新教材适用2024版高考语文一轮总复习练案30复习任务群四语言文字运用专题八语言文字运用分点突破四语句复位排列句序与补写句子第2课时排列句序

第2课时排列句序一、专项练习1．(2019·江苏卷)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)(A)在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。________至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。⑥小雨乍到，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。A．①③②④⑥⑤ B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑤⑥ D．②③④①⑤⑥【解析】③“蕉阴”紧承①“覆盖面积”，所以①③为小组合；④“在旁边”紧承②“蕉廊、蕉房”，所以②④为小组合，这样排除B、C、D三项。2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)(D)这些年突然发现，我们的业余生活的格调和品位日渐低俗化，________。________。________。________，________，________。这不得不说是阅读的悲哀，更是时代的悲哀。①从娱乐节目到流行音乐，从出版物到影视剧，一时间卖丑卖俗卖底线②在这个博眼球的时代，一切文艺性、思想性的东西都显得格格不入③许多人在面对文艺作品时少了那么一分苛刻的要求和对美的探寻④不可否认，这些卖点都成功了⑤结果就变成了买卖低俗⑥因为阅读习惯的丢失A．⑤⑥③①②④ B．⑤③②④①⑥C．①④⑤③②⑥ D．①④②⑥③⑤【解析】从所给六句话的具体内容来看，①跟横线前的内容联系最紧密，它是对“我们的业余生活的格调和品位日渐低俗化”的举例说明。④中的“这些卖点”指的是①中的“卖丑卖俗卖底线”，故④应排在①之后。⑥③⑤之间是原因—现状—结果的关系，应排在一起。符合以上分析的只有D项。二、综合练习阅读下面的文字，完成3～5题。窗子的方向，因各人的嗜好而不同。陆放翁的“________”，大概指的是南窗。北方的冬天，南窗放进满屋的晴日，你随便拿一本书坐在窗下取暖，书页上的诗句全浸润在金色的光浪中，你书桌旁若有一盆蜡梅那就更好——以前在北平只值几毛钱一盆，高三四尺者亦不过一两元，蜡梅比红梅色雅而秀清，价钱并不比红梅贵多少。那么，就算有一盆蜡梅罢。蜡梅在阳光的照耀下荡漾着芬芳，把几枝疏脱的影子漫画在新洒扫的蓝砖地上，如漆墨画。天知道，那是一种清居的享受。东窗在初红里迎接着朝暾，你起来开了隔扇，放进一屋的清新。朝气洗涤了昨宵一梦的荒唐，使人精神清振，与宇宙万物一体更新。假使你窗外有一株古梅或是海棠，你可以看“朝日红妆”；有海，你可以看“________”；一无所有，看朝霞的艳红，再不然，看想象中的邺宫，“________”。“________”，这样的西窗，不独坡翁喜欢，我们谁都喜欢。3．文中破折号有着怎样的作用？请加以说明。(3分)答：文中破折号表示补充说明。上文写到北方冬天的晴日，在室内窗下取暖读书，桌旁若有一盆蜡梅那就更好，下文是对蜡梅的进一步说明。4．依次填入文中横线处的诗句，排序正确的一项是(3分)(C)①挂起西窗浪接天②海日生残夜③一窗晴日写黄庭④晓日靓装千骑女A．①③④② B．④③①②C．③②④① D．③②①④【解析】“一窗晴日写黄庭”，黄庭是古代一本道经的名字，刻画了悠闲的时刻，与下文在晴日的南窗下看书的情境吻合。“海日生残夜”，形容江海上红日初升，承接上文中的看海。“晓日靓装千骑女”，写的是邺宫中千骑美女仪仗队盛景，承接上文中的“邺宫”。“挂起西窗浪接天”写西窗外碧浪连接远天、浩渺无边的清远壮阔之景，衬托了苏轼超然尘外的闲静心境，与下文中的“西窗”“坡翁”呼应。所以顺序为③②④①。5．文中画横线的句子可改写成：“在阳光的照耀下，蜡梅散发香气，把几枝疏脱的影子照在蓝砖地上，十分幽静。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？(5分)答：示例：①原文把蜡梅影子照在蓝砖地上比作一幅漆墨画，新奇有趣。②原文中“荡漾”一词写出了蜡梅香气若有似无，清新淡雅的特质，“漫画”一词名词用作动词，生动形象地写出了蜡梅的影子倒映在地面时婀娜的姿态，表达了作者对蜡梅的喜爱之情。【解析】改句“蜡梅散发香气，把几枝疏脱的影子照在蓝砖地上”只是平实地叙述蜡梅影子映在地上的情况，而原文说“把几枝疏脱的影子漫画在新洒扫的蓝砖地上，如漆墨画”，运用了比喻的修辞手法，把蜡梅影子照在蓝砖地上比作一幅漆墨画，更显新奇有趣。改句“蜡梅散发香气”“影子