泉州市教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考泉州市教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）。A.连续性B.长期性C.创造性D.主体性【答案】：B2.《学记》中提出：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这体现了教学中的（）。A.巩固性原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则【答案】：C3.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A.情境B.生存C.教材D.学生【答案】：D4.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是（）。A.课程设计B.制订课程计划C.制定课程目标D.明确培养目标【答案】：A5.教育学生的感情基础是（）。A.爱工作B.爱学生C.爱教育事业D.爱学校【答案】：B6.（）是班级的组织者和领导者，对一个班集体的发展起着主导作用。A.学生会B.教师C.班主任D.班长【答案】：C7.人的发展存在着不同维度，就人的发展的内容来说，主要包括身体发展、心理发展以及（）等几个方面。A.精神性发展B.社会性发展C.自然性发展D.个性发展【答案】：B8.教育心理学属于（）。A.自然科学B.哲学C.自然科学和社会科学双重性质的科学D.社会科学【答案】：C9.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（）。A.抽象型B.场独立型C.沉思型D.冲动型【答案】：D10.校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于（）。A.科学课程B.核心课程C.隐性课程D.活动课程【答案】：C11.儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出现在（）。A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段【答案】：B12.教育心理学的诞生之年是（）。A.1903年B.1913年C.1924年D.1934年【答案】：A13.中国古代地名中的“阴”“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。“阴”的方位是（）。A.山之北、水之南B.山之南、水之南C.山之南、水之北D.山之北、水之北【答案】：A14.中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）。A.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱B.师生关系就是父子关系C.教师对学生既有像父母-样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱D.师生关系基本等同于父子关系.【答案】：C15.心理测验最基本的要求是（）。A.标准化B.信度C.效度D.难度【答案】：A16.（）的出现和发展则是道德从萌芽到形成的关键A.劳动B.社会分工C.社会关系D.阶级利益【答案】：B17.教育心理学属于（）和教育学交叉性质的科学。A.社会科学B.应用心理学C.行为心理学D.哲学【答案】：B18.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（）。A.人身权B.荣誉权C.隐私权D.名誉权【答案】：A19.教师职业不属于（）。A.第三产业B.专门职业范畴C.脑力劳动D.普通职业范畴【答案】：D20.以杜威为代表的教育思想被称作（）。A.存在主义教育思想B.新托马斯主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想【答案】：C21.对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于（）。A.沉思型B.场独立型C.冲动型D.场依存型【答案】：D22.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的、典型的、稳定的、具有核心意义的心理特征是（）。A.能力B.气质C.性格D.兴趣【答案】：C23.认为智力的内部构成涉及元成分、操作成分和知识获取成分的心理学家是（）。A.提出多元智力理论的加德纳B.提出智力群因素论的瑟斯顿C.提出三元智力理论的斯腾伯格D.提出PASS模型的达斯【答案】：C24.以实践作业为主的兴趣小组属于（）。A.艺术小组B.技术小组C.体育小组D.学科小组【答案】：B25.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是（）。A.埃里克森B.弗罗姆C.霍妮D.荣格【答案】：D26.如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于（）。A.概念学习B.并列结合学习C.下位学习D.上位学习【答案】：C27.德育个体性功能的最高境界是（）。A.个体发展功能B.个体生存功能C.个体享用功能D.个体益智功能【答案】：C28.群体发展的最高阶段是（）。A.松散群体B.联合群体C.集体D.非正式群体【答案】：C29.进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育’以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（）。A.疏导原则B.理论和实践相结合原则C.集体教育原则D.因材施教原则【答案】：C30.德育原则和德育规律的关系是（）。A.前者指导后者B.前者决定后者C.两者相同D.前者反映后者【答案】：D31.下列关于复式教学叙述正确的是（）。A.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行B.复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱C.复式教学就是对一个年级的学生进行教学的一种教学组织形式D.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学【答案】：A32.以下不是价值澄清模式的代表人物是（）。A.西蒙B.哈明C.班杜拉D.