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云南省大理白族自治州(2024年-2025年小学三年级语文)统编版期末考试(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,注意把字写美观。

zèngsòng

wāixié

xiǎojìng

cánjú

àoshuāng

2、填空题(每题2分共5题)1).把下列四字词语补充完整,并选择合适的填入句子中。

争奇(

)艳

(

)喘吁吁

夺门而(

)

学富(

)车

晕头转(

)

大摇大(

)

(1)老虎_____________地走在狐狸的前面。

(2)这些花朵在阳光下____________,散发出迷人的香气。2).读句子,根据拼音写词语。

在这个学期的学习中,我们探索了宇宙的mìmì(

),xīnshǎnɡ(

)到了大自然zhēnɡqídòuyàn(

)的美景。只要我们仔细观察,就能从极pǔtōnɡ(

)的事物中找到美。在以后的学习中,我还要jìxù(

)努力,我xīwànɡ(

)通过刻苦学习,能xùnsù(

)地提高自己的能力。3).把词语补充完整

窃窃私()

守()待兔

画蛇添()

()舟求剑

争奇斗()

揠苗助()

没精打()

相提()论4).将画“_______”的部分换成一个成语,写在括号内。

(1)今天有足球赛,我刚进屋就急迫得不能再等待地打开电视机。(

)

(2)这首歌旋律优美,姐姐抑制不住自己的感情跟着唱起来。(

)

(3)这次考试没考好,小敏不高兴,精神不振地跑回家。(

)5).结合所学知识填空。

通过这学期的学习,我们对“美”有了更多的认识和理解。美在传统:中国传统节日的习俗流传至今,让人回味无穷,如春节时,“千门万户曈曈日,总把新桃________”;重阳时,“________登高处,遍插茱萸少一人”。美在自然:如杜甫笔下的“迟日江山丽,春风________”;如白居易笔下的“人间四月芳菲尽,山寺桃花________”;如叶圣陶笔下的“有的花瓣儿全展开了,露出________的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的”;如张继楼笔下的“人影给溪水________,钓竿上立着一只红蜻蜓”。美在成长:名言警句为我们的成长指明方向,如犯了错误要及时改正,因为“人谁无过?______________,善莫大焉”;如不听信谗言,因为“______________,耳听为虚”。3、选择题(每题2分共3题)1).我和他是好朋友,受他影响,我越来越喜欢看书。这正如名言所说(

)A.近朱者赤,近墨者黑。B.读万卷书,行万里路。C.读书百遍,而义自见。D.予人玫瑰,手有余香。2).4.下列句子中,标点符号使用有误的是哪一项?(

)A.蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”B.“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。C.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。D.“哎呀!”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”3).下列词语中,加点字的读音有误的一项是(

)A.宿舍(shè)B.胳臂(bei)C.压根(yā)D.一骨碌(gū)4、句子训练(每题10分共1题)1).蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(用相同的修辞手法写一句话)

___________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).下列对联分别形容的是哪个行业?请你连一连。

佳照传神亦庄亦谐芳容写真惟妙惟肖

酿酒

酿成春夏秋冬酒醉倒东西南北人

修表

万千星斗心胸里十二时辰手腕间

理发

虽是毫末技艺却是顶上功夫

照相2).下面的三字词语分别对应的是哪一类人?连一连。

三脚猫

带领大家前进的领头人

铁公鸡

不明事理的人

领头羊

技艺不精通的人

糊涂虫

一毛不拔、非常吝啬(lìnsè)的人6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的词语连成通顺的句子,并加上合适的标点符号。

(1)赵州桥

智慧

劳动人民

体现了

才干

______________________________________________________________

(2)宇宙

身体

创造了

盘古

______________________________________________________________

(3)大花园

小兴安岭

一座

难道

美丽

不是

______________________________________________________________2).错乱顺序重排列。

()又粗又短的脖子上的羽毛,光滑得像涂了一层油,闪闪发亮。

()红红的大冠子,像一朵盛开的花儿长在头顶上。

()它身上的羽毛五彩缤纷,有红、黄、绿、蓝多种颜色,在阳光的照射下,闪烁出各种光亮。

()而它身子下面那双锋利的爪子,粗大有力,走起来,有时踱着方步,从容镇定,有时疾步如飞,雷厉风行,使它显得很像一个神气十足的武士。

()这只大公鸡美丽极了。

()最有趣的是它尾巴上那根长长的羽毛,高高地翘着,在风中一摆一摆的,十分好看。7、判断题(每题5分共1题)1).《守株待兔》里面的农夫因为不懂道理而被别人笑话。于是,他的三个兄弟来给他出主意,谁的话最有道理呢?你来判断一下,对的打“√”错的打“×”,写在下面的括号里。8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,完成练习。(提示:写人物说话时,可以不用“说”来表达)可爱的秋娃娃明秋秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了,一个个果子熟了。稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃,多待会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远留住,可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!

(1)“我”不能把这些美妙的景象留住,是因为(

)A.因为冬姐姐马上就要来了。B.因为秋娃娃太淘气了。C.因为我不喜欢秋娃娃了。

(2)从“秋娃娃你多待会儿,好吗”可以感受到作者________________的感情。

(3)在你的眼中,秋天又是什么呢?她又是如何把秋天打扮得更美丽的呢?

____________________9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。

猎豹跑得慢,蜗牛健步如飞,害怕羊的狼……一旦动物失去原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?请你大胆发挥想象,编一个童话故事。

要求:(1)语句通顺,字迹工整,题目自拟。(2)字数不少于300。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).现代文阅读______________①一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很(______),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我征服了,我多伟大!得赶快回去,向伙伴们炫耀一番!”于是,他调头向大树下的巢里爬去。②不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,飘落在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”③小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”④面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?1.下列词语最适合填在第一段的括号里的是()。A.满意B.同意C.得意D.介意2.“一阵风又吹得他腾空而起,飘落在一片汪洋之中。”文中“一片汪洋”指的是()。A.小水洼B.小池塘C.太平洋D.小土堆3.地球上最高的山和最大的洋分别指的是()。A.珠穆朗玛峰和太平洋B.大西洋和珠穆朗玛峰C.珠穆朗玛峰和大西洋D.太平洋和青藏高原4.男孩叹息是因为他()。A.看不起小蚂蚁不能跨过土堆和水洼。B.怀疑以小蚂蚁的力量不可能过得去。C.同情蚂蚁,觉得它的力量十分弱小。D.责怪风把小蚂蚁吹得腾空而起。5.小蚂蚁疑惑不解的原因是()。A.他觉得没有这个能力跨过小土堆和小水洼.B.他没有意识到自己所处的位置,一味骄傲自大。C.他觉得自己很厉害,没有什么能难倒他。D.他要好好思考该怎么样才能跨过去。6.以下选项最适合作为文章标题的是()。A.勇敢的小蚂蚁B.男孩的小蚂蚁C.汪洋中的蚂蚁D.骄傲的小蚂蚁7.对“面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思,自己是否名副其实?”下面对这句话的理解不准确的一项是()A.面对称赞、颂扬,要保持清醒的头脑。B.称赞一定会使人骄傲自大而栽跟头。C.称赞是否与我们自身的情况相符。D.要认真审视那些赞颂的话语。8.读完短文,你有什么话想对小蚂蚁说呢?试着写一写。

_____________11、信息匹配(每题5分共2题)1).在加点字的正确读音下画“

”。

猜中(zhōngzhòng)假期(jiǎjià

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