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广西壮族自治区南宁市第四十七中学2022-2023学年高二生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1..如图是人体细胞中三种重要有机物A、C、E的元素组成及相互关系图,下列说法错误的是(

)A.图中X所指的元素为N、PB.A的中文名称为脱氧核糖核酸,其彻底水解的产物是脱氧核苷酸C.E具有多样性,其根本原因是基因具有多样性D.过程②叫做脱水缩合,在核糖体上完成,细胞结构Ⅱ可以辨别膜的内侧和外侧参考答案:B【分析】本题以推断方式考查细胞的元素组成,题图中各字母和序号的含义分别如下:X代表N和P,Y代表N、S,a代表脱氧核苷酸,A代表DNA,b代表氨基酸,B代表多肽链,E代表蛋白质,c代表葡萄糖,C代表多糖,I代表染色体,II代表糖蛋白,①、②、③均代表脱水缩合反应(但注意反应结果未必都会产生水)。【详解】依据细胞结构I“易被碱性染料染成深色”的描述,可知I为染色体,根据图中“折叠”二字,又可推知E为蛋白质,则A为DNA,进而得出a为脱氧核苷酸,其元素组成为C、H、O、N、P,故X代表的是N和P,A选项描述正确;A为DNA,其中文名称为脱氧核糖核酸,其初步水解的产物是四种脱氧核苷酸,而彻底水解的产物为脱氧核糖、磷酸基团、四种含N碱基,故B错误;E为蛋白质,其具有多样性的直接原因是氨基酸的种类、数量和排列顺序,其根本原因是细胞核中的基因具有多样性,故C正确;过程②代表氨基酸脱水缩合反应,tRNA与氨基酸结合的过程会产生水,结构Ⅱ糖蛋白位于细胞膜外侧,因此可作为判别膜内外侧的特征依据,故D正确;综上所述,选B项。【点睛】本题破题关键是首先根据题图描述确定细胞结构I为染色体,然后推断出A、E分别是DNA、蛋白质,最后再进一步推导出其余字母和序号的生物学含义,在确定题图表达的内容之后,再根据所学课本内容逐一判断各选项。2.如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是()A.甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯B.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯C.甲向右弯,乙不弯曲,丙不弯曲D.甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲参考答案:B3.将一株生长着的豌豆幼苗水平放置,经过一段时间,根能向地生长,茎能背地生长,发生这种现象的原因是(

)①重力影响生长素分布不均

②根近地一侧生长素的分布比背地一侧多

③根比茎对生长素反应灵敏

④茎比根对生长素反应灵敏

⑤根近地一侧生长快

⑥茎近地一侧生长快A、①②③⑤

B、①②③⑥

C、①②④⑥

D、①④⑤⑥参考答案:B4.某生物的正常体细胞的染色体数目为12条,是三倍体,下图表示其正常体细胞的是

(

)参考答案:A5.分析右图曲线,该图不能表示的是(

)A.pH增大对酶催化效率的影响B.植物茎的长度与生长素浓度的关系C.温度和细胞呼吸速率之间的关系D.在草→鹿→狼这一食物链中,大量捕杀狼以后,鹿的数量变化曲线抗参考答案:B6.某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是()A.针刺双脚观察是否有反应B.检查血细胞的数量是否有变化C.检查膝跳反射是否正常D.要求此人复述医生的一段话参考答案:B【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程.【分析】神经中枢是神经反射结构基础反射弧的重要组成部分,故由题可知,要确定此人神经中枢是否受损可检测反射是否能够完成.【解答】解:A、针刺双脚观察是否有反应与神经中枢受损的检查有关,如果有反应,此人神经中枢可能未受损,A正确;B、检查血细胞的数量是否有变化与神经中枢受损的检查无关.血细胞的数量只是反映血液成分的变化,B错误;C、膝跳反射的神经中枢位于脊髓,检查膝跳反射是否正常与神经中枢受损的检查有关,C正确;D、要求此人复述医生的一段话,与大脑皮层的语言中枢有关,因此与神经中枢受损的检查有关,D正确.故选:B.7.人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外,而O2分压和Na+浓度低于细胞外,上述4种物质中通过主动转运进入该细胞的是A.CO2

