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文档简介
历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理,仅供参考合阳县教师招聘考试真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。A.职业道德素养B.学科专业素养C.教育专业素养D.品德专业素养【答案】:B2.()又称现场教学,是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的一种教学方法。A.演示法B.参观法C.实验法D.实践活动法【答案】:B3.假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题,并把大量的时间用于与学生搞好个人关系,那么他处于教师成长的()。A.关注学生阶段B.关注情境阶段C.关注发展阶段D.关注生存阶段【答案】:D4.因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()。A.阶段性B.顺序性C.个别差异性D.不平衡性【答案】:C5.活动和交往是学生品德形成的()。A.关键B.途径C.基础D.内容【答案】:C6.()是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。A.知识B.评价目标C.应用D.综合目标【答案】:B7.人的心理活动能在时间上连续,主要是由于()。A.思维的作用B.记忆的作用C.联想的作用D.想象的作用【答案】:B8.布鲁纳认为学习的实质是()。A.主动形成认知结构B.形成整体完形C.同化D.形成条件反射【答案】:A9.自我提高内驱力和附属内驱力属于()。A.内部动机B.外部动机C.间接动机D.直接动机【答案】:B10.()心理学主张从信息加工的角度来解释人的心理现象。A.格式塔B.机能主义C.人本主义D.认知主义【答案】:D11.一般来说,喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于()认知风格。A.沉思型B.场独立型C.冲动型D.场依存型【答案】:D12.奥尔波特将人格特质分为共同特质和()。A.个人特质B.中心特质C.表面特质D.根源特质【答案】:A13.某人一直很喜欢一项活动,这里主要体现的是态度的()成分。A.情感B.行为C.认知D.行为倾向【答案】:A14.“仁者见仁,智者见智”说明心理是()。A.脑的机能B.对客观现实的主观反映C.对客观认识的反映D.在实践中发生发展的【答案】:B15.一般说,以教学为主的专科学校,职务结构呈()。A.倒金字塔型结构B.扁平型结构C.金字塔型结构D.菱形结构【答案】:C16.教师的产生和发展首先是以()为基础的A.人类经济活动B.人类文艺活动C.人类社会活动D.人类教育活动【答案】:D17.关于创造力与智力的关系,下列说法正确的是()。A.低智力也能产生高创造力B.创造力与智力无关C.高创造力必有高于一般水平以上的智力D.高智力必有高创造力【答案】:C18.教师绩效考评的首要原则是()。A.客观公正B.科学合理C.注重实效D.分类考核【答案】:A19.下列说法中正确的是()。A.学校工作要以教学为主,这就是说教学是学校唯一的工作B.《学记》中就提出了“时教必有正业,退息必居学”的课内与课外相结合的教育思想C.课外活动就是活动课程,两者没有质的区别D.向学生传授知识是教师的根本任务【答案】:B20.辩证唯物主义认为,人的发展是个体内在因素与()在个体活动中相互作用的结果。A.遗传条件B.社会文化C.外部环境D.父母期望【答案】:C21.16种根源特质里兴奋性和情绪稳定性属于()。A.体质特质B.次要特质C.能力特质D.环境特质【答案】:A22.根据练习时间分配的不同,练习分为()。A.集中练习和分散练习B.整体练习和部分练习C.模拟练习、实际练习和心理练习D.适度练习和过度练习【答案】:A23.教育目的可以发挥下列哪几种作用?()A.激励、评价和统一作用B.宣传、引导和激励作用C.导向、规范和权威作用D.导向、激励和评价作用【答案】:D24.形式教育论的倡导者是()。A.卢梭B.赫尔巴特C.洛克D.斯宾塞【答案】:C25.基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是指()。A.形成性评价B.标准参照评价C.总结性评价D.常模参照评价【答案】:B26.程序教学法是由()倡导的。A.不暖B.布卢姆C.斯金纳D.华生【答案】:C27.罗马医生格林(盖伦)从()的体液说出发,创立了气质学说。他认为气质是物质(或汁液)的不同性质的组合。A.克雷奇默尔B.柏尔曼C.巴甫洛夫D.希波克拉底【答案】:D28.被称为“机器教学之父”的是心理学家()。A.巴普洛夫B.斯金纳C.加涅D.奥苏泊尔【答案】:B29.通过对整数的学习掌握了基本的数概念,在此基础上学习+有理数的概念。这种学习是()。A.上位学习B.相关类属学习C.派生类属学习D.并列结合学习【答案】:A30.“一两的遗传胜过一吨的教育”是()的观点。A.教育万能论B.遗传决定论C.二因素论D.环境决定论【答案】:B31.()是一所由官家举办、私家主持的学校,其特点是学术自由。A.稷下学宫B.太学C.鸿都门学D.郡国学【答案】:A32.记忆技能属于()。A.心智技能B.运动技能C.一般技能D.操作技能【答案】:A33.课程内容的活动取向特别注重()。A.课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性B.课程内容的科学逻辑组织C.课程是既定的、先验的、静态的D.课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾于学习者之上的—学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色【答案】:A34.