科学发展观提出的背景及形成与发展

科学发展观提出的背景及形成与发展重庆电大九龙坡分校科学发展观提出的背景科学发展观提出的背景（一）科学发展观是立足我国国情适应我国阶段性特征提出的重要思想首先，基于对我国国情的科学判断。1.人口三大高峰相继来临的压力人口总量高峰：2030年左右总人口15-16亿；就业人口总量高峰：2020年劳动年龄人口达到10亿；老龄人口总量高峰：2040年老龄人口将达到3.2亿。科学发展观提出的背景（一）科学发展观是立足我国国情适应我国阶段性特征提出的重要思想首先，基于对我国国情的科学判断。2.能源和自然资源短缺在45种主要矿产资源中，我国人均为世界平均水平的1/2，人均耕地、草地资源1/3，人均水资源1/4，人均森林资源为1/5，人均石油资源占有量仅为1/10。科学发展观提出的背景（一）科学发展观是立足我国国情适应我国阶段性特征提出的重要思想首先，基于对我国国情的科学判断。3.现代化程度低

现代化标准中国状况l

1.人均GNP：3000美元以上1000l

2.非农业产值占GDP比重85％以上82％l

3.第三产业产值占GNP比重45%以上33％l

4.城市人口占总人口：50％以上33％l

5.非农业就业人口占就业人口比重：70％以下47.8％l

6.大学生占20-40岁人口比重12.5％4％l

7.成人识字率80％以上83％l

8.人口净增长率为1‰以下1.1‰l

9.每名医生负担人口800人以下1060人l

10.平均预期寿命70岁以上71岁科学发展观提出的背景（一）科学发展观是立足我国国情适应我国阶段性特征提出的重要思想首先，基于对我国国情的科学判断。4.区域差距明显三农问题严重科学发展观提出的背景（一）科学发展观是立足我国国情适应我国阶段性特征提出的重要思想首先，基于对我国国情的科学判断。5.国际竞争力有待提高科学发展观提出的背景2006年世界各国国民生产总值排名名次国家国民生产总值人口人均生产总值1美国132216.85亿美元30053万43995美元2日本49113.62亿美元12746万38533美元3德国28582.34亿美元8242万34679美元4中国26971.64亿美元131457万2052美元5英国23413.71亿美元6060万38636美元6法国21537.46亿美元6088万35377美元7意大利17840.00亿美元5813万30689美元13俄罗斯7328.92亿美元14289万5129美元科学发展观提出的背景（一）科学发展观是立足我国国情适应我国阶段性特征提出的重要思想首先，基于对我国国情的科学判断。6.人民生活水平有待全面提高科学发展观提出的背景

联合国粮农组织恩格尔系数标准60以上贫困；撒哈拉大沙漠60％。50－59为温饱；部分发展中国家;40－49为小康，部分发展中国家;30－39相对富裕，东欧国家；20－29富裕状态；欧洲、日本、加拿大;20以下极其富裕。美国，达到16％；

科学发展观提出的背景中国居民的恩格尔系数城镇农村1978年57.5（温饱）67.7（贫困）80年代初596290年代初51601995年5058.690年代末44502001年37.947.82007年36.3（相对富裕）43.1(小康）科学发展观提出的背景（一）科学发展观是立足我国国情适应我国阶段性特征提出的重要思想其次，新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。

十七大报告从生产力、经济关系、人民生活、协调发展、政治、文化、社会管理、对外开放等八个方面概括了我国发展的阶段性特征。指出，这些特征“是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现”，我们要“更加自觉地走科学发展道路，努力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。”科学发展观提出的背景科学发展观提出的背景科学发展观提出的背景科学发展观提出的背景科学发展观提出的背景（三）是为了实现全面建设小康社会的历史任务。

1.2000年达到初步小康水平应当实现的16项检测指标中有三项竟然到了2002年都还没有达到：

一是农民的年人均收入1200元，实际却只有1066元；二是人均蛋白质日摄入量75克，实际却只有73克；三是建成农村初级卫生保健基本合格县100%，实际只建成80%。

这集中反映了一个问题，即城乡差别、地区差别和经济社会发展不协调，已经影响到了现代化建设的全局。（十六大提出建设小康社会的战略目标）科学发展观提出的背景科学发展观提出的背景科学发展观提出的背景在发展的问题上集中反映在发展动力不可持续

环境不可持续资源不可持续科学发展观提出的背景科学发展观提出的背景科学发展观提出的背景（六）是认真总结了世界各国在发展问题上的经验教训。从世界范围来看,发展观大致经历了三个阶段的演进,形成了三类不同的发展观。科学发展观提出的背景（六）是认真总结了世界各国在发展问题上的经验教训。第一阶段：20世纪70年代以前的发展观（GDP发展观）。追求经济的快速增长，增长主要内容：以国内生产总值的增长为重要目标、以工业化为主要内容，使社会生产力极大提高，经济规模空前扩大。科学发展观提出的背景（六）是认真总结了世界各国在发展问题上的经验教训。GDP发展观的弊端：