B.O2

C.K+

D.Na+参考答案:C8.如图所示为种群数量增长曲线,下列有关叙述不正确的是A.改善空间和资源条件有望使K值提高B.BC段种群增长速率逐渐下降,出生率一定小于死亡率C.B到C的变化过程可能是因为天敌捕食成功率增加的结果D.比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率参考答案:B9.下列关于原核细胞与真核细胞的描述中,错误的是A.两类细胞中8种核苷酸都含有C、H、O、N、PB.两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体C.遗传物质载体都主要由DNA和蛋白质组成D.原核细胞都没有由核被膜包被的细胞核参考答案:C10.将基因型为Aa的豌豆连续自交,在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做得如图所示曲线图,据图分析,错误的说法是A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D.c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化参考答案:C11.如图表示内环境稳态的部分调节机制.下列表述不正确的是A.①②③过程中都可能有信息分子释放进入内环境B.神经系统、内分泌系统都可直接或间接地影响免疫系统功能C.内环境由血液、组织液和淋巴组成D.神经﹣体液﹣免疫调节网络是维持稳态的主要调节机制参考答案:C①②③过程中都可能有信息分子释放进入内环境,如免疫系统产生的抗体、神经系统产生的神经递质、内分泌系统产生的激素等,A正确;由图可知,神经系统、内分泌系统都可直接或间接地影响免疫系统功能,B正确;内环境主要由血浆(不是血液)、组织液和淋巴组成,C错误;内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,D正确。12.关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液参考答案:A氧气的跨膜运输方式是自由扩散,是顺着浓度梯度方向进行的,生成组织液时动脉血中的氧气进入组织液,此时组织液中的氧气浓度较高;组织液回流时,由于经过组织细胞的消耗,进入血浆的氧气含量较低,A错误;正常人体内,组织液不断生成与回流,并保持动态平衡,B正确;血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液,C正确;组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液,D正确。【考点定位】内环境及其成分关系【名师点睛】正常人体内组织液不断生成与回流,并保持动态平衡;血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液,组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液;由于氧气的跨膜运输方式是自由扩散,是顺着浓度梯度方向进行的,生成组织液时动脉血中的氧气进入组织液,此时组织液中的氧气浓度较高;组织液回流时,由于经过组织细胞的消耗,进入血浆的氧气含量较低。13.制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括(

)①细胞培养

②细胞融合

③胚胎移植

④细胞核移植A.①②

B.①③

C.②③

D.③④参考答案:A14.用光学显微镜观察植物细胞有丝分裂,下列叙述正确的是

A.一般用洋葱鳞片叶表皮细胞作为实验材料

B.实验材料需要用醋酸洋红液解离

C.从低倍镜转到高倍镜,视野中的细胞数目减少

D.解离后的实验材料在高倍镜下可观察到细胞内原生质流动参考答案:C15.下列生理过程不能起到内环境稳态调节目的的是A.挥汗如雨 B.瑟瑟发抖

C.望梅止渴 D.气喘吁吁参考答案:C16.已知一条完全标记上15N的DNA分子在不含15N的原料中经n次复制后,不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7∶1,则n是A.2

B.3

C.4

D.5参考答案:C17.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅(

)A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶

B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D.性激素、生长激素、胰岛素参考答案:B18.丝瓜为雌雄同株异花受粉植物,将刚萌动的该植物种子先在下表5种物质浓度一定的溶液浸泡24小时,然后种植。观察实验结果,比较最初10天的雌花与雄花平均数,求出性别比。分析表中数据,其中表述不正确的是处理雄花雌花比值(雄花∶雌花)水(对照)21.13.85.6赤霉素(100毫克/升)4.74.71.0CP(100毫克/升)6.26.80.9乙烯利(100毫克/升)19.63.75.3整形素(10毫克/升)33.11.227.6

A.外源植物生长调节剂或激素打破了内源激素比例的平衡,从而影响雌、雄花的性别分化

B.该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大,对其他植物也是如此

C.花器官的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果

D.该实验浓度下的赤霉素、CP有利于雌花的形成,整形素有利于雄花的形成参考答案:B19.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()A.生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是具有细胞结构生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动参考答案:B【考点】11:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动,多细胞生物体的细胞间相互协调和配合,共同完成各项生命活动;病毒无细胞结构,但必须寄生在活细胞内,所以它的生命活动也离不开细胞.【解答】解:A、生命活动离不开细胞,A正确;B、病毒无细胞结构,但必须寄生在活细胞内代谢和繁殖,所以它的生命活动也离不开细胞,B错误;C、细胞是具有细胞结构生物体结构和功能的基本单位,C正确;D、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动,D正确.故选:B.【点评】本题考查细胞的相关知识,要求考生明确细胞是生物体结构和功能的基本单位,一切生命活动都离不开细胞,再对各选项作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.20.如右图表示植物细胞渗透作用的图解,下列说法中错误的是

