下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
Unit2Whattimeisit?PartA（教案）教学目标能够熟练说出时钟，以及询问时间的基本句型。能够在日常交流中，正确表达时间。教学内容本节课我们将学习关于时间的基础知识，包括时钟的英文表述、基本的时间询问句型，以及如何正确表达时间。教学重点时钟的英文表述；基本的时间询问句型；让学生能够在日常交流中，正确表达时间；教学难点时间的阅读和表达；对英文时间表述的掌握。教学准备教师准备满足教学需要的教学工具和教学素材，如：PPT、绘本、教具等。教学过程Step1.导入新课（5分钟）首先可以通过问“Doesanyoneknowwhattimeisitnow?”（现在几点了？）引导学生进入本节课的话题。Step2.学习时钟表达（10分钟）接下来，教师可以通过展示图片或教具，让学生熟悉时钟表上所代表的数字，以及对应的英文表述。例如：数字英文表达1one2two3three4four5five6six7seven8eight9nine10ten11eleven12twelveStep3.学习时间询问句型（10分钟）接下来，教师可以通过简单的问句和回答，让学生熟悉基本的时间询问句型。例如：Whattimeisit,please?（请问现在几点了？）It’s3o’clock.（现在是3点钟。）Step4.时间表达（15分钟）学生可以结合绘本或图片，进行时间的阅读和表达练习。例如：Whattimeisit?(现在几点了?)It’ssixo’clock.(现在是6点钟。)Step5.活动练习（15分钟）在小组活动或者课堂游戏中，让学生进行时间的阅读和表达练习。例如:在小组中互相询问时间，看谁回答最快；通过时间图表和PPT游戏，让学生进行时间推理游戏，锻炼他们的时间管理能力。Step6.课堂小结（5分钟）最后，教师可以对本节课进行总结，强调本节课所学的关键信息，并鼓励学生在日常生活中，积极运用所学的内容。后续巩固教师可以通过课后作业练习，如绘本阅读、时间测试等，来巩固学生所学的时间知识和相关表达方式，让他们牢记所学的内容。教学评价考核学生是否能够正确阅读和表达时间、掌握时
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 甲乙丙合作协议合同范本
- 村级修桥安全协议书范本
- 顺义活塞机采购合同范本
- 股权转让合同的解除协议
- 私人财产投资协议书范本
- 汽修店工人雇佣合同范本
- 股东退休强制退股协议书
- 浙江小型仓库租赁协议书
- 自建房模具出售合同范本
- 水稻种植托管服务协议书
- 高考英语核心高频688词
- GB/T 43983-2024足球课程学生运动能力测评规范
- 行政程序法管辖权论文
- 脑蛋白水解物注射液抗精神分裂症作用研究
- 体检中心医护培训课件
- 车间管理干部培训
- （浙江）现场流行病学调查职业技能竞赛备考试题库（含答案）
- 设立工业设计公司商业计划书
- 0到三岁日常保健知识讲座
- 2024年贵州水投水务集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 辣椒种植和养护知识讲座
评论
0/150
提交评论