2022年金塔县教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年金塔县教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.我国古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”它所体现的教学原则是（）。A.量力性原则B.巩固性原则C.直观性原则D.因材施教原则【答案】：A2.（）是学校课外活动的主体部分,学校应高度重视，分科组织落实。A.科技活动B.体育活动C.社会实践活动D.学科活动【答案】：D3.（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.情景记忆B.形象记忆C.语义记忆D.抽象记忆【答案】：C4.合作学习作为一种教学策略，其主要特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）。A.教师主导教学B.独立完成作业C.个别课堂练习D.家庭作业【答案】：A5.学习课文时分段、总结段意属于（）。A.复述策略B.精细加工策略C.理解一控制策略D.组织策略【答案】：B6.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）A.学习策略B.学习动机C.人际关系D.学习目标【答案】：C7.政治经济制度决定教育的（）。A.性质B.规模C.内容D.速度【答案】：A8.根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和（）。A.编辑教材B.总结反思C.评价结果D.整合经验【答案】：C9.根据练习时间分配的不同，练习分为（）。A.模拟练习、实际练习和心理练习B.整体练习和部分练习C.集中练习和分散练习D.适度练习和过度练习【答案】：C10.在教育心理学的研究中，有意控制某些因素，引起被试某些心理现象的发生，进而探讨两者因果关系的研究方法是（）。A.调查法B.观察法C.实验法D.个案法【答案】：C11.根据耶克斯多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（）。A.动机水平很低B.动机水平适中C.动机水平较低D.动机水平很高【答案】：B12.用"我很平静"来控制自己的愤怒，是属于（）。A.自我激励B.自我防御C.心理换位D.暗示【答案】：D13.情操分为三类，它们是（）。A.理智情操、道德情操、美的情操B.道德情操、美的情操、思想情操C.思想情操、理智情操、道德情操D.理智情操、美的情操、思想情操【答案】：A14.创造过程的必经阶段是（）。A.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段C.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段【答案】：D15.下列不是前运算阶段的特征的是（）。A.早期的符号功能思维B.自我中心性C.守恒概念形成D.思维的片面性【答案】：C16.课堂纪律管理的终极目标是（）。A.形成任务促成的纪律B.形成集体促成的纪律C.形成教师促成的纪律D.形成自我促成的纪律【答案】：D17.一段时间内对问题解决所能给出的解决方案的多少，能够反映出创造性的（）。A.敏感性B.独特性C.流畅性D.灵活性【答案】：C18.教学过程中“间接经验与直接经验相结合”的规律的主要观点是（）。A.以间接经验为主，直接经验为辅B.直接经验比间接经验更重要C.学生学习以直接经验为主D.学习直接经验必须以间接经验为基础【答案】：A19.（）是道德产生的根源A.阶级利益B.经济发展C.劳动D.社会关系【答案】：C20.长时记忆最主要的编码形式是（）。A.视觉编码B.表象编码C.听觉编码D.语义编码【答案】：D21.美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是（）。A.30％B.20％C.33％D.28％【答案】：C22.学生阅读时常使用画重点线的策略；这是利用了知觉的哪一种基本特性？（）A.恒常性B.理解性C.整体性D.选择性【答案】：D23.儿童在知道“苹果”“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意义，这种学习叫做（）。A.派生类属学习B.上位学习C.相关类属学习D.并列结合学习【答案】：B24.桑代克提出的学习迁移理论是（）。A.形式训练说B.关系转换说C.经验泛化说D.共同要素说【答案】：D25.下列选项中,属于影响学习的主体因素的是（）。A.学习目标B.学习任务C.兴趣D.学习材料【答案】：C26.衡量品德的重要标志是（）。A.道德情感B.道德行为C.道德认知D.道德意志【答案】：B27.“一个小丑进城胜过一打医生。”这说明情绪和情感具有的功能是（）。A.健康功能B.信号功能C.激励功能D.调控功能【答案】：A28.下列关于信度与效度的说法中，不正确的是（）。A.信度既包括在时间上的一致性，也包括内容和不同评分者之间的一致性B.效度考虑的问题是测验测量什么，测验对测量目标的测量精确性和真实性有多大C.一个低效度的测验，即使具有很好的信度，也不能获得有用的资料D.信度的重要性大于效度【答案】：D29.孔子的“中庸”思想体现了（）。A.人的理性对个体行为的规定B.社会规范对人的行为的要求C.社会规范对人的思想的要求D.人的理性对他人行为的规定【答案】：A30.（）是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下，在教育教学实践中，自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。A.教师公正B.教师义务C.教师幸福D.教师良心【答案】：B31.分析问题找出主要矛盾的过程属于问题解决的（）阶段。A.提出假设B.发现问题C.验证假设D.理解问题【答案】：D32.心理成熟到一定程度的异性个体之间的强烈的人际吸引叫（）。A.激情B.亲情C.爱情D.友情【答案】：C33.爱国主义情感属于（）道德情感。A.想象的B.伦理的C.行为的D.直觉的【答案】：B34.