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教育随笔：纸飞机真有趣

教育随笔：纸飞机真有趣

今天我给孩子们每人发一只纸，是用来折飞机用的。一听到我说：“我们一会儿玩飞机比赛的游戏”，一个个兴奋的大喊“哇塞”，非常高兴；我给每一组发了不同的示意图，也就是每一组所折出来的飞机是不一样的。经过大家的努力，每个人的小飞机都已经折好了，然后带着他们排着长长的队伍到户外

去比赛。

“飞机要起飞了”，孩子们欢呼着，“飞机如何飞起来呢？我来给大家讲一讲，飞机是迎风起飞和降落的，飞机起飞时，它所获得的升力和气流速度有关。如果是迎风起飞，气流速度就是滑跑速度和风速的总和，此时，所产生的升力就比较大，于是借助风的阻力来减少飞机的速度，所以同样滑跑较短的距离，飞机就可以着陆了，而且迎风起落时，飞时不容易受侧风的影响，会更加安全”，孩子们露出好奇的眼神望着我。你可以用手中的飞机任意发挥，只要能飞的远就行，小组间可以合作，最后给优胜的小组颁奖。孩子们振奋极了，一些小男生更是迅速展示起自己的创作来，一会儿，班级里各式各样的飞机就在我的眼前穿梭，真是令我眼花缭乱。

在操场上，一架架飞机飞出去的时候，大致有5米、6米、10米……，当全班都比赛完的时候，许多小组已早己准备好了领奖了，我说：“孩子们，我这里也有一架飞机，想不想知道它能飞多远呢？”我轻轻一投，哇，15米，全班振奋了，于是孩子们都围了过来说：“老师你的飞机为什么能飞的那么远？”我对孩子们说：“你们可能佩服和怀疑老师的飞机为什么飞得

这么远，其实并不难，只是我选择的纸和叠的方法科学罢了。”

一架小纸飞机引发了孩子们的游戏兴趣和简单的游戏行为，我们一定要为孩子提供合适的玩具，创造良好的游戏环境，让孩子们在快乐中学习。因此，我们应当让幼儿游戏，让幼儿感受到游戏中的欢乐，同时

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