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文档简介
北京市的城市特征与建设成就遵义市第十五中学骆玉群教学目标在地形图上识别北京市的主要地形类型,并描述北京市的地形特征。运用地图与气候统计图表等资料归纳北京市的气候特征。运用地图和其他资料说出北京市的产业结构特点根据资料,了解北京市面临的环境问题及保护措施。运用资料说出首都北京的历史文化传统和城市职能。6.举例说明北京市的建设成就。二、情感教学目标通过对本节内容的学习,增强学生的爱国情结,让他们为祖国的发展而骄傲。通过城市的发展带来的问题,让他们积极思考解决的方法,让他们学会人人都是主人翁的意识。教学重点北京的自然地理环境,北京的政治文化中心,北京城市建设的成就,课时安排一课时教学方法多媒体教学六、新课教学音乐导入:播放学生耳熟能详的关于北京的歌曲,引导:同学们熟悉这首歌吗?与之相关的是哪一座城市?(北京)我们今天从地理角度来认识北京。将学生分成三组,分别思考三个内容中的要点难点。教师分别总结。【自然地理环境】通过图片和学生一起读图,掌握以下知识:地理位置包括绝对位置和相对位置。课堂活动:引导学生读图8—1、图8—2,说出北京的地理位置。归纳:北京的地理位置——绝对位置:位于北半球中纬度地区,东八区;相对位置:东南与天津为邻,其他方位与河北省为邻;位于华北平原北缘,距渤海较近。北京的地形有何特征?地形特征一般从地形类型、地势高低、地表形态和地形差异等方面归纳分析。课堂活动:引导学生读图8—2和下面材料,从地形类型、地势特征和地形差异等方面归纳北京的地形特征。材料:北京北部和西部的山地,约占全市面积的2/3;东南部海河水系冲积成的平原,约占全市面积的1/3。全市平均海拔51.3米,平原海拔20~60米,山地海拔1000~1500米。归纳:北京以山地、平原地形为主,地势由西北向东南倾斜,西部和北部起伏大,东南部地形平坦,北部是燕山山脉,西部是太行山余脉西山,东南部为华北平原北缘。3、在上述地形地势的影响下,北京的河流流向有何特征呢?课堂活动:读图8—2,完成下列任务。(培养学生读图分析能力)(1)找出北京5条主要河流——永定河、潮白河、温榆河、拒马河、泃河,于此。北京首都国际机场是世界规模最大的国际机场,旅客吞吐量在2012年达到8192.9万人次,位居全球第二。归纳:多条高速公路、铁路、高速铁路在北京交会,对外陆路交通便利,北京国际机场旅客吞吐量居世界第二,对外航空运输发达。课堂活动:引导学生完成P.77“活动”2。过渡:作为中国的政治文化中心,北京的产业有何特点?课堂活动:引导学生读图8—17、8—18和课文相应部分,归纳北京的产业特点。想一想,北京积极发展第三产业和高新技术产业的主要原因是什么?归纳:因主要职能的要求,北京经济以第三产业为主,金融业、会展业、文化体育产业和旅游业发达;第二产业以高新技术产业为主。引导:在北京城市建设飞速发展的过程中,产生了一系列问题。课堂活动:引导学生完成P.76~77“活动”1。过渡:因为城市发展过程中产生了许多环境问题,因此北京十分重视城市的绿化建设。课堂活动:引导学生阅读教材P.76“北京的绿化建设”材料,了解北京的环境保护措施。小结:引导学生从自然地理特征、主要职能
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