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是（）。A.避免学生观看这类影视片B.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”C.影片中尽量少描写反面人物D.对有模仿行为的儿童进行说服教育【答案】：B35.坚持"以人为本"研究路线的心理学流派是（）。A.行为主义心理学B.精神分析心理学C.人本主义心理学D.格式塔心理学【答案】：C36.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的（）技术A.共情B.情感回应C.内容反应D.具体化【答案】：A37.西欧中世纪人借助于内部言语在头脑中进行的按照合理完善的方式组织起来的智力活动方式称之为（）。A.绘画技能B.心智技能C.创造技能D.操作技能【答案】：B38.以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是（）。A.合作教学B.发现教学C.指导教学D.程序教学【答案】：C39.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）。A.教学相长，相互尊重B.立志乐道，甘于奉献等C.学而不厌,诲人不倦D.以身作则，反躬自省【答案】：D40.认为智力的内部构成涉及元成分、操作成分和知识获取成分的心理学家是（）。A.提出PASS模型的达斯B.提出多元智力理论的加德纳C.提出智力群因素论的瑟斯顿D.提出三元智力理论的斯腾伯格【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.认知过程包括（）A.知觉B.思维C.感觉D.记忆【答案】：ABCD42.教师良好的意志品质主要体现在（）。A.处理问题的果断性和坚定性B.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力C.明确的目的性D.充沛的精力和顽强的毅力【答案】：ABCD43.下列行为中属于违背服务人民要求的有（）。A.违反财经纪律以权谋私B.收受贿赂C.经商办企业D.为配偶、子女谋私利【答案】：ABCD44.去个性化是指在群体作用下，个人的自我约束减轻，责任感意识下降而产生单独活动时不会出现的行为。产生去个性化的原因有（）。A.匿名性B.社会懈怠C.自我意识D.责任分散【答案】：ACD45.心理上的健康，如，乐观、愉快、自信、平和的心态有助于（）A.会有效增强身体机能B.使人有效地抵抗疾病的侵袭C.提高人的免疫能力【答案】：ABC46.情绪和情感（）A.以需要为中介B.会引起生理变化C.是一种主观感受D.与认识过程无关【答案】：ABC47.教师角色的形成一般需要经历的阶段有（）。A.角色实践B.角色信念C.角色认同D.角色认知【答案】：BCD48.下列对于诚实守信说法正确的是（）。A.诚实守信就是要重承诺、信守承诺，忠实地履行自己应承担的义务B.诚实守信与市场经济的根本目的相矛盾C.诚实守信是市场经济的内在法则D.诚实守信要敢于讲真话，坚持真理【答案】：ACD49.做到服务群众应该（）。A.要做到真心待群众B.要尊重群众C.要树立服务群众的观念D.做每件事都要方便群众【答案】：ABCD50.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.通过案例加强安全教育B.加强设施检查消除隐患C.家校共同教育杜绝纰漏D.停止举行大型集体活动E.明确管理责任分工【答案】：ABCE51.斯滕伯格提出的爱情三角理论中，爱情的三个成分是（）。A.友情B.亲密C.激情D.承诺【答案】：BCD52.人际沟通的功能主要包括（）。A.协调功能B.自我完善功能C.社会功能D.心理功能【答案】：ACD53.关于研究假说的叙述,正确的是（）。A.是在研究过程中逐步完善的B.应是可以验证的C.应尽量简洁D.应以叙述的方式加以说明E.应叙述变量之间的关系【答案】：ABCDE54.关于职业道德的社会作用，说法正确的是（）。A.促进本行业的发展B.仅调节职业交往中从业人员与服务对象间的关系C.有助于提高全社会的道德水平D.有助于维护和提高本行业的信誉【答案】：CD55.社会知觉印象形成的效应有哪些？（）A.首因效应B.投射效应C.晕轮效应D.近因效应【答案】：ABCD56.在下列的表述中，观点正确的是（）。A.消费可以拉动需求，促进经济发展，提倡勤劳节约不合时宜B.提倡勤劳节俭是物质匮乏的时代产物，不适合现代要求C.勤劳可以提高效率，节俭能够降低成本D.勤劳节俭有利于可持续发展【答案】：CD57.关于知识、能力、素质的区别与联系，下列选项中正确的是（）。A.知识的内化成为素质，知识的外化则成为能力B.能力要素和素质要素是交叉关系C.能力是核心要素D.素质是基础性要素【答案】：ABC58.党在新时期面临的主要危险包括（）。A.消极腐败危险B.精神懈怠危险C.能力不足危险D.脱离群众危险【答案】：ABCD59.新时期脱贫攻坚的目标，集中到一点，就是到2020年实现“两个确保”，即（）。A.确保形成全社会参与的大扶贫格局B.确保坚持协调发展的原则C.确保农村贫困人口实现脱贫D.确保贫困县全部脱贫摘帽【答案】：CD60.所谓企业信誉，正确的理解有（）。A.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系B.良好的企业信誉能够带来经济效益C.企业信誉是树立企业形象的关键D.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理【答案】：ABC61.关于勤劳和节俭，正确的认识有（）。A.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系B.勤劳与节俭的形式可以变，但精神不能变C.在生产发展的今天，社会需要的是勤劳而不是节俭D.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面【答案】：ABD62.学术诚信的三项简单而有效的原则为（）。A.当你声称自己做了某项工作时，你确实是做了B.如果你使用了别人的工作，你要公开准确地引注它C.当你介绍研究资料时，你应该公正真实地介绍它们D.当你发表言论时，你应该就熟悉的领