2022年连城县教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年连城县教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（）。A.兴趣B.热爱C.爱好D.忠诚【答案】：D2.面对违纪学生，个别教师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到（）。A.依法执教B.尊重同事C.团结协作D.终身学习【答案】：A3.在别人对自己的评价中，教师应（）。A.更好地认识自己，改造自己B.与之辩论，更好地证明自己C.照单全收，全面向他人学习D.从中判断谁是自己的朋友【答案】：A4.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。A.演示法B.实习法C.参观法D.实验法【答案】：B5.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于（）。A.注意的稳定性B.注意的转移C.注意的范围D.注意的分配【答案】：D6.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于（）。A.复述策略B.组织策略C.做笔记策略D.精细加工策略【答案】：B7.李明期末考试没有考好，认为是自己没有努力的结果，从归因的3维度分析，该归因属于（）。A.内部——不稳定——可控B.内部——不稳定——不可控C.内部——稳定——可控D.内部——稳定——不可控【答案】：A8.田和热爱学习，关心同学，助人为乐，组织班级同学认真学习，她的这些品质属于性格里面的哪种特征?（）。A.态度特征B.意志特征C.理智特征D.情绪特征【答案】：A9.“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的（）。A.不均衡型B.个别差异性C.顺序性D.阶段性【答案】：B10.教育法律规范的结构中不包含（）。A.行为准则B.法律事实C.法律后果D.法定条件【答案】：B11.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）。A.科学研究B.管理研究C.教育研究D.实验研究【答案】：C12.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（）。A.促进和维持B.引导C.评价D.反馈【答案】：A13.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。A.隐蔽课程B.显性课程C.核心课程D.弹性课程【答案】：B14.课外活动是（）。A.非正规的教育活动B.既有正规教育活动，也有非正规教育活动C.不能按正规与非正规划分课外活动D.正规的教育活动【答案】：D15.“男女搭配，干活不累”说的是以下哪种群体心理现象（）。A.群体极化B.社会比较C.去个性化D.社会助长【答案】：D16.创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是（）。A.冯特B.詹姆士C.华生D.杜威【答案】：A17.比较常见的学术失范现象包括（）。A.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等B.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等D.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等【答案】：B18.学生已有了"四边形"的知识，现在让学生学习"梯形"的相关知识，这种学习属于（）?A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.符号学习【答案】：B19.下列有关情绪的性质表达不正确的是（）。A.情绪为刺激所引起B.情绪与动机关系不密切C.情绪是主观意识体验D.情绪状态不容易自控【答案】：B20.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。A.差异性B.历史继承性C.可变性D.多元化【答案】：B21.学习“工作总量=工作效率X工作时间”，这是（）。A.概念学习B.辨别学习C.规则学习D.解决问题的学习【答案】：C22.课程论的经典学术著作是泰勒的（）。A.《教育目标分类学》B.《教育过程》C.《教学与一般发展》D.《课程与教学的基本原理》【答案】：D23.人利用自己的意识，通过理智的权衡，去克服道德生活中的困难或矛盾并且支配行为的表现。这种品德心理要素是（）。A.道德认同B.道德追求C.道德意志D.道德理性【答案】：C24.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的（）。A.信号学习B.连锁学习C.概念学习D.刺激一反应学习【答案】：D25.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。A.有利于充分发挥班集体的教育作用B.有利于大面积培养人才C.有利于发挥教师的主导作用D.有利于教师因材施教【答案】：D26.改造主义课程理论的代表人物是（）。A.施瓦布B.布拉梅尔德C.贝格尔D.利文斯通【答案】：B27.下列选项中没有体现教师劳动的创造性的是（）。A.教师根据学生特点因材施教B.教师在言行举止上为学生作示范C.教师不断更新教学方法D.教师创造性地运用教育规律【答案】：B28.社会本位教育目的论的代表人物是（）。A.赞科夫B.卢梭C.福禄贝尔D.涂尔干【答案】：D29."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是（）"A.加强理论教学B.教育与生产劳动相结合C.注重实践教学D.实现素质教育【答案】：B30.下列选项中属于行为主义观点的是（）。