人口极度膨胀。世界人口从1804年的10亿增加到1999年10月12日世界上第60亿个公民在波黑出生。被联合国定为“世界６０亿人口日”。

资源骤减明显。全球有30％的土地因人类活动遭致退化；70％的海洋鱼类被充分捕捞或捕捞过度；全球森林以每年1700万公顷的速度消失。

科学发展观提出的背景科学发展观提出的背景科学发展观提出的背景科学发展观提出的背景（六）是认真总结了世界各国在发展问题上的经验教训。中国的人均资源占有量很低：目前我们人均占有耕地为世界平均水平的40%，人均占有淡水资源不足世界平均水平的30%，石油探明储量为世界平均水平的12%，天然气人均水平为世界平均水平的4%。我国是世界上GDP创造能耗最高的国家之一：单位GDP的能耗是日本的10倍，单位产值的水耗是发达国家平均水平的10倍以上。据估计，中国每年因资源浪费、环境污染、生态破坏而造成的经济损失至少为4000亿元。假如按要素生产率计算，GDP在中国的增加额中，靠增加投入取得的增长占3/4，靠提高效益取得的增长只占1/4，而发达国家增加额中50%以上是靠效益提高。科学发展观提出的背景（六）是认真总结了世界各国在发展问题上的经验教训。

据有关资料显示，全球10大环境污染最严重的城市中，我国占8个；中国城市河段70%受到污染；2/3城市居民生活在噪音超标的环境中；中国的国土荒漠化以每年2600多平方公里的速度自西向东推进；各种灾害爆发的频度和烈度越来越高。全国七大水系，有一半的河段严重污染，生态环境总体恶化的趋势尚未扭转，经济增长的资源、环境代价很大。根据中国科学院可持续发展课题组的计算，GDP在中国的高速增长是用生态赤字换取的，扣除这部分损失，纯GDP只剩下78%，而日本在人均GDP1000多美元时，扣除生态损失后的纯GDP为86%。科学发展观提出的背景（六）是认真总结了世界各国在发展问题上的经验教训。第二阶段：20世纪70年代到90年代的发展观（可持续发展观）。

美国生物学家蕾切尔·卡逊《寂静的春天》指出人类用自己制造的毒药来提高农业产量，无异于饮鸩止渴，人类应该走“另外的路”。坚持人类要爱护自己的生存环境的观点，在她的努力下美国政府于1970年成立了环境保护局。科学发展观提出的背景（六）是认真总结了世界各国在发展问题上的经验教训。1968年，瑞典经济学家缪尔达尔《亚洲的戏剧：对一些国家贫困问题的研究》提出：“发展不只是GNP的增长，而且包括整个经济、文化和社会发展过程的上升运动”。20世纪80年代后期，美国发展经济学家托达罗《经济发展与第三世界》：必须把发展看作是涉及社会结构、人的态度和国家制度以及加速经济增长、减少不平等和根除绝对贫困等主要变化的多方面过程。与此相适应，联合国有关组织提出了发展的新观点：发展=经济增长+社会变革。1972年初，两位著名美国学者巴巴拉·沃德和雷内·杜博斯享誉颇高的《只有一个地球》一书问世。该书把人类对生存与环境的认识推向一个新境界——可持续发展的境界。科学发展观提出的背景科学发展观提出的背景（六）是认真总结了世界各国在发展问题上的经验教训。1987年，WECD发表了一份研究报告——《我们共同的未来》，正式提出可持续发展的概念，并以此为主题对人类共同关心的环境与发展问题进行了全面论述。1992年6月联合国在巴西里约热内卢召开了由100多位国家政府首脑出席的“地球峰会”，通过《21世纪议程》。阐明了人类在环境保护与可持续之间应做出的选择和行动方案，提供了21世纪的行动蓝图。科学发展观提出的背景（六）是认真总结了世界各国在发展问题上的经验教训。第三阶段：21世纪的发展观（科学发展观）。西方的发展观（包括GDP的发展观和可持续发展观)的理念为科学发展观的形成提供了可借鉴的经验教训。

科学发展观提出的背景科学发展观提出的背景科学发展观的形成过程1、提出阶段：2002年11月——2003年10月

☆2002年11月16日，胡锦涛等与中外记者见面会上提出：聚精会神搞建设，一心一意谋发展。☆2003年4月10日，胡锦涛在广东考察考察抗非典工作时强调：抓住新机遇，增创新优势，开拓新局面，努力实现加快发展、率先发展、协调发展。☆2003年7月1日，胡锦涛“七一讲话”指出：发展是经济政治文化相协调的发展，是促进人与自然相和谐的可持续发展。☆2003年10月14日，十六届三中全会《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确提出：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展观；统筹城乡、区域、经济社会、人与自然、对内发展和对外开放五个方面协调发展。科学发展观的形成过程科学发展观的形成过程科学发展观的形成过程结束语“WillChina'seconomycontinuetogrowfastandsteadily?Some