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文档简介

冀教2011版八年级英语下册《Lesson18FriendshipBetweenAnimals》教案及教学反思教学目标能听懂并理解有关动物友谊的故事。能运用所学词汇和句型描述动物之间的友谊。教学重点掌握课文中的重点词汇和句型。能够描述动物之间的友谊。教学难点如何用英语描述动物之间的友谊。教学准备投影仪和课件。音频文件。课本及练习册。黑板、笔。教学过程1.热身活动（5分钟）首先，教师可以通过简单的问答活动引导学生回顾所学知识，并激发学生学习英语的兴趣和热情。例如，教师可以问学生已经学过哪些动物，它们有哪些特点，它们一般是什么时候活动等等。2.导入新课（10分钟）在导入新课时，教师可以播放一段有关动物之间的友谊的视频或音频，并通过提问与学生进行互动，引出本节课的主题。例如，教师可以问学生动物之间的友谊对我们日常生活有什么启示等等。3.阅读理解（25分钟）在阅读理解环节，教师可以将课本上的文章逐句讲解，并鼓励学生积极参与课堂互动，像小组讨论和课堂展示，以帮助学生理解文章的意思。此外，教师还可以通过回答一些相关问题，来帮助学生加深对课文的理解。4.语法讲解（10分钟）在语法讲解环节，教师要针对本课中的句型进行详细讲解，包括句型的构成、使用方法、注意事项等，最后还要进行一些习题的训练，以帮助学生更好地掌握所学知识。5.语言运用（20分钟）在语言运用环节，教师要鼓励学生多使用所学词汇和句型，通过练习多种口语表达，可以使学生更好地掌握英语语言的表达方式。此外，教师应该注重口语练习的实际性，通过实践训练，帮助学生更好地掌握和运用所学知识。6.课堂练习（10分钟）在课堂练习环节，教师可以对所学知识进行巩固训练，可以使用口语问答、小组讨论、阅读练习等多种形式，让学生在实际应用中不断提高英语表达的能力。7.课堂总结（5分钟）最后，教师要综合上述活动，对课堂内容进行总结，并针对今天所学的知识点进行复习和反思，以帮助学生更好地巩固所学内容，并为下一节课的学习做好准备。教学反思本节课教学过程相对比较简单，可能引起学生的兴趣不是很高，因此在以后的教学过程中，笔者建议在多方面提高课堂活动的趣味性和互动性，可以从音乐、游戏、实物展示等多种方式进行创意教学，充分调动学生的积极性，

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