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文档简介
历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理,仅供参考霍州市教师招聘考试真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师职业的最大特点是职业角色的()。A.个别化B.示范化C.合理化D.多样化【答案】:D2.假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系,现在要学习需要和价格的关系,这属于()。A.下位学习B.上位学习C.并列结合学习D.概念学习【答案】:C3.在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。A.内容B.基础C.途径D.唯一选择【答案】:B4.形象联想的学习策略属于()。A.组织策略B.复述策略C.精细加工策略D.问题解决策略【答案】:C5.()就是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象,如图形、图像、表格和图解等,以加强其深层理解。A.组织策略B.生成性学习C.符号纲要法D.主题纲要法【答案】:B6.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中是被动的客体C.教师在教育活动中不能起到主导作用D.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用【答案】:D7.信息由短时记忆转入长时记忆的条件是()。A.思维B.想象C.注意D.复述【答案】:D8.义务教育阶段的教学计划是《中华人民共和国义务教育法》规定实施的计划,这说明义务教育阶段的教学计划具有()。A.强制性B.普遍性C.基础性D.全民性【答案】:A9.《教师资格条例》颁布于()。A.1993年B.1996年C.1994年D.1995年【答案】:D10.关于说服教育,下列说法中不正确的是()。A.说服教育注重对话与引导B.“晓之以理,动之以情”是一种说服教育C.说服教育中把受教育者看成“美德袋”D.说服教育强调以理服人【答案】:C11.提出“教学具有教育性”观点的是()。A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.凯洛夫【答案】:A12.学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作()。A.学业动机B.成就需要C.学习动机D.成功期待【答案】:A13.以下不属于影响迁移的客观因素的是()。A.教师指导B.媒体C.认知结构D.学习材料特性【答案】:C14.学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,()要承担相应的法律责任。A.校长B.学校负责人和有关直接负责人C.有关直接负责人D.学校负责人【答案】:B15.罗马医生格林(盖伦)从()的体液说出发,创立了气质学说。他认为气质是物质(或汁液)的不同性质的组合。A.柏尔曼B.克雷奇默尔C.巴甫洛夫D.希波克拉底【答案】:D16.读书指导法是一种()的方法。A.以直觉感知为主B.以实际训练为主C.以引导探究为主D.以语言传授为主【答案】:D17.一个人只要有(),才能鉴定为“健康”。A.生理、心理都正常B.生理正常C.生理、心理都正常,并且对社会有良好的适应能力D.心理正常【答案】:C18.德育过程中的基本矛盾是()。A.社会向学生提出的道德要求和学生已有品德水平之问的矛盾B.教育者与受教育者的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.教育者与德育内容和方法的矛盾【答案】:A19.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是()。A.讨论法B.演示法C.谈话法D.讲授法【答案】:C20.在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是()。A.严格责任原则B.公平原则C.无过错责任原则D.过错责任原则【答案】:D21.布鲁纳在教学上提倡()。A.接受法B.指导法C.讨论法D.发现法【答案】:D22.心理活动的产生方式是()。A.兴奋B.抑制C.神经元D.反射【答案】:D23.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。A.崇高的职业道德B.文化学科知识C.过硬的教学基本功D.教育理论知识【答案】:A24.()也称主动性,表现在学生能根据一定的目标或要求,自行采取相应的态度或行动。A.自主性B.自觉性C.创造性D.独立性【答案】:B25.道德教育的认知模式理论的提出者是()。A.科尔伯格B.麦克费尔C.班杜拉D.皮亚杰【答案】:D26.我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘,这属于情绪的()。A.生理唤醒B.主观体验C.行为反应D.外部表现【答案】:D27.未成年人享有(),国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的()。A.受教育权B.集会权C.学习权D.人身权【答案】:A28.桑代克提出的是以下哪种学说?()A.顿悟说B.五阶段说C.创造性解决问题D.试误说【答案】:D29.下面几种事物不属于创造性作品的是()。A.《红楼梦》B.《金刚经》原文手抄稿C.《四书集注》D.《爱弥儿》中文译文【答案】:B30.道德品质的基础是()。A.道德认识B.道德情感C.道德信念D.道德意志【答案】:A31.学习者在同一时间内将注意力集中于不同事物上的品质是属于()。A.注意的选择B.注意的灵活性C.注意的分配D.注意的稳定【答案】:C32.头脑风暴法的特征是()。A.跳跃式B.向不同的方向扩散C.不经过明显的推理D.集体讨论【答案】:D33.教育的质的规定性主要体现在()。A.教育具有社会性B.教育是一种转化活动的过程C.教育具有相对独立性D.