A.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B.一定条件下,活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水C.当溶液浓度甲>乙时,细胞发生渗透失水,当溶液浓度乙>甲时,细胞发生渗透吸水D.当溶液浓度甲=乙时,水分子不发生自由扩散参考答案:D略21.图示生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是(

)A.过程②需要的酶仅存在于线粒体内膜和基质

B.能进行过程③的生物无核膜,属于生产者C.②和④过程只能发生于不同的细胞中

D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行参考答案:B22.下列过程中没有发生膜融合的是(

)A.植物体细胞杂交

B.受精作用

C.O2进入线粒体

D.浆细胞产生抗体参考答案:C植物体细胞杂交过程中发生原生质体的融合;受精作用发生精子和卵细胞的融合;O2通过自由扩散进入线粒体;浆细胞产生抗体需要经过囊泡与细胞膜的融合。23.下列选项中属于生命系统结构层次的是(

)

A.一名艾滋病患者

B.导致艾滋病的病原体

C.艾滋病患者体内的各种病原体

D.艾滋病患者体内的免疫活性物质参考答案:A24.如果要从多种细菌中分离出某种细菌,应选用下列哪种培养基A.固体培养基 B.液体培养基C.加青霉素的培养基 D.加入高浓度食盐的培养基参考答案:A25.将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜

A.吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱

B.运载硅的载体多,运载钙的载体少C.吸收硅是自由扩散,吸收钙是主动运输

D.吸收硅不需要能量,吸收钙需要能量参考答案:B26.以下各项中属于非条件反射的是A.吃话梅时流唾液

B.看见话梅就流唾液C.小孩看见拿针的护士就哭

D.小孩听见打针这个词就哭参考答案:A试题分析:反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,如题目中吃话梅时流唾液;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,如看见话梅就流唾液、小孩看见拿针的护士就哭、小孩听见打针这个词就哭。A符合题意。故本题选A。考点:本题考查非条件反射和条件反射的相关知识,意在考查考生对反射知识的要点的理解,把握知识间的内在联系的能力。27.某生物的肝细胞分裂后期有40条染色体,则该生物的精原细胞在减数分裂的联会期,细胞内染色体和DNA分子数目依次是(

)A、20、40

B、20、20

C、40、20

D、40、40参考答案:A28.关于下列结构的说法,正确的是()A.五种结构广泛地存在于各种细胞内B.①③④⑤上进行的反应需要②提供能量C.观察活细胞中的④常用健那绿染液染色D.消化酶的形成和分泌步骤是⑤→③→①参考答案:D【考点】2D:线粒体、叶绿体的结构和功能;2E:细胞器中其他器官的主要功能.【分析】阅读题干可知,该题的知识点是不同细胞器的形态、结构和功能及观察细胞中线粒体和叶绿体,分析题图可知①是高尔基体,②是线粒体,③是内质网,④叶绿体,⑤核糖体;然后回忆相关细胞器的分布和功能及观察细胞中线粒体和叶绿体的实验,分析选项进行解答.【解答】解:A、原核细胞中没有①②③④等具膜结构的细胞器,A错误;B、叶绿体是进行光合作用的场所,光合作用所需要的能量来自光能,不需要线粒体提供,B错误;C、④是叶绿体,本身是绿色,观察时不用染色,观察活细胞中的线粒体常用健那绿染液染色,C错误;D、消化酶是分泌蛋白,需要在核糖体上形成肽链,然后依次进入内质网、高尔基体中进行加工,D正确.故选:D.29.较大剂量注射一种激素后,小鼠尿中有糖,且体温升高,这种激素是:A.胰高血糖素

B.肾上腺素

C.促甲状腺激素

D.胰岛素参考答案:B30.下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递的方向,下列有关叙述中,正确的是(

)A.若a表示DNA,b表示RNA,c表示蛋白质,则e过程发生在核糖体上B.若a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,则兴奋以局部电流形式由a传到c

C.若a表示DNA,b表示RNA,c表示蛋白质,则d过程只发生于细胞核中D.若a为抗原,b为记忆细胞,则c为抗体参考答案:A31.根据生态学原理,要使能量流经食物链的总消耗最少,人们应该采取哪一种食物结构

