九年级物理上册15.3怎样使用电器正常工作第一课时讲义粤教沪版

第十五章电能与电功率15.3怎样使用电器正常工作第1课时额定功率和实际功率测量小灯泡的电功率课前预习1.额定功率和实际功率：（1）用电器________________的电压叫额定电压，用电器上标明的电压就是________________.（2）用电器在________________下工作时消耗的功率叫做额定功率，用电器上标明的功率就是________________；如用电器上标出的额定状态为“220V40W”，220V表示________________，40W表示________________；根据这些数据可求出额定正常工作时额定电压额定电压额定功率额定电压额定功率课前预习电流I额=________，电阻R=________.（3）实际功率是在实际电压下的功率，是不确定的.2.测量小灯泡的电功率：（1）测量原理________.（2）实验电路图如图15-3-1所示，电路中滑动变阻器的作用是①__________;②________________.（3）在实验中要注意：一是连接实物时，开关要________；二是滑动变阻器的滑片应移到阻值________的位置.P=UI保护电路改变灯泡两端电压断开最大知识点一用电器的铭牌1.某电热水壶标有“220V1100W”字样，正常工作时通过它的电流是________A；若它正常工作2h，消耗的电能是________________J．2.微波炉是常用的家用电器，一个标有“220V880W”的微波炉，正常使用时，其电阻是________Ω，通过它的电流是________A，若用它煮一餐饭花15min，则煮一餐饭用电__________kW·h．课堂演练57.92×1065540.22课堂演练3.一个灯泡上印着“PZ220-100”字样，其中“220”表示灯泡的________________为220V；“100”表示灯泡的________________为100W；1kW·h的电可使该灯泡正常工作的时间为________________h．额定电压额定功率10课堂演练知识点二额定电压和实际电压、额定功率和实际功率4.如图15-3-2所示，闭合开关S，两只灯泡均正常发光．则两只灯泡一定具有相同的(

)A.额定电流B.额定电压C.额定功率D.电阻B课堂演练5.一个标有“220V40W”的灯泡接入某电路，测得通过它的电流是0.15A，则灯泡的实际功率(

)A.等于40W B.大于40WC.小于40W D.无法判断6.一个标有“220V40W”的灯泡，求：（1）它正常工作时的电流、电阻.（2）接入电压为110V的电路中，该灯泡的实际功率为多大？C答案：（1）0．18A；1210Ω（2）10W课堂演练知识点三测量小灯泡的电功率7.小明做“测量小灯泡电功率”实验时，所用器材有：电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线．课堂演练（1）如图15-3-3甲所示是小明没有连接完整的实物电路，请你用笔画线代替导线，帮小明将实物电路连接完整.如答图15-3-1所示.课堂演练（2）小明连好电路闭合开关后，发现小灯泡发光较暗，无论如何移动滑动变阻器滑片P，小灯泡亮度都不变，则原因可能是____________________________________．（3）小明调整电路后闭合开关，移动滑片P到某处．电压表的示数为2.2V，要测得小灯泡的额定功率．应将滑片P向________（填“左”或“右”）端滑动．（4）小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电把滑动变阻器电阻丝两端的接线柱接入电路中右课堂演练压表和电流表的示数，并绘制成了如图15-3-3乙所示的U-I图像，根据图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是________W．（5）他利用已测出的几组数据求出了小灯泡的电阻，发现小灯泡的电阻值是变化的，产生这一现象的原因是______________________________．（6）做完该实验后，把小灯泡换成一个定值电阻，还可探究________（填字母）的关系．A.电流与电阻 B.电流与电压0.5小灯泡电阻随温度升高而增大B课后作业夯实基础1.A灯“220V100W”，B灯“220V60W”，C灯“110V100W”正常发光时，通过哪盏灯灯丝的电流大?(

)A.A灯B.B灯C.C灯D.一样大C课后作业2.三盏白炽电灯甲、乙、丙分别标有“36V40W”“110V40W”和“220V40W”字样，当它们各自在额定电压下工作时，则(

