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历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理,仅供参考铁岭市教师招聘考试真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师()的目的。A.巩固新教材B.批改作业C.上课D.讲授新教材【答案】:B2.()是教师教学工作的起始环节。A.上课B.作业的检查与批改C.备课D.课外辅导【答案】:C3.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为()。A.区分度B.难度C.效度D.信度【答案】:D4.上课是教学诸环节中的()环节。A.一般B.重要C.中心D.前提【答案】:C5.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。A.管理能力B.教育能力C.组织能力D.教学效能感【答案】:D6.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。A.依法治国B.以人为本C.均衡发展D.以德治国【答案】:D7.要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000、001、002逐一尝试直到998、999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是()。A.启发式B.算法C.演绎式D.推理式【答案】:B8.去个性化现象的产生原因,一般认为不包括()。A.匿名性以及不明确性B.自我意识C.主体认知D.责任分散【答案】:C9.下列关于认知风格表述正确的是()。A.认知风格主要影响学生的学习方式B.场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索C.区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间D.发散型认知风格优于辐合型认知风格【答案】:A10.在我国最早提倡"学分制"的是()。A.蒋梦麟B.蔡元培C.胡适D.竺可桢【答案】:B11.根据评价在教学过程中的不同作用,可以将评价分为诊断性评价、()、总结性评价。A.相对性评价B.形成性评价C.过程性评价D.绝对性评价【答案】:B12.自我防御机制的功能是()。A.指向功能B.保持心理平衡C.信号功能D.正面面对创伤【答案】:B13.教育的最高理想通过()体现出来。A.教育目标B.培养目标C.教育目的D.课程目标【答案】:C14.第斯多惠说一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句话体现了()原则。A.直观性B.量力性C.巩固性D.启发性【答案】:D15.随着旁观人数的增多,利他行为有减少的趋势,这种效应称为()。A.霍桑效应B.皮格马利翁效应C.社会抑制D.责任分散效应【答案】:D16.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识,提高学生思想认识的教学方法是()。A.读书指导法B.讨论法C.讲授法D.演示法【答案】:C17.我国学者冯忠良提出了心智技能形成包括的三个阶段,不属于这三个阶段的是()。A.原型定向阶段B.原型内化阶段C.原型启发阶段D.原型操作阶段【答案】:C18.基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。A.非正式评价B.标准参照评价C.正式评价D.常模参照评价【答案】:B19.决定教育事业发展的规模与速度的因素是()。A.政治经济制度B.上层建筑C.生产力D.科学技术【答案】:C20.教学的社会环境涉及课堂纪律、社会文化背景和()等。A.师生关系B.教学设施C.自然条件D.空间布置【答案】:A21.课外活动的主体部分是()。A.科技活动B.体育活动C.学科活动D.社会活动【答案】:C22.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。A.德育内容上B.德育规律上C.德育方法上D.德育原则上【答案】:A23.人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是()。A.气质B.品德C.性格D.能力【答案】:C24.根据动机产生的诱因来源,可以把学习动机分为()。A.主导性学习动机和辅助性学习动机B.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机C.高尚的学习动机和低级的学习动机D.内部学习动机和外部学习动机【答案】:D25.国家“十二五”规划纲要提出,我国要实现经济,国内生产总值年均增长。()A.平稳较快发展7.5%B.持续稳定发展7%C.持续稳定发展8%D.平稳较快发展7%【答案】:D26.画线属于哪类学习策略?()A.复述策略B.组织策略C.计划策略D.精加工策略【答案】:A27.技能形成的基本途径是()。A.练习B.模仿C.认知D.观察【答案】:A28.认为学习是外部行为变化的学者是()。A.金布尔B.布鲁纳C.加理D.斯金纳【答案】:D29.自我评价能力是进行自我教育的()。A.关键B.核心C.行动指南D.认识基础【答案】:D30.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中,形成了稳定的()。A.刺激一反应联结B.技能C.能力D.兴趣【答案】:A31.机械学习与有意义学习划分的主要依据是()。A.学习目的是解决问题或是获得知识B.要学习的主要内容是呈现或由学生发现C.学生是否主动学习D.学生是否理解学习材料【答案】:D32.“四有”好老师的“四有”是指()。A.有理想信念、有渊博知识、有高尚品德、有道德情操B.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心C.有理想、有道德、有文化、有纪律D.有理想信念、有文化、有纪律、有仁爱之心【答案】:B33.根据马斯洛的需要层次理论,个体要求通过学习使自己的价值、潜能、个性得到发挥,这属于()。A.尊重的需要B.安全需要C.