地震中的父与子赵晓

17、地震中的父与子孙吉二小：赵晓这是一场怎样的地震？在课文中找出相关句子。

1989年，美国洛杉矶一带发生了大地震，在几分钟不到的时间里，房倒屋塌，成千上万的人受到伤害。

那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。

在几分钟不到的时间里，房倒屋塌成千上万的人受到伤害一片废墟

在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便向他七岁儿子的学校。冲

在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便向他七岁儿子的学校“冲”字，这个动作体现了这位父亲急切的情，他迫切地希望孩子能够平安。这是一对折射归这是一对

的父与子.

请同学们静心默读课文3－11自然段，哪些句子深深感动了你，让你觉得这位父亲很了不起，用“

”画下来，简单写下你的感受。了不起了不起的父亲因为

坚韧不拔

永不放弃他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。了不起的父亲因为有责任感

恪守诺言他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛然地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。

面对其他父母绝望的眼神，父亲在心里对自己说：

面对消防队员的劝阻，父亲在心里对自己说：面对警察的安慰，父亲在心里对自己说：不论发生什么，我总会和你在一起！1、他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。2、他一直挖了36小时，没人来阻挡他。哪句写得好？36个小时里，危险无时不在！爆炸这位父亲是用工具挖吗？了不起的父亲因为

坚韧不拔

永不放弃他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下的衣服破烂不堪，到处是血迹。为什么说这是一位了不起的儿子？

同桌分角色阅读13—24自然段,你从哪些地方体会到儿子的了不起?“爸爸，是你吗？”“阿曼达！我的儿子！”

“爸爸，真的是你吗？”

“是我，是爸爸！我的儿子！”

“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！”

同桌之间有感情地朗读下面的对话

“你现在怎么样？有几个孩子活着？”

“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角，我们没被砸着。”

“这里有14个孩子，都活着！快来人！”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着，就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！”你能从这句话中看出什么？1、“我告诉其他同学不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！”

谈谈你的体会。（儿子很了不起。因为在长达38个小时的漆黑的瓦砾堆下没有水，没有食物，只有恐惧与危险。然而7岁的阿曼达却能在这种情况下，告诉同学们不要害怕，坚持生的希望。他一直坚信父亲对他的承诺。即使在最危险，最艰险的时刻，儿子的信念都没有动摇，奇迹的出现来源自伟大的父爱。））夸一夸“出来吧！阿曼达。”

“不！爸爸。先让同学出去吧！我知道你会跟我们一起的，我不怕。不论发生什么，我知道你跟我在一起”

2、“不！爸爸。先让我的同学出去吧！，我知道你总会跟我在一起。”（这位儿子不但安慰同伴，坚持生的希望，而且在得到父亲的救援的时候，他首先想到的是同学，他这种舍己为人的品质真是来自对父亲承诺的信赖。）

这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。《感悟父爱》——

总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心痛，这个人就是父亲，这种爱就是父爱。自选作业爱的延伸1、有感情朗读课文，再一次体会地震中父子间的似海深情。2、摘抄文中自己喜欢的语句，并诵读积累。3、搜