2023年河南省栾川县潭头交通希望小学四年级数学第二学期期末经典试题含解析

2023年河南省栾川县潭头交通希望小学四年级数学第二学期期末经典试题一、谨慎判一判。1．一个三角形不但比一个四边形少一条边，而且内角的度数和也少180°。（_____）2．0.5与0.50大小相等，计数单位也相同．（_____）3．如果，那么。（______）4．小数点移动三位，原来的数就扩大1000倍。（________）5．三角形最大的角不可能小于60°。（______）二、仔细选一选。6．下图是3块三角形玻璃破碎后的碎片，其中（）原来是钝角三角形。A． B． C．7．根据下面前三道算式，可以知道最后一道算式的得数是（）。、、、A．111105 B．11111105 C．1111113 D．111111038．在下面3组长度的小棒中，能拼成三角形的是()．A．3，3，6 B．7，8，10C．2，3，59．把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么（）。A．第一段长 B．两段一样长 C．第二段长10．计算854-299的简便计算是（）A．854－299－1 B．854－（299＋1） C．854－299＋1 D．854－300＋1三、认真填一填。11．钟面上的时针从6：00到9：00，顺时针旋转了（______）°。12．一个数省略万位后面的尾数后约等于15万，这个数最大是_____，最小是_____13．如图，（________）。14．胖胖买了一个等腰三角形的风筝，它的一个底角是40°，顶角是（______），按角分这个风筝是一个（______）三角形。15．一个两位小数，保留一位小数是3.4，那么这个数最小是________，最大是________。16．把56.05的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是（______）.17．在一个直角三角形中，有一个锐角是30°，另一个锐角是（________）。在一个等腰三角形中，有一条边，长是5厘米，另一条边，长是2厘米，围成这个等腰三角形至少需要（________）厘米长的绳子。（接头处忽略不计）18．点A用数对表示是（4，4），将点A向右平移2格后的位置是_______。19．图中，三角形A向右平移（________）格，就得到三角形B；梯形A向上平移（________）格，就得到梯形B。20．把0.25扩大到它的100倍是（______）把78缩小10倍是（______）。四、细心算一算。21．直接写得数．24×5=99+68=42－24=100－35=4×25=28×40=293-91=15×80=22．竖式计算。（每小题2分，共6分）67×129760×50＝307×34＝23．列综合算式并计算。49.6连续减去2个15.5，是多少？五、动手操作。24．同学们，孔子曰“温故而知新”，学过的知识要善于进行回顾和梳理。请你想一想长方形、正方形、平行四边形、梯形和四边形的关系，并填入图中相应的位置。25．（1）画出图①的另一半，使它成为一个轴对称图形，再把这个轴对称图形向左移5格。（2）将图②绕点A逆时针旋转90°。六、想一想，解一解。26．小美要打一份720字的稿件，她前4分钟共打字360个，后3分钟平均每分钟打多少个字才能打完这份稿件？27．一根铁丝可以围成一个平行四边形（如下图），如果改围一个等边三角形，那么等边三角形的边长是多少厘米？28．学校买来72套课桌（一张桌子配一把椅子），每张课桌135元，每把椅子65元，一共用了多少元？29．四（1）班同学在一次义务劳动中采集树种3kg，在校园里种下0.91kg，交给老师1.09kg。还剩下多少千克？

参考答案一、谨慎判一判。1、√【解析】略2、×【解析】略3、×【分析】被减数－减数＝差，被减数－差＝减数，减数＋差＝被减数。【详解】如果，那么☆－△＝351，而不是。故答案为：×掌握加减法的意义以及各部分之间的关系是本题的关键。4、×【详解】小数点向右移动三位，数扩大到原来的1000倍。故答案为：×5、√【分析】假设一个三角形中最大的一个角小于60°，则这个三角形的三个内角的和一定小于60°×3，即这个三角形的内角和小于180°，则这个假设不能成立。所以三角形中最大的角不可能小于60°。【详解】根据分析得：“三角形中最大的角不可能小于60°”说法正确。故答案为：√本题考查学生对三角形的认识与学习，三角形的内角和为180°。二、仔细选一选。6、A【分析】因为三角形的内角度数和是180°，根据图中的两个内角度数可求打碎的一个角的度数，再根据三角形的分类即可作出判断。【详解】根据分析：A选项：因为180°−30°−40°＝110°，所以这是一个钝角三角形；B选项：因为180°−60°−40°＝80°，所以这是一个锐角三角形；C选项：因为180°−50°−40°＝90°，所以这是一个直角三角形。故答案为：A。本题考查了三角形的内角和定理：三角形的内角和等于180°；同时考查了三角形的按角分类，关键明确：①有一个角是直角的三角形是直角三角形．②三个角都为锐角的三角形是锐角三角形．③有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。7、D【分析】纵观各式，第二个因数都是9，第一个因数依次是12、123、1234…积的位数等于两个因数位数之和，积的个十位数字是0，除个位外，其余位上都是1，且各位上的数字之和等于第二个因数9。【详解】11111103故答案为：D关键是看积是由哪些数字组成的；积的位数与两个因数位数的关系；积的积的十位数字；各位数字之是几。8、B【解析】略9、A【分析】根据题意一根绳子，剪成两段，第二段占全长的，则第一段占全长的1－＝，＞，所以第一段长，由此解答。【详解】1－＝＞所以第一段长。