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第六单元碳和碳的氧化物课题1金刚石、石墨和C60第2课时单质碳的化学性质情景导入

回忆我们以前写作业用的蓝色墨水和用碳素墨水写的字，会发现，蓝色墨水写的字已经褪色，而碳素墨水写的字清晰如新，这是为什么呢？今天我们就一起来研究碳的化学性质。自主预习稳定活泼红浑浊为什么古代的字画历经几百年上千年依然清晰而不褪色呢？这些字画是用什么书写绘制的？其主要成分是什么？CD视频：木炭在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧有什么现象？生成物是什么？如果氧气不充足会生成什么物质？化学方程式如何书写？D实验：6－2该实验看到什么现象？由此得出什么结论？化学方程式怎样写？实验结束后为什么要先撤导气管？在此反应中，C得到还是失去氧，生成了什么？发生了什么反应？CuO得到还是失去氧，生成了什么？发生了什么反应？说明C具有什么性？CuO具有什么性？什么是还原反应。下防止管口冷凝的水珠倒流，造成试管炸裂红生成了铜浑浊生成了CO2撤导管熄灭酒精灯防止石灰水倒吸，造成试管炸裂碳具有还原性冶炼金属例3：下图所示为木炭还原氧化铜的实验中。（1）反应开始后，在盛澄清石灰水的试管中观察到的现象是________，说明反应中有________生成，被加热的试管中发生的化学反应方程式是____________；（2）反应完成后，把被加热的试管里的粉末倒在纸上可以看到有亮红色的铜，这是由于______________________________；（3）图中酒精灯上加一金属罩的作用是__________________；（4）实验结束时，应先_________，再撤掉______________。CAC（1）（2）（4）（3）B还原课堂小结本课时学习了单质碳的

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