A.心理学应该研究可观察到的行为B.心理学应该研究无意识现象C.心理学应该揭示人性的本质D.心理学应该研究意识的元素【答案】：A31.选择与运用教学方法的基本依据不包括（）。A.课程性质和特点B.学校的要求C.教学目的和任务的要求D.学生年龄特征【答案】：B32.根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘规律的内容是（）。A.均衡且先快后慢B.不均衡且先慢后快C.均衡且先慢后快D.不均衡且先快后慢【答案】：D33.教学过程阶段的中心环节是（）。A.运用知识B.检查知识C.领会知识D.巩固知识【答案】：C34.心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的（）。A.精神状态B.精神面貌C.社会适应D.社会化人格【答案】：C35.在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。A.教学事项B.教学过程C.教学方法D.教学程序【答案】：A36.从内容上看，自我意识可以分为生理自我、心理自我和（）。A.社会自我B.投射自我C.现实自我D.理想自我【答案】：A37.下列说法中符合弗洛伊德关于“自我防御机制”的表述的是（）。A.它是后天训练出来的一种能力B.它是一种压抑或克制能力C.绝大部分“防御机制”有积极意义D.它是“超我”的活动机制【答案】：B38.（）片面夸大环境和教育的作用,认为环境和教育是行为发展的唯一条件。A.弗洛伊德B.皮亚杰C.埃里克森D.华生【答案】：D39.（）是课外、校外活动的主体。A.学生个人B.学生集体C.班干部D.学生集体和个人【答案】：D40.短时记忆的容量是（）。A.3~6个组块B.7个组块C.6~8个组块D.5~9个组块【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教师在实践中树立威信，应（）。A.加强师生间交往B.在课堂中展现自己的睿智C.充分利用首因效应D.注意自己的仪表、作风和习惯【答案】：ABCD42.人的个性倾向性差异主要表现在（）上A.动机B.情绪C.需要D.意志【答案】：AC43.教学过程中的伦理矛盾体现为（）。A.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾B.师师之间的矛盾C.师生之间的矛盾D.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾【答案】：ACD44.教师专业发展的理论模式有（）。A.职业生涯周期论B.教学关注阶段论C.综合发展阶段论D.心理发展阶段论【答案】：ABCD45.认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式（）A.认知策略迁移B.认知能力迁移C.认知结构迁移D.产生式迁移【答案】：ACD46.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（）的必然要求。A.社会主义文化建设B.社会主义政治建设C.社会主义经济建设D.社会主义法制建设【答案】：ABC47.要建立（）的工作格局，推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。A.党政齐抓共管B.有关部门各负其责C.全社会协同配合D.党委统一领导【答案】：ABCD48.关于遵纪守法说法错误的有（）。A.职业道德与法律有着密切的联系B.遵纪守法与职业道德要求具有一致性C.只讲道德品质即可不犯法D.法律是强制性的，不需要列入道德规范来让从业者“自律”【答案】：CD49.职业道德行为评价，按评价主体不同可以分为（）。A.舆论评价B.集体评价C.社会评价D.自我评价【答案】：BC50.教师与家庭法律纠纷的特点有A.复杂性B.艰巨性C.客观性D.单一性【答案】：ABC51.班杜拉认为观察学习的过程包括（）。A.注意阶段B.复制阶段C.保持阶段D.动机阶段【答案】：ABCD52.以下是爱国的行为是（）。A.偷税漏税B.随地吐痰C.节约用水D.做好本职工作【答案】：CD53.学习动机具有的功能包括（）。A.定向功能B.维持功能C.感染功能D.启动功能【答案】：ABD54.意义学习的过程分为哪几个阶段（）A.产生上位学习B.形成知识系统C.先行组织者D.呈现学习材料【答案】：BCD55.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖（）。A.地级市的市教委B.县教委C.地级市政府D.县政府【答案】：AD56.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是（）。A.体现前瞻引领B.突出改革创新C.注重规划实施.D.服务国家人民E.立足国情世情【答案】：ABCDE57.根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）。A.意义策略B.目标策略C.再认策略D.组织策略【答案】：ACD58.健康的传播效果可以分为以下几个层次（）。A.知晓健康信息B.健康概念认同C.态度转变D.采纳健康行为【答案】：ABCD59.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.自主公开招聘教师B.学历标准C.严格教师资格标准D.公派研究生出国留学项目【答案】：ABCD60.教师的职业情感主要体现在（）A.热爱所教学科B.热爱教育事业C.热爱学生D.热爱中国共产党【答案】：ABC61.教师尊重家长的正确方式包括（）。A.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生B.主动联系及时沟通C.听取建议积极配合D.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回