拉斯【答案】：C33.学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是（）。A.团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主B.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式C.个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导D.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导【答案】：D34.由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是（）。A.内部动机B.辅助动机C.外部动机D.主导动机【答案】：A35.学习环境管理策略是属于学习策略的（）策略。A.组织策略B.元认知策略C.认知策略D.资源管理策略【答案】：D36.社会本位教育目的论的代表人物是（）。A.涂尔干B.卢梭C.赞科夫D.福禄贝尔【答案】：A37.强调概括化经验或原理在迁移中的作用的理论是（）。A.关系转换说B.形式训练说C.经验类化说D.共同要素说【答案】：C38.“心理起源说”的代表人物是（）。A.利托尔诺B.沛西?能C.马克思D.孟禄【答案】：D39.1966年，联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献，该文献指出"教育工作应被视为一种专业"，这份文件是（）。A.《关于教师地位的建议》B.《教师职业生涯周期》C.《教育：财富蕴藏其中》D.《给教师的建议》【答案】：A40.如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。A.特定组织和个人B.父母或其他监护人C.任何组织或个人D.国家机关【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.下列属于教师非道德行为的是（）。A.不是自主自愿的行为B.出于道德意志的行为C.不是涉及他人利益的行为D.不涉及教育事业整体利益的行为【答案】：ACD42.威斯康星思想的主要内容是（）。A.教学B.专家服务C.发展科学D.传播知识【答案】：BD43.（）是贯穿社会主义职业道德五大规范的核心和灵魂。A.专业技术B.爱C.责任D.规则【答案】：BC44.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）A.学而不厌,诲人不倦B.以身作则，反躬自省C.教学相长，相互尊重D.立志乐道，甘于奉献等【答案】：ABCD45.从心理结构上说，良心有三种主要的构成成份，即（）A.情感B.意向C.激励D.认知【答案】：ABD46.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是（）。A.有教无类B.爱岗敬业C.秉公执法D.救死扶伤【答案】：ACD47.以下关于职业技能的说法中，正确的是（）。A.职业技能高低取决于个人体质强弱B.职业技能高，工作效率则低C.职业技能的提高靠经验积累D.人的先天生理条件对职业技能的形成有一定的影响【答案】：CD48.法律与道德的区别体现在（）。A.产生时间不同B.作用范围不同C.依靠力量不同D.阶级属性不同【答案】：ACD49.团体心理辅导的局限性会表现在（）A.个人深层次问题不易暴露B.不适合人际关系适应不良的人C.对带团的领导者要求高D.个体差异难以照顾周全【答案】：ACD50.竞争必须（）。A.公告B.公开C.公平D.公正【答案】：BCD51.下列行为中属于违背服务人民要求的有（）。A.为配偶、子女谋私利B.违反财经纪律以权谋私C.收受贿赂D.经商办企业【答案】：ABCD52.下列说法属于职业道德内心活动过程的是（）。A.职业道德的行为B.职业道德的“自省”和“慎独”C.职业道德的感觉、知觉、认识、情感D.职业道德的意识、觉悟、意志、信念【答案】：BCD53.科技伦理的现实意义在于（）。A.可以弥补单纯的科技理性之不足，增强科技工作者对于科技开发之后果的道德责任意识B.最大限度地消解科技理性在社会消极层面上的负面作用C.可以使科学技术的运用得到明确的道德理性的指导D.最大限度地减少科技成果被随意滥用或出于邪恶目的利用的可能性【答案】：ABCD54.心理学的主要研究内容包括（）A.心理状态B.个体心理特征C.认知过程D.意志过程【答案】：ABCD55.职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质，下列做法中正确的是（）。A.过苦日子B.正确理解艰苦奋斗的内涵C.树立不怕困难的信念D.永远保持艰苦奋斗的作风【答案】：BC56.加强中小学教师职业道德建设是（）A.促进学生健康成长的需要B.全面深化教育改革，提高教师队伍素质，实施素质教育的需要C.个人发展的需要D.加强社会主义精神文明建设的需要【答案】：ABCD57.思维的基本特征是（）A.概括性B.目的性C.形象性D.间接性【答案】：AD58.法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?A.契约精神B.规则意识C.自由平等意识D.权利义务观念【答案】：ABCD59.教师在与家长的合作中存在的误区有（）A.满足家长的各种利益要求B.向家长推卸责任C.利用家长D.排斥家长【答案】：BCD60.每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言、表里如一，下列表述与此不同的是（）。A.办事公道B.诚实守信C.爱岗敬业D.服务群众【答案】：ACD61.坚持集体主义，就必须坚决反对个人主义。因为（）。A.个人主义是资产阶级道德观念的核心，它与集体主义根本对立B.个人主义作为一种价值观念和思想道德体系，是西方资本主义的产物C.个人主义与利己主义同义D.要坚持社会主义，就必须反对个人主义【答案】：AD62.下列现象属于正迁移现象的有（）。A.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术B.后来的学习对先前的学习产生一定的影响C.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响D.学会弹钢琴，可以有利于拉手风琴【答案】：ACD63.下列选项中，属于企业文化功能的是（）。A.激励功能B.脸面作用C.自律功能D.娱乐效用【答案】：AC64.关于职业责任，正确的说法有（）