故答案为：A此题主要考查学生对分数的分率和具体数量的理解，要注意第一个米，带有单位名称，表示具体的数量，而第二个表示占全长的分率，不要被数据所迷惑。10、D【解析】略三、认真填一填。11、90【分析】钟表上共有12个大格，每个大格间的角度的30°，从6：00到9：00共有3个大格，共90°。【详解】由分析可知从6：00到9：00，顺时针旋转了90°。本题的关键是明确钟表上每个大格表示30°。12、1549991【解析】本题主要考查近似数的求法，注意最大是千位上的数舍去得到的，最小是千位上的数进一得到的，据此解答．【详解】一个数省略万位后面的尾数后约等于15万，最大是千位上的数舍去得到的，舍去的数中4是最大的，其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可；最小是千位上的数进一得到的，进一的数中5是最小的，其它数位百位、十位、个位是最的小自然数0即可．综上，一个数省略万位后面的尾数后后约等于15万，这个数最大是154999，最小是1；故答案为154999，1．13、360【分析】已知三角形三个内角和为180°，∠1、∠2、∠3分别和三角形的三个内角相加为180°，所以分别用180°减去∠1、∠2、∠3就再相加就得到三角形内角和，据此列出式子，根据式子利用减法各部分的关系求出（∠1＋∠2＋∠3）。【详解】180°－∠1＋180°－∠2＋180°－∠3＝180°180°＋180°＋180°－（∠1＋∠2＋∠3）＝180°540°－（∠1＋∠2＋∠3）＝180°，根据减法各部分的关系，要求的是（∠1＋∠2＋∠3），也就是求减数，根据减数＝被减数－差，∠1＋∠2＋∠3＝540°－180°＝360°。故答案为：360本题考查的是平角的度数，结合三角形内角和来解答。14、100°钝角【解析】三角形的内角和是180°，有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形。15、3.353.44【解析】根据四舍五入的方法，从“五入”得到3.4的两位小数中找出最小的，从“四舍”得到3.4的两位小数中找出最大的。这个数最小是3.35，最大是3.44。故答案为：3.35；3.44。16、5.605【解析】略17、60°12【分析】根据三角形的内角和是180°可知，这个直角三角形的另一个锐角是180°－90°－30°。等腰三角形中，两条腰相等。则这个等腰三角形的三条边可能是5厘米、2厘米和2厘米或者是5厘米、5厘米和2厘米。根据三角形的三边关系可知，2＋2＜5，则长5厘米、2厘米和2厘米的三条线段不能组成三角形。所以这个等腰三角形的三条边是5厘米、5厘米和2厘米。再根据三角形的周长公式解答即可。【详解】180°－90°－30°＝90°－30°＝60°则另一个锐角是60°。根据分析可知，这个等腰三角形的三条边是5厘米、5厘米和2厘米。5＋5＋2＝12（厘米）则围成这个等腰三角形至少需要12厘米长的绳子。故答案为：60°，12。本题主要考查三角形的内角和、三角形的三边关系和三角形的周长公式。明确这个等腰三角形的三条边为5厘米、5厘米和2厘米是解决本题的关键。18、（6，4）【分析】根据题干可得，点A是在第4列，第4行，向右平移2格后，是在第4＋2＝6列，由此可知，点A现在是在第6列第4行，用数对表示为（6，4），由此解答。【详解】点A用数对表示是（4，4），将点A向右平移2格后的位置是（6，4）。数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答问题。19、83【分析】选中三角形的一个顶点，从图A到图B，数一数这个点向右平移的格数即可；选中梯形的一个顶点，从图A到图B，数一数这个点向上平移的格数即可。【详解】根据分析，从图A到图B三角形向右平移了8格；从图A到图B梯形向上平移了3格。故答案为：8；3同学们在解答时只需选中一个点，仔细数清楚格数即可。20、257.8【解析】略四、细心算一算。21、120167186510011202021200【详解】略22、8643，38000，10438【详解】考察三位数乘两位数以及乘三位数的笔算，特别注意学生对乘数末尾有0以及乘数中间有0的笔算运用。23、18.6【分析】49.6减去1个15.5是49.6－15.5，再减去1个15.5是49.6－15.5－15.5。即49.6连续减去2个15.5，是49.6－15.5－15.5。【详解】49.6－15.5－15.5＝34.1－15.5＝18.6则49.6连续减去2个15.5，是18.6。小数减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数减法的计算方法解答。五、动手操作。24、【分析】正方形是特殊的正方形，正方形和长方形是特殊的平行四边形，正方形、长方形和平行四边形是特殊的梯形，正方形、长方形、平行四边形、梯形都是四边形，据此即可画图。【详解】根据分析，画图如下：本题主要是四边形分类，考查正方形、长方形、平行四边形以及梯形和四边形的关系。25、（1）（2）【分析】（1）根据轴对称图形的定义，把三角形补成大的三角形，再把这个轴对称图形向左移5格。（2）根据图形的旋转的性质，抓住与点A相连的两条边进行逆时针旋转90°，即可得出旋转后的平行四边形。【详解】（1）画出图①的另一半，使它成为一个轴对称图形，再把这个轴对称图形向左移5格。（2）将图②绕点A逆时针旋转90°。故答案为：（1）（2）此题考查了图形的平移与旋转的性质以及轴对称图形的定义的灵活应用。六、想一想，解一解。26、120个【分析】根据题意可知，小美后3分钟需要打720－360个字。则她3分钟平均每分钟打（720－360）÷3个字才能打完这份稿件。【详解】（720－360）÷3＝360÷3＝120（个）答：后3分钟平均每分钟打120个字才能打完这份稿件。明确小美后三分钟需要打360个字是解决本题的关键。27、