初中道德与法治-生活处处有情趣教学课件设计

生活处处有情趣第十四课追求高雅情趣品味美好生活

“没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生的乐趣就会减少一半。”

——斯宾塞教学目标情感、态度、价值观：能够感受到生活处处有情趣以及高雅情趣的益处，树立自觉摒弃庸俗情趣的态度。能力目标：分清情趣的雅俗，提高独立思考、正确判断能力。知识目标：知道情趣有雅俗之分，了解培养高雅情趣的重要作用及庸俗情趣的危害。

请同学们以小组为单位，自主学习教材39—40页内容。思考：什么是情趣？什么样的情趣是高雅的？什么样的情趣是庸俗的？自主学习、合作交流一：

凡是人们的兴趣、爱好、玩赏、消遣都可以称作情趣。人的生活情趣有“雅”和“俗”之分。高雅的情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。庸俗的情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣。结论：第一组：A.张大妈退休后学习了太极拳，每天傍晚在广场上练习，还收了几个徒弟呢！B.小王最近迷上了相面，从地摊上买了很多古代相面术之类的书，还到处给人相面。第二组:A.王恺是个喜欢帮助别人的人，他经常利用节假日去福利院当义工。最近他和小伙伴在社区办了个图书角,吸引了社区很多人去看书、学习、交流。B.旅游是小林的爱好，但是每到一处他都想留下点记号。这不，从黄山回来前还没忘了在一棵松树上刻下“小林到此一游”。情趣巧辨别

通过辨析，你认为这两组生活场景有什么共同点？又有什么不同？自主学习、合作交流二：

请同学们自主学习教材40—41页内容。小组探究：高雅情趣的作用。

英国现代杰出的戏剧家萧伯纳，活了94岁，直到晚年还精力旺盛地从事创作。萧伯纳的性格豁达而富有幽默感，精神生活非常丰富，充满高雅情趣。他不吸烟，不喝酒，连茶和咖啡也不喝，常以粗面包和蔬菜为食；同时他坚持体育锻炼，坚持洗冷水浴、游泳、长跑和散步；他还喜欢骑马、骑自行车、打拳。到了晚年，他极喜欢日光浴，成了一个热烈的太阳崇拜者。材料一：高雅情趣有益于身心健康材料二：

我国著名科学家钱学森说：“音乐、艺术里包含的诗情画意和对人生的深刻理解，丰富了我对世界的认识，学会了艺术的广阔思维方法，避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够宽一点、活一点。”

高雅情趣有助于开发智力和创造力材料三：

田甜是一位除了颈部和头能活动外、生活完全不能自理的高位截瘫患者。

2001年夏天，她开始编程、制作动画，11月，在中国科技在线“首届网上科普动画大赛”上，田甜的《为什么人会做梦》、《蚊子为什么喜欢叮穿黑色衣服的人》两部动画片分获大赛3等奖和纪念奖。2002年作品《圣诞快乐》在“中国首届电脑在线贺卡设计大赛”荣获了一等奖。

高雅情趣有助于提高道德和文化修养

第14课追求高雅情趣品味美好生活生活处处有情趣一、情趣有雅俗之分高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣，不利于身心健康。二、要培养高雅情趣（1）高雅情趣有益于身心健康；（2）高雅情趣有助于开发智力和激发创造力；（3）高雅情趣使生活充实而富有意义。当堂达标：选择题：1．风清云淡、山高海阔等自然之美带给我们无限的怡情雅趣；工人生产、农民劳作等社会生活能体会到创造的乐趣和幸福；休闲、娱乐活动也充实着人们的内心世界。这些说明（）

A．生活处处有情趣

B．情趣有雅俗之分

C．要培养高雅情趣

D．庸俗情趣对人们有害2．高雅的情趣（）

①是健康、科学、文明、向上的情趣②符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求③体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理④是生活中所有情趣的必备特征

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④3．小乐同学喜欢收集邮票。有一次，他在同学的信封上看到一张自己寻觅了很久的邮票，如获至宝，私自把它剪下来珍藏。小乐的生活情趣是（

）

A．高雅的，有助于增长见识

B．高雅的，有助于开发智力

C．庸俗的，玩物必丧志

D．高雅的，但实现方式不恰当，是道德水平不高的表现2、请你判断：哪些是高雅情趣？哪些是庸俗情趣？郊游听音乐会追求名牌散步痴迷网络游戏参加健身活动扑克牌赌博练习书法欣赏音乐吸烟酗酒阅读不健康书籍养花爱护小动物舞蹈班学习绘画郊游听音乐会散步参加健身活动练习书法欣赏音乐养花爱护小动物舞蹈班学习绘画高雅情趣：庸俗情趣：追求名牌痴迷网络游戏扑克牌赌博吸烟阅读不健康书籍酗酒3、议一议！喜欢打篮球的同学