第1单元 第12课时 两、三位数乘一位数 练习三（2）（ 导学案）-2022-2023学年三年级数学上册同步备课_第1页
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第1单元第12课时两、三位数乘一位数练习三（2）（Word导学案）一、学习目标能够运用竖式乘法计算两位或三位数乘一位数；能够正确地理解乘法的本质和意义；掌握对于乘法的基本概念和操作方法。二、学习重点两位或三位数乘一位数的计算方法；如何正确地理解乘法的本质和意义。三、学习难点掌握乘法的基本概念和操作方法；能够正确地进行两位或三位数乘一位数的计算。四、学习内容本节课我们将学习两、三位数乘一位数的计算方法，并了解乘法的本质和意义。五、学习步骤1.简单回顾在上一节课中，我们学习了两位或三位数乘一位数的计算方法和乘法的概念，掌握了基本的乘法运算方法。今天我们将继续学习这些内容，并进行练习。2.计算练习练习题1下面是一些两位数乘一位数的计算练习题，请你在纸上按竖式乘法的方法计算出结果，并将计算过程写在横线上：54×6=89×2=73×8=46×5=63×7=27×9=练习题2下面是一些三位数乘一位数的计算练习题，请你在纸上按竖式乘法的方法计算出结果，并将计算过程写在横线上：292×7=351×8=476×5=634×4=524×3=712×2=3.计算过程解析请参考下面的示例，了解两位或三位数乘一位数的计算方法：例子：计算54×654×6---2324解析过程我们将两位数和一位数分别用数字的形式列在竖式中，然后从右往左逐位计算。首先计算个位上的结果，即4×6=24，将4的个位上的数字4乘6得出的数24写在竖式下方的横线上，将2保留在心里，不操作。接下来计算十位上的结果，即5×6=30，再统计进位2（即前一步中保留的数字2），得出结果32。将3放在十位上，将2放在个位上，最终得出的结果是324。4.理解乘法的本质和意义除了掌握乘法的计算方法之外，我们还需要了解乘法的本质和意义。乘法是指将两个或多个数相乘的运算。在生活中，我们经常会用到乘法，例如购买苹果时我们要计算苹果数量和价格的乘积。此外，在很多学科中也会用到乘法运算，例如物理学，化学等。乘法的本质就是将两个或多个数相乘得到一个结果，而这个结果又是几个数的和。例如，3×4=12，这个结果12是由3和4相加得到的。在数学中，这种运算叫做乘法分配律。六、课后作业完成本堂课的练习题；家庭作业：完成《优翼·学练优》中第1单元第12课时的练习三（2）。七、学习小结在本节课中，我们学习了两、三位数乘一位数的计算方法、乘法的基本概念和操作方法。通过练习我们

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