教育是培养人的社会活动【答案】:D34.思想品德教育的实质是()。A.培养学生的道德情感B.提高学生对客观世界的认识C.将学生的道德认知转化为道德行为D.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德【答案】:D35.短时记忆的信息进入长时记忆的关键是()。A.精加工策略B.元认知策略C.组织策略D.复述策略【答案】:D36.4岁的男孩小石认为空气没有重量,但经过科学演示使他得知自己错了。他现在认为,空气是有重量的。从迁移的角度来说,这一理解的变化属于()。A.顺应性迁移B.一般迁移C.重组性迁移D.同化性迁移【答案】:A37.“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的()。A.记忆现象B.定势现象C.迁移现象D.创造性【答案】:C38.关于人的行为的说法正确的是()。A.人的行为完全是由其自然需要引起的B.人的行为是一种积极能动的自主活动C.人不能将自己和环境区别开来D.人的行为是一种受高级意识支配但缺乏周密的计划【答案】:B39.对同一目的兼具好恶的矛盾心理属于动机斗争的()A.趋避冲突B.双趋冲突C.多重趋避冲突D.双避冲突.【答案】:A40.对学生进行包括社会主义共同理想以及为共产主义理想而奋斗的教育属于()。A.劳动教育B.爱国主义教育C.理想教育D.集体主义教育【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.以下对态度的内涵描述正确的是()A.态度决定人们的行为B.态度是一种反应准备状态C.态度是先天的D.态度是通过学习而形成的【答案】:ABD42.以下各项中属于迁移现象的是()A.举一反三B.闻一知十C.一目十行D.触类旁通【答案】:ABD43.关心爱护学生职业行为的具体要求()。A.严格要求学生B.真心关爱学生C.公平对待学生D.尊重和信任学生【答案】:ABCD44.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括()。A.诚实守信、办事公道B.着装得体、团结协作C.服务群众、奉献社会D.爱岗敬业【答案】:ACD45.在社会主义职业道德中,个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是()的关系。A.平等B.互助C.团结D.合作【答案】:ABCD46.关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。A.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课B.是一种单向性的思想交流方式C.不利于课堂的管理D.不能使学生直接体验所学知识【答案】:ABD47.蔡元培先生重视教师职业道德,他认为教师应当具有的品质包括()。A.知识渊博B.自由、平等、博爱C.谦虚、正直、爱国、爱生D.忠党、爱国、爱生【答案】:ABC48.职业良心是一种()的道德情感。A.摸不着B.公正无私C.看不见D.不直接受外力约束【答案】:AC49.《民法典》的原则是()。A.公平原则B.自愿原则C.绿色原则D.平等原则E.诚信原则【答案】:ABCDE50.印象管理过程中的两个重要因素是()A.自我观念B.与人交往C.社会环境D.社会身份【答案】:AD51.一个人职业生活是否顺利,能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用,取决于()。A.对待工作的态度与责任心B.个人专业知识与技能的掌握程度C.个人的职业道德素质D.个人的交际能力【答案】:BC52.专业属性或标准可概括为()。A.他律性与发展性B.专门性与高深性C.合法性与自主性D.服务性与伦理性E.教育性与组织性【答案】:BCDE53.人的个性倾向性上的差异主要表现在()上。A.BB.动机C.DD.需要E.AF.意志G.情绪H.C【答案】:BD54.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()。A.认知因素B.目标效价C.情感因素D.期望值【答案】:BD55.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是()。A.整合有关自我和职业的知识B.帮助学生自我了解C.获取有关工作的知识D.职业生涯的决定【答案】:ABC56.职业道德的形成正确的说法有()。A.形成于奴隶社会B.形成于资本主义到社会主义过渡时期C.萌芽于原始社会D.发展于封建社会【答案】:ACD57.职业学校设置的基本条件有()。A.有符合规定标准的教学场所、与职业教育相适应的设施、设备B.有组织机构和章程C.有必备的办学资金和稳定的经费来源D.有合格的教师【答案】:ABCD58.职业学校作为违法主体的违法行为主要有()。A.违法招收学员B.违反国家有关财政法规C.向学员乱收费D.忽视职业教育教学设施危险【答案】:ABCD59.教育评价改革中教师的行动需做到()。A.提高自身师德修养B.履行教育教学职责C.树立科学成才观念D.做好家校合作工作【答案】:ABCD60.市场经济对道德的促进作用表现在()。A.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现B.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强C.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神D.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成【答案】:ABCD61.下列说法中,正确的是()。A.每个职工都要树立可持续发展的理念B.生产过程中多用电、水,可以提高电厂、水厂的经济效益C.企业通过经济活动获取利润,还要承担社会义务D.企业合法经营依法纳税,不应承担额外的保护环境的责任【答案】:AC62.下列说法中,与敬业精神无关的是()。A.如果懂得量入为出,就可以致富B.诚实的人必须对自己守
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