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XXX中学学优秀读书推介卡评比方案背景为了加强学生的阅读能力和阅读习惯，提高学生的综合素养，促进学生德智体美全面发展，XXX中学决定开展学优秀读书推介卡评比活动。为了使活动更加科学、公正、准确地评选出本校读书推介卡的优秀作品，制定了本方案。目的激励学生积极参与阅读，提高阅读兴趣和能力；培养学生的写作和表达能力，促进学生的综合素质发展；发掘和推荐阅读推介卡中有价值的作品，为学生提供优秀的阅读资源。参评条件所参评作品必须为本校学生自己推荐的阅读推介卡；参评作品须在学年内推荐，并收获了一定的关注度及阅读量；推介卡所涉及的阅读内容必须适合学生阅读，具有合理的价值取向；所参评作品必须是学生原创，未涉及任何侵犯他人知识产权的行为。评选流程竞赛准备：为了促进学生积极阅读，比赛将启动前一个月发布，学生可以提交自己撰写的阅读推介卡，并通过学校图书馆的审核获得发布资格。作品评选：参与评选的作品一经审核并发布，评选团队将对作品进行筛选，并从原始的作品中评选出10篇优秀的阅读推介卡。推广展示：评选出来的10篇阅读推介卡将通过书报馆宣传展出，并在网络中推广，由此引导学生深入阅读。4.评比评选：按照投票和专家评审两个环节对参选的10篇优秀作品进行评比评选。选出3个优秀作品。评选标准评选标准均为20分，共计100分。阅读推介卡的创意度（20分）：阅读推介卡是否具有创意亮点，是否能够吸引读者的眼球。阅读推介卡的推介效果（20分）：阅读推介卡的档次是否高，推荐的书籍是否适合年龄段。阅读推介卡的语言表达（20分）：阅读推介卡语言是否通顺，书写是否规范，是否具有美感。阅读推介卡的阅读量（20分）：阅读推介卡代表的书的阅读量是倍数是否高。阅读推介卡编写过程的记录（20分）：如果阅读推介卡的编写过程中有细致的记录，视具体情况给分。奖励设置评选出的前三名将获得如下奖励：一等奖：奖品价值500元，阅读推介卡将会被制作成书签，供所有阅读者借阅。二等奖：奖品价值300元，阅读推介卡将会被发放到学校各班级，供同学阅读借阅。三等奖：奖品价值200元，阅读推介卡将会被发放到学校图书馆，供全校师生使用。写在最后通过本次学优秀读书推介卡评比活动，旨在营造积极阅读、积极推荐、积极评价、积极分享的活动氛围，调动学生的学习热情和阅读热情，推广优秀阅读推介

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