A.以禽类、蛋类为主

B.以淡水养殖的鱼虾为主

C.以谷物和植物蛋白为主

D.以猪肉等家畜的肉类为主参考答案:A32.在阿拉伯牵牛花的遗传实验中,用纯合子红色牵牛花和纯合子白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1:2:1,如果将F2中的所有粉红色的牵牛花和红色的牵牛花均匀混合种植,进行自由授粉,则后代应为

A.粉红:红色=1:1

B.红色:粉红:白色=1:2:1

C.红色:白色=3:1

D.红色:粉红:白色=4:4:1参考答案:D33.自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是(

)A.碳源

B.氮源

C.无机盐

D.特殊营养物质参考答案:A34.减数分裂和有丝分裂过程中都发生了A.同源染色体的联会

B.同源染色体的分离C.非同源染色体的自由组合

D.染色体的复制参考答案:D略35.研究认为,用固定化酶技术处理污染物是很有前途的,如将大肠杆菌得到的三酯磷酸酶固定到尼龙膜上制成制剂,可用于降解残留在土壤中的有机磷农药,与微生物降解相比,其作用不需要适宜的A.温度

B.酸碱度

C.水分

D.营养参考答案:D36.下列关于细菌的叙述中,不正确的是(

)A.其有细胞壁

B.其有DNA分子C.其核物质外没有核膜包被着D.其细胞质内没有核糖体参考答案:D37.一切生物的遗传物质和生命活动的主要承担者分别是

①核酸

②核糖核酸

③脱氧核糖核酸

④蛋白质

⑤脂类

⑥糖类A、①④

B、②⑤

C、③⑥

D、③④参考答案:A38.下列哪项叙述完全符合生态经济

①建立“原料一产品一原料一产品”的无废料生产体系

②在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长

④先生产后治理,提高经济效益A.①②

B.①②③

C.②③

D.②③④参考答案:A39.麻疹病毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标,下列相关叙述正确的是A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化参考答案:B【分析】注射抗原,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力,因为记忆细胞能存活时间长,所以人可以保持较长时间的免疫力.因为抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间,所以此法可用于免疫预防。【详解】疫苗是抗原,抗原具有大分子性、异物性、特异性等特点,A错误;初次接种该疫苗后,细胞免疫和体液免疫都发挥作用,可产生记忆细胞和抗体,B正确;再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应B细胞分泌抗体,C错误;入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被吞噬细胞吞噬消化,D错误;故选B。【点睛】本题考查疫苗、特异性免疫的相关知识,有一定的综合性,意在考查学生识记和理解能力,在此基础上可将注射抗原和注射疫苗相互进行比较,注射抗体,抗体可以直接清除病毒,发挥作用快,可起到治疗的作用,一般使用于紧急治疗,此法缺点是抗体存活时间比较短,没有长期预防的作用。40.如图是人体性染色体的模式图,下列叙述不正确的是A.位于Ⅰ区基因的遗传只与男性相关B.位于Ⅱ区的基因在遗传时,后代男女性状的表现一致C.位于Ⅲ区的致病基因,在体细胞中也可能有等位基因D.性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.利用转基因植物作为生物反应器生产药用蛋白的研究逐渐受到各国的重视。右图为我国科研人员利用转基因植物反应器生成丙肝病毒(HCV)抗原蛋白的流程。请据图回答:(1)图中b表示_____________________过程。(2)d过程所常用的导入受体细胞的方法是_________________,检测抗原基因是否整合到染色体上可用的方法是__________________。(3)f过程利用了_________________技术,该过程得以实现的根本原因是____________________________________。其中,愈伤组织经____________形成完整植株,此过程除营养物质外还必须向培养基中添加_______________。(4)为了检测HCV抗原蛋白基因在植物体内是否已经表达,常用________技术检测。参考答案:(1)构建基因表达的载体

(2)农杆菌转化法

DNA分子杂交(3)植物组织培养

植物细胞的全能性

再分化

植物生长调节剂(4)抗原—抗体杂交42.(6分)现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种,请据图分析回答:(1)与正常植株相比,单倍体植株长得弱小,而且高度不育,但是,利用单倍体植株培育新品种却能明显________________________。(2)图中(三)过程采用的方法称为___________________________;图中(四)过程最常用的化学药剂是___________________,该物质作用于正在分裂的细胞,引起细胞内染色体数目加倍的原因是______________________________

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