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文档简介
三年级体育教案40米趣味障碍跑教学内容
1.新授:40趣味障碍跑
2.复习:动感搏击操
1.通过本次课的学习,使同学了解熬炼身体的好处,仔细上好体育课。
2.培育同学身体的正确姿态和基本活动力量。
3.培育同学各种优良品质,进展同学的想象力、制造力等力量
部分
教学内容
组织形式
老师活动
同学活动
时间
次数
强度
开头部分
1.集合整队
2.开课常规
3.师生问好
4.宣布本次课的内容和任务
5.点名
6.支配见习生
7.支配同学借器材
T
1.开课礼仪
2.宣布本次课的内容、要求、任务
3.点名
4.支配见习生
5.组织同学借器材
6.语言清楚、教态端庄
1.集合快、静、齐,精神饱满
2.开课礼仪
3.仔细听取老师讲话
4到5分钟
1
小
预备部分
嬉戏:贴膏药
同学2到4个不等为一组,组成若干个小组,然后以老师为圆心围成一个圆圈。
1.以1个或多个同学做膏药,其于同学站在原地预备嬉戏。
2.组织同学站好位置后,随即讲解嬉戏规章,然后开头嬉戏。
3.在嬉戏过程中,老师不仅要随时留意同学平安,还可以在适当的时候加入其中。
1.照老师支配快速把自己的位置站好。
2.仔细听取老师所讲解的嬉戏规章。
3.嬉戏时应当留意自我爱护,以免在嬉戏时受伤。
4到5分钟
1
小
1.专项预备活动(头部、颈部、体转、体侧、腹背、弓步、侧压、膝关节、手指、脚踝)
2.其目的是为了热身,活动身体的各个关节
3.图略
T
1.组织同学站好队形
2.老师在队伍前方领操
1.在老师的组织下快速站好队伍
2.仔细做好徒手操
3.与老师口令协调协作,动作协调全都
6到8分钟
1
小
基本部分
复习教材:衰弱操(动感搏击:搏击操基本步伐、基本动作。如:马步、直拳、勾拳、摆拳)
图略
XXXXX
XXXXX
XXXXX
XXXXX
T
1.通过示范让同学尽快的回忆起上节课所学的内容。
2.复习几次后让同学独立练习几次。
3.巡察同学的动作是否有错误,准时订正。
4.订正错误后再让同学反复练习。
1.认真观看老师动作,留意力集中。
2.练习仔细,动作到位。
3.反复琢磨错误动作,观看同学的技术动作,订正自己的易犯错误。
4.反复练习加深印象。
6到8分钟
2到4次
中
新授教材:40米趣味障碍跑(老师通过“小红帽”的故事导入本次新授课的教学,要求同学尽快把握技术动作,在练习过程中深化体会要领,尽量能够独立完成动作。)
组织形式:
HH
MM
RR
TT
SS
(起点)
1.讲一个童话故事“小红帽”,进行角色的分工。
2.男女生分开分组,组织同学合作参加。
3.巡察同学平安,同时也可以参加其中。
4.小结之前的练习,鼓舞。
5.若还有时间可以连续练习,若没有则可总结。
1.仔细听取老师所讲的故事,体会其中的意思,协作老师进行角色分工。
2.自觉地根据老师意思分组。
3.练习时应当留意平安。
4.用心听老师小结。戒骄戒躁。
9到10分钟
2到4次
中
结束部分
1.放松
2.小结
3.下课
组织形式:
T
1.组织放松
2.总结本次课的内容
3.布置课外作业
4.鼓舞每一个同学进步
5.组织同学回收器材
6.师生再见
1.集中精力跟老师一起放松
2.仔细听老师总结
3.登记课外作业
4.关心老师收还器材
5.师生再见
3到5分钟
1
小
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