取值范围是(

A.

B.

C.

D.参考答案:D2.若函数对任意都有,则等于()A.2或0B.-2或0C.0D.-2或2参考答案:D3.已知函数f(x+1)的定义域为(-2,-1),则函数f(2x+1)的定义域为(

)B

A.(-,-1)

B.(-1,-)

C.(-5,-3)

D.(-2,-)参考答案:B4.甲乙两位同学进行乒乓球比赛,甲获胜的概率为0.4,现采用随机模拟的方法估计这两位同学打3局比赛甲恰好获胜2局的概率:先利用计算器产生0到9之间取整数值的随机数,制定1,2,3,4表示甲获胜,用5,6,7,8,9,0表示乙获胜,再以每三个随机数为一组,代表3局比赛的结果,经随机模拟产生了30组随机数102

231

146

027

590

763

245

207

310

386

350

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684

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569

047

008

341

287

114据此估计,这两位同学打3局比赛甲恰好获胜2局的概率为()A. B. C. D.参考答案:B【考点】模拟方法估计概率.【分析】由题意知模拟打3局比赛甲恰好获胜2局的结果,经随机模拟产生了如下30组随机数,在30组随机数中表示打3局比赛甲恰好获胜2局的有可以通过列举得到共9组随机数,根据概率公式,得到结果.【解答】解:由题意知模拟打3局比赛甲恰好获胜2局的结果,经随机模拟产生了如下20组随机数,在30组随机数中表示打3局比赛甲恰好获胜2局的有:102,146,245,310,481,337,139,235,246,共9组随机数,∴所求概率为=.故选B.5.已知全集I={1,2,3,4,5},A={2,3,5},B={1,3},则B∩(CIA)=(

)A.{3}

B.{1}

C.{1,3}

D.{1,2}参考答案:B6.已知幂函数y=的图象过点(2,),则f(4)的值是()A.

B.1

C.2

D.4参考答案:C略7.已知△ABC的三个顶点,A、B、C及平面内一点P满足,则点P与△ABC的关系是

(

)A.P在△ABC的内部

B.P在△ABC的外部

C.P是AB边上的一个三等分点

D.P是AC边上的一个三等分点参考答案:D略8.如果右边程序执行后输出的结果是,那么在程序UNTIL后面的“条件”应为(

)A.i>11

B.i>=11C.i<=11D.i<11

参考答案:D9.

参考答案:D10.函数g(x)=2x+5x的零点所在的一个区间是()A.(0,1)

B.(-1,0)

C.(1,2)

D.(-2,-1)参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.关于x的方程sin=k在[0,π]上有两解,则实数k的取值范围是______.参考答案:[1,)12.若当时,不等式恒成立,则实数的取值范围是

。参考答案:13.已知向量=(3,1),=(k,7),若∥,则k=.参考答案:21【考点】9K:平面向量共线(平行)的坐标表示.【分析】利用向量共线,列出方程求解即可.【解答】解:向量=(3,1),=(k,7),若∥,可得k=21.故答案为:21.14.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,则____参考答案:【分析】利用正弦定理将边角关系式中的边都化成角,再结合两角和差公式进行整理,从而得到.【详解】由正弦定理可得:即:

本题正确结果:【点睛】本题考查李用正弦定理进行边角关系式的化简问题,属于常规题.15.已知函数的定义域为,的定义域为,则

.参考答案:{x|x≤-1}16.函数的奇偶性是

.参考答案:略17.过原点作圆的两条切线,设切点分别为M,N,则线段MN的长为

;参考答案:4三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在参加某次社会实践的学生中随机选取40名学生的成绩作为样本,这40名学生的成绩全部在40分至100分之间,现将成绩按如下方式分成6组:第一组,成绩大于等于40分且小于50分;第二组,成绩大于等于50分且小于60分;……第六组,成绩大于等于90分且小于等于100分,据此绘制了如图所示的频率分布直方图.在选取的40名学生中.(Ⅰ)求的值及成绩在区间[80,90)内的学生人数.(Ⅱ)从成绩小于60分的学生中随机选2名学生,求最多有1名学生成绩在区间[50,60)内的概率.参考答案:见解析(Ⅰ).(Ⅱ)有人,有人,两名学生都在概率为:,∴.19.(本小题满分12分)学习曲线是1936年美国廉乃尔大学T.P.Wright博士在飞机制造过程中,通过对大量有关资料、案例的观察、分析、研究,首次发现并提出来的.已知某类学习任务的学习曲线为:f(t)=·100%(其中f(t)为掌握该任务的程度,t为学习时间),且这类学习任务中的某项任务满足f(2)=60%.(1)求f(t)的表达式,计算f(0)并说明f(0)的含义;(2)若定义为该类学习任务在t时刻的学习效率指数,研究表明,当学习时间时,学习效率最佳.当学习效率最佳时,求学习效率指数相应的取值范围.参考答案:f(0)表示某项学习任务在开始学习时已掌握的程度为37.5%.(2)令学习效率指数,t∈(1,2),即,因在(0,+∞)上为减函数.t∈(1,2)

∴.故所求学习效率指数的取值范围是20.定义在数集U内的函数y=f(x),若对任意x1,x2∈U都有|f(x1)﹣f(x2)|<1,则称函数y=f(x)为U上的storm函数.(Ⅰ)判断下列函数是否为[﹣1,1]内storm函数,并说明理由:①y=2x﹣1+1,②;(Ⅱ)若函数在x∈[﹣1,1]上为storm函数,求b的取值范围.参考答案:【考点】抽象函数及其应用;函数的值.【分析】(Ⅰ)逐一判定函数是否满足:对任意x1,x2∈U都有|f(x1)﹣f(x2)|<1即可.(Ⅱ)依题意,若f(x)为storm函数,有f(x)max﹣f(x)min<1,x∈[﹣1,1],分类求出的最值即可.【解答】解:(Ⅰ)①y=2x﹣1+1是[﹣1,1]内storm函数,理由:y=2x﹣1+1在[﹣1,1]上单调增,且,∵,∴满足?x1,x2∈U,|f(x1)﹣f(x2)|<1;②是[﹣1,1]内storm函数,理由:在[﹣1,1]上,且,∵,∴满足?x1,x2∈U,|f(x1)﹣f(x2)|<1;(Ⅱ)依题意,若f(x)为storm函数,有f(x)max﹣f(x)min<1,x∈[﹣1,1],的对称轴为x=b.1°若b<﹣1,,∴,无解;2°若﹣1≤b<0,,∴;3°若0≤b≤1

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