归属与爱的需要D.自我实现的需要【答案】:D34.按皮亚杰的观点,儿童在()完成“守恒”任务。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.形式运算阶段D.具体运算阶段【答案】:D35.通过改变不合理信念调整自己的认知,维护心理健康的疗法是()。A.人本主义疗法B.合理情绪疗法C.行为主义疗法D.精神分析疗法【答案】:B36.主张意识是持续不断、川流不息的过程的心理学流派是()。A.构造主义B.精神分析C.格式塔流派D.机能主义【答案】:D37.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。A.夸美纽斯B.埃拉斯莫斯C.卢梭D.洛克【答案】:B38.音乐能力,绘画能力属于()。A.认知能力B.一般能力C.特殊能力D.社交能力【答案】:C39.知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。A.前人经验B.感受与体验C.信息及其组织D.记忆的内容【答案】:C40.通过对整数的学习掌握了基本的数概念,在此基础上学习+有理数的概念。这种学习是()。A.并列结合学习B.上位学习C.派生类属学习D.相关类属学习【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理()水平。A.法治化B.智能化C.社会化D.专业化【答案】:ABCD42.职业用语的基本要求是()。A.语感自然,不局促、不呆板B.语调柔和,并辅以讨好的肢体语言吸引顾客C.语言简练,语速快,以节省顾客的时间D.语意明确,不模棱两可,不含混【答案】:AD43.人际沟通的功能主要包括()。A.心理功能B.社会功能C.自我完善功能D.协调功能【答案】:ABD44.教育评价改革中教师的行动需做到()。A.树立科学成才观念B.做好家校合作工作C.提高自身师德修养D.履行教育教学职责【答案】:ABCD45.以下是爱国的行为是()。A.偷税漏税B.做好本职工作C.随地吐痰D.节约用水【答案】:BD46.职业道德由以下哪几部分组成()。A.职业道德规范B.职业道德准则C.职业道德活动D.职业道德意识【答案】:ACD47.对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()。A.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习B.不贪学生及家长的钱物C.不能抱怨自己的薪酬D.不贪占公共和他人的钱物【答案】:ABD48.传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面?()A.循序渐B.启发诱导C.因材施教D.以身作则【答案】:ABC49.提高就业质量和人民收入水平,鼓励勤劳守法致富,就要()。A.取缔非法收入B.增加低收入者收入C.扩大中等收入群体D.调节过高收入【答案】:ABCD50.对教师道德评价的认识正确的是()。A.教师道德评价既是对教师行为的道德监督,又起着一种裁决的作用B.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做,不该怎样做C.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行D.教师道德行为评价规定着什么是善行,什么是恶行【答案】:ABCD51.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种()A.漠视B.斜视C.垂视D.怒视【答案】:ABCD52.道德现象包括()。A.道德意识现象B.道德规范现象C.道德活动现象D.道德心理现象【答案】:ABC53.教师伦理学作为一门规范科学,如何直接调节教师职业生活()。A.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施B.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则C.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求D.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导【答案】:BC54.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?()。A.提高自我修养,健全自身人格。B.理解和尊重学生C.对学生放任管理D.了解和研究学生,树立正确的学生观【答案】:ABD55.文明职工的基本要求是()。A.生产活动中做到安全、卫生、文明B.学习科学技术知识,在业务上精益求精C.顾客是上帝,要无条件地满足顾客的要求D.遵守国家法律法规企业的各项纪律【答案】:AD56.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.同事关系B.与幼儿家长的关系C.与教育管理者的关系D.师幼关系【答案】:ABCD57.下列情况体现了诚实守信的是()。A.利用职业权力为自己或本单位谋福利B.维护企业信誉C.办事实事求是D.做买卖童叟无欺【答案】:BCD58.我们的民族是推崇以德立人的民族,以德立人始终是我们民族的优良传统,做到以德立人的前提是()。A.营造良好的文化氛围B.加强每一位公民的自我修养C.知荣辱D.树立社会主义公共道德【答案】:BCD59.遵纪守法包括()。A.遵守职业纪律B.要善于用法律捍卫自己的合法权益C.要有一定的法律知识,认真执行D.要提高对我国法律的认识【答案】:CD60.在职业实践中,()才能做到公私分明。A.富有奉献精神B.增强大局意识C.从细微处严格要求自己D.不得以权谋私【答案】:ABCD61.要使诚实守信成为企业的无形资本,要坚持()。A.重视企业形象设计、广告策划和宣传B.客户至上,质量第一C.严守承诺D.促进产品销售,扩大市场占有率【答案】:BC62.《全国依法治校示范校创建指南(中小学)》中指出,学校校园要具备鲜明的文化特点,建设友好和谐的校园环境,注重营造浓厚的法治氛围,必须要力行()。A.环境建设依法合规B.校园周边
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