三年级体育教案 40米趣味障碍跑_第1页
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文档简介

三年级体育教案40米趣味障碍跑教学内容

1.新授:40趣味障碍跑

2.复习:动感搏击操

1.通过本次课的学习,使同学了解熬炼身体的好处,仔细上好体育课。

2.培育同学身体的正确姿态和基本活动力量。

3.培育同学各种优良品质,进展同学的想象力、制造力等力量

部分

教学内容

组织形式

老师活动

同学活动

时间

次数

强度

开头部分

1.集合整队

2.开课常规

3.师生问好

4.宣布本次课的内容和任务

5.点名

6.支配见习生

7.支配同学借器材

T

1.开课礼仪

2.宣布本次课的内容、要求、任务

3.点名

4.支配见习生

5.组织同学借器材

6.语言清楚、教态端庄

1.集合快、静、齐,精神饱满

2.开课礼仪

3.仔细听取老师讲话

4到5分钟

1

预备部分

嬉戏:贴膏药

同学2到4个不等为一组,组成若干个小组,然后以老师为圆心围成一个圆圈。

1.以1个或多个同学做膏药,其于同学站在原地预备嬉戏。

2.组织同学站好位置后,随即讲解嬉戏规章,然后开头嬉戏。

3.在嬉戏过程中,老师不仅要随时留意同学平安,还可以在适当的时候加入其中。

1.照老师支配快速把自己的位置站好。

2.仔细听取老师所讲解的嬉戏规章。

3.嬉戏时应当留意自我爱护,以免在嬉戏时受伤。

4到5分钟

1

1.专项预备活动(头部、颈部、体转、体侧、腹背、弓步、侧压、膝关节、手指、脚踝)

2.其目的是为了热身,活动身体的各个关节

3.图略

T

1.组织同学站好队形

2.老师在队伍前方领操

1.在老师的组织下快速站好队伍

2.仔细做好徒手操

3.与老师口令协调协作,动作协调全都

6到8分钟

1

基本部分

复习教材:衰弱操(动感搏击:搏击操基本步伐、基本动作。如:马步、直拳、勾拳、摆拳)

图略

XXXXX

XXXXX

XXXXX

XXXXX

T

1.通过示范让同学尽快的回忆起上节课所学的内容。

2.复习几次后让同学独立练习几次。

3.巡察同学的动作是否有错误,准时订正。

4.订正错误后再让同学反复练习。

1.认真观看老师动作,留意力集中。

2.练习仔细,动作到位。

3.反复琢磨错误动作,观看同学的技术动作,订正自己的易犯错误。

4.反复练习加深印象。

6到8分钟

2到4次

新授教材:40米趣味障碍跑(老师通过“小红帽”的故事导入本次新授课的教学,要求同学尽快把握技术动作,在练习过程中深化体会要领,尽量能够独立完成动作。)

组织形式:

HH

MM

RR

TT

SS

(起点)

1.讲一个童话故事“小红帽”,进行角色的分工。

2.男女生分开分组,组织同学合作参加。

3.巡察同学平安,同时也可以参加其中。

4.小结之前的练习,鼓舞。

5.若还有时间可以连续练习,若没有则可总结。

1.仔细听取老师所讲的故事,体会其中的意思,协作老师进行角色分工。

2.自觉地根据老师意思分组。

3.练习时应当留意平安。

4.用心听老师小结。戒骄戒躁。

9到10分钟

2到4次

结束部分

1.放松

2.小结

3.下课

组织形式:

T

1.组织放松

2.总结本次课的内容

3.布置课外作业

4.鼓舞每一个同学进步

5.组织同学回收器材

6.师生再见

1.集中精力跟老师一起放松

2.仔细听老师总结

3.登记课外作业

4.关心老师收还器材

5.师生再见

3到5分钟

1

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