)A.甲灯较亮B.乙灯较亮C.丙灯较亮D.一样亮D课后作业3.电灯的实际亮度取决于(

)A.加在电灯两端的电压 B.通过电灯的电流C.电灯的额定功率 D.电灯的实际功率4.标着“PZ220-40”的灯泡接入电路中发光时，它消耗的电功率(

)A.大于40W B.等于40WC.小于40W D.三种情况都有可能DD课后作业5.如图15-3-4所示电路，开关S闭合后，移动滑动变阻器的滑片P，下列各物理量中大小发生改变的是(

)A.小灯泡的额定电压B.小灯泡的额定功率C.小灯泡的实际功率D.电源的电压C课后作业6.如图15-3-5所示，两个灯泡L1、L2串联，闭合开关S，L1发光，L2不发光.发生这一现象的原因，不可能的是(

)A.电源电压较低B.L2发生了断路C.L2发生短路D.L2实际功率很小B课后作业7.小岩利用电压表和电流表测量小灯泡的电功率．实验过程中，与小灯泡并联的电压表的示数如图15-3-6甲所示，与小灯泡串联的电流表的示数如图15-3-6乙所示，则电压表的示数为________V，电流表的示数为________A，此时所测量的小灯泡的电功率为________W．20.30.6课后作业8.标有“PZ220-60”的白炽灯正常工作电压为________V，额定功率为11W的节能灯与该灯泡均正常发光时亮度相当，各自正常工作10h，节能灯少消耗

________kW·h的电能．9.某电动车的电动机额定功率是300W，若它在水平路面上以额定功率行驶10s，电动机消耗的电能为__________J．此时供电电流为5A，电动机的额定电压为_________V．2200.49300060课后作业10.小红所在实验小组要用电压表、电流表测定某小灯泡的电功率：已知电源电压为3V．小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝的电阻约为10Ω．（1）此实验的方法是________法；实验原理是________.（2）实验器材：电源、导线、开关、电流表、电压表、__________、________________.伏安P=UI小灯泡滑动变阻器课后作业（3）实验中电压表的量程应选________，电流表的量程应选___________.（4）请按要求将图15-3-7的实验电路连接完整，并在方框内画出对应的电路图.0~3V0~0.6A课后作业（5）在连接电路时，开关应________，滑动变阻器的滑片P应移到________（填“a”或“b”）端.断开a如答图15-3-2所示.课后作业（6）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一点，电压表示数如图15-3-8甲所示，此时小灯泡两端的电压为________V．若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向________（填“a”或“b”）端移动，使电压表的示数为________V．根据该组同学实验得到的I-U图像（如图15-3-8乙所示）信息，小灯泡的额定功率为________W．2.2b2.50.5课后作业(7)另一小组小华的实验记录和计算如下表，请你帮助小华计算完并分析实验数据：电压U/V0.511.522.52.8电流I/A0.080.10.140.180.20.22功率P/W0.040.10.210.360.50.616灯泡发光情况不发光很暗较暗较亮正常发光很亮课后作业①小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是________________________________.②小华通过表中的数据，求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值，发现这几个电阻值相差较大．其主要原因是________________________________．11.图15-3-9是某简易电吹风工作原理的电路图(R为电热丝，M为电动机)，右表是该电吹风的铭牌．求：小灯泡越亮，消耗的电功率越大小灯泡电阻随温度升高而增大课后作业(1)电吹风正常工作且吹热风时，流过电热丝的电流是多少？(2)电热丝R的阻值多大(电热丝的阻值随温度变化不计）？答案：（1）2A（2）110Ω额定电压/V220频率/Hz50吹热风时的功率/W460吹冷风时的功率/W20课后作业能力提升12.如图15-3-10甲所示，某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，误将电压表并联在滑动变阻器两端．他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据，调节滑片测得多组数据，描绘出