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文档简介

XXX小学星级教室评比活动方案1.活动背景为了进一步改进学校教育教学水平，提高师生教学质量，营造良好的教育氛围，XXX小学特举办本次星级教室评比活动。2.活动宗旨激发教师教学热情，提高教学水平；营造优良的课堂教学氛围，促进学生学习兴趣，提高学习成绩；推进以学生成长为中心的教育教学改革；增强学生文明校园的观念，提高学生自我约束意识。3.活动方式3.1活动时间本次活动时间为2021年11月至2022年6月，分为两个阶段。第一阶段为小学一到三年级，第二阶段为小学四到六年级。3.2参评教室条件参评教室应符合以下要求：教室环境整洁，布局合理；教室配备齐全；教师教学案例丰富，教学理念清晰；教学方法新颖，教学效果好；学生自习状况良好。3.3评比标准本次活动评比标准如下：教室环境占比20%，包括教室整洁度、美观度、通风情况等；教育教学设施设备占比20%，包括多媒体设备、教师讲台、学生桌椅等；教学案例与教学理念占比20%，包括教学内容的质量、教学方法的新颖程度、教学思路的清晰度等；教学效果占比20%，包括学生课堂反应、课堂表现、学生自习状况等；学生文明校园意识占比20%，包括学生礼仪、自律、安全意识等。3.4评比流程提交参评申请：参评教师需在活动开始前提交参评申请；进行评比评分：教育教学处负责对参评教室进行评比评分，并出具评比报告；公示评比结果：学校张贴评比结果，并按照评比结果，选取星级教室；颁发奖项：颁发“星级教室”的奖项，对获奖教师进行表彰。3.5奖项设置本次活动设一等奖两个，二等奖三个，三等奖五个。获奖教室将被评为“星级教室”，并在校内张贴证书。4.活动宣传学校将通过校内公告、教学平台、学校微信公众号等方式，宣传本次活动，并发放宣传材料，以便全校师生了解本次活动的具体内容和要求。5.活动写在最后活动举办班子成员要及时、认真、全面写在最后活动，安排和制定下一步工作计划；组织集体评比和表彰活动，以表扬获奖教室和获奖教师；收集全校师生对活动的意见和建议，以便更好地开展下一次活动，不断提高教育教学水平。6.写在最后本次活动旨在促进学校学科教学水平的提升，营造优秀的师生学习环境，加深学生对文明校园的认识。学校将以此为

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