经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反射的重要条件。A.强化B.需要C.动机D.诱因【答案】:A35.校园文化的核心是()。A.学校的制度文化B.学校的组织文化C.学校的物质文化D.学校的精神文化【答案】:D36.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为属于()。A.间接强化B.自我强化C.替代强化D.直接强化【答案】:B37.个体身心发展包括_和_两方面的发展。()A.智力因素非智力因素B.人格能力C.个体社会化个体个性化D.身体心理【答案】:D38.心理活动的产生方式是()。A.反射B.兴奋C.抑制D.神经元【答案】:A39.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。A.AB两种责任B.民事责任C.行政责任D.刑事责任【答案】:B40.德育原则和德育规律的关系是()。A.前者决定后者B.前者指导后者C.前者反映后者D.两者相同【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.职工个体形象和企业整体形象的关系是()。A.没有个体形象就没有整体形象B.企业的整体形象是由职工的个体形象组成的C.职工个体形象与企业整体形象没有关系D.个体形象是整体形象的一部分【答案】:ABD42.根据迁移的先后顺序,学习迁移可分为()。A.纵向迁移B.顺向迁移C.横向迁移D.逆向迁移【答案】:BD43.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段:()A.遵从B.转变C.认同D.内化【答案】:ACD44.道德作为调整人们之间关系以维持社会秩序的一种精神力量,不以权力强制为自己开路,其调整作用的发挥主要是依靠()。A.人们的信仰B.社会法律C.传统习惯D.社会经济E.社会舆论【答案】:ACE45.所谓企业信誉,正确的理解有()。A.企业信誉是树立企业形象的关键B.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系C.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理D.良好的企业信誉能够带来经济效益【答案】:ABD46.下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高()。A.积善的方法B.自我批评的方法C.慎独的方法D.学习的方法【答案】:ABD47.新时期脱贫攻坚的目标,集中到一点,就是到2020年实现“两个确保”,即()。A.确保农村贫困人口实现脱贫B.确保形成全社会参与的大扶贫格局C.确保坚持协调发展的原则D.确保贫困县全部脱贫摘帽【答案】:AD48.教师的职业情感主要体现在()A.热爱教育事业B.热爱所教学科C.热爱学生D.热爱中国共产党【答案】:ABC49.下列说法正确的是()。A.诚实守信是一个人立身于社会的基本准则B.奉献社会是职业道德的更高境界,也是做人的更高境界C.诚实守信是发展社会主义市场经济的道德要求D.爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗的升华【答案】:ABCD50.教师在道德修养过程中,学习的内容包括()。A.加强理论学习B.学习伦理道德知识C.学习业务理论D.在实践中学习和向同行学习【答案】:ABCD51.坚持群众路线,就要()。A.问政于民、问需于民、问计于民B.积极回应人民群众要求C.深入调查研究D.有尊重群众的首创精神【答案】:ACD52.以下哪些因素会影响问题解决?()A.问题表征B.功能固着C.思维定势D.原型启发【答案】:ABCD53.职业学校作为违法主体的违法行为主要有()。A.违法招收学员B.向学员乱收费C.忽视职业教育教学设施危险D.违反国家有关财政法规【答案】:ABCD54.个体心理发展的影响因素有()A.实践活动B.教育C.社会生活环境D.遗传素质【答案】:ABCD55.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.与幼儿家长的关系B.同事关系C.师幼关系D.与教育管理者的关系【答案】:ABCD56.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述正确的是()。A.正确处理好国家利益和集体利益的关系B.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系C.正确处理好物质生活幸福和精神生活幸福的关系D.正确处理好个人幸福和集体幸福之间的关系【答案】:BCD57.职业范围包括()。A.岗位责任B.操作规则C.规章制度D.诚实守信【答案】:ABC58.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。A.对学校侵犯其人身权的B.对学校侵犯其知识产权的C.对学校侵犯其合法财产权的D.对学校给予的处分不服的【答案】:ABCD59.下列属于教师公正内容的有()。A.依法执教B.奖罚分明C.坚持真理D.秉公办事E.以身作则【答案】:BCD60.教师绩效考核应当遵循如下原则()。A.客观公正B.科学合理C.量化为主D.注重实效E.分类考核【答案】:ABDE61.[]廉洁从教的内容包括()A.不利用职权之便谋取私利B.自觉抵制社会不良风气C.坚持高尚情操D.发挥奉献精神【答案】:ABC62.下列学习差异中,会导致个体采取不同的学习策略的有()。A.认知水平差异B.学习风格差异C.学习能力差异D.学习动机差异【答案】:ABCD6
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