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文档简介
教师节周记六篇教师节周记篇1
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,假如把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珠宝,光彩熠熠。
您的教师生涯,有很多傲慢和美好的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是凝视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,学问精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般暖和,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的珍贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的.可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影。
教师节周记篇2
在这个世界上,感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯热茶,为刚回家的妈妈说一句亲切的问候,为辛勤的老师倒上一杯水……这些看起来特别小的事,却蕴含了对他人的感恩。
我最应当感恩的是我的父亲,他给了我太多的帮助。在学习上,他用不一样的方法来鼓舞,激励我,让我英勇的站起来,顽强的前进着;在做人上,他那语重心长的教育让我永久难忘;在生活上,他无微不至的关怀我。
在学习上,我的爸爸和别人不一样的鼓舞,激励我。他并不是当面鼓舞我,也不是当面夸奖我,而是一句话也不说,一个动作也没有。而就是爸爸这种表现,让我充满了前进的动力。有人可能会问,为什么。我想回答,因为我的心里有一个声音,始终在说,加油吧!秦贝尔,你必需前进,你必需努力,必需让你的爸爸看到你的进步,让你的爸爸鼓舞你,夸奖你,激励你。也就是这样,我才有了前进的动力。
在生活中,父亲尽全力地给我创造好的条件。他宁愿自己的身上,背负着重担。他给我买了自行车,电子琴。给我的是无尽的欢乐,给他自己的却是无尽的负担。
我真恨我自己,为什么如今才明白了这个道理。看着爸爸有时候做事回来,那一道道伤痕,一条条血迹。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要让我的爸爸看到我天真的笑脸。
“滴水之恩当涌泉相报〞父亲在学习上,生活中,做人上对我的帮助是无尽的,我不应当辜负他的期望,好好学习,勤奋努力,将来报答我的父母。
教师节周记篇3
今日是教师节,我想:“我给老师送什么礼物好呢?〞想来想去,还是送一张贺卡吧。于是,我细心地做了一张贺卡,装进了书包,高高兴兴地上学去了。
在路上,我边走边想:“老师如今肯定到校了吧!老师为了我们每天都是早出晚归,有时候感冒了还坚持给我们上课……〞不知不觉,我走进了学校的大厅门口。我发觉一些值周生戴着艳丽的红领巾,笔直着站在门口。等老师进门的时候,他们一起说:“老师,您辛苦了!〞快走到教室时,一股香味扑鼻而来,我急忙走进教室,原来是同学们送的鲜花堆满了讲台。我也迫不及待的从书包里掏出贺卡,双手递给老师说:“老师,您好!今日是您的节日,这是我的一片心意。祝您节日欢乐!〞老师微笑着接过贺卡,说:“感谢。〞接着又有几名同学给老师送去了鲜花,老师也微笑着接过来。
看到这个场面,我不由得想起来一首散文诗:“尊敬的老师:您日日辛劳,让我们的心灵茁壮成长;您谆谆教育,启蒙我们做人的道理。老师——您光芒的名字,永留我心田。〞
教师节周记篇4
教师节是什么?或许有百分之九十九的人会说,教师节就是鲜花和贺卡。可是我却不是这样想的,我就是那别出心裁的百分之一。在我的心目中,鲜花+贺卡+不在乎的心=虚情假意,而真诚的心+祝愿的贺卡才=真心真意。
还记得那时候我刚进入四年级,就迎来了教师节。那是一个晨会课上,老师问道:“今日,你们知道是什么节日吗?〞“教师节。〞大家异口同声道。一位同学突然站起来说:“今日是老师的节日,我们给老师都预备了礼物。〞听了这句话我想:“今年可跟以往的方式不同……〞
当我们按照惯例给老师送好礼物之后,一位坐在第一排的学生竟走上讲台,对老师说:“老师,您辛苦了。〞接着后面一位同学,走上讲台说了同样的话。到了我,我也走上讲台,深深鞠了一躬,饱含深情地说:“老师,您辛苦了!〞当时,老师感动极了,仅是为这一般的一句话,他也向我们鞠了一躬,眼角潮湿了,同学们的泪水也涌动出来了……
那是一次美好的教师节,一次足见师生情浓的教师节。
教师节周记篇5
这周的教师节是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师诚心的爱戴和感谢。老师,那是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。
假如说,蓝天教会鸟儿翱翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们学问,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。老师,是您把我们领进学问的殿堂,数学课上,您可以把枯燥的数字变得生动好玩;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领会了异国语言的魅力。
感恩老师,其实并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们发自内心的敬重和祝愿。如今正值新学期的开始,我想说:我们会从日常生活的点点滴滴做起,从仔细完成作业做起,从仔细听课做起,从遵守纪律做起,从团结同学做起。
最终,我要把最真诚的祝愿,献给我们的老师,献给我们的学校:祝老师们身体健康,节日欢乐!祝我们的学校永葆青春!
教师节周记篇6
在这个特别的节日里赵明丽放学后去花店买了两束花然后高高兴兴地去老师办公室探望老师。
她来到老师窗前发觉老师不在里面。她想把花插在老师笔筒里可又迟疑不敢。她看着桌面上的日期——九月十日中国教师节;她看着语文课本脑里好像出现出老师不分昼夜废寝忘食日夜艰辛地为同学们改作业写批语的情景;桌上的玻璃又好像倒映出老师那因过度操劳而显得苍老的两鬓;地球仪上若有若无地显现出老师布满皱纹的脸;"红岩"牌墨水又让她想到老师省吃俭用为同学们买书的情形这瓶墨水不知老师用了多少天多少月。
最终她最终鼓起了士气把这象征这感恩的两束花缓缓地插进笔筒。在这一瞬间今日的主角——尊敬的老师推门近来了。两人都被这突如其来的一幕惊呆了。过了一会儿老师回过神来眼睛立即潮湿了。她说了声:"感谢。"这在平常看起来无比简洁的话语到了此刻却变得似乎蕴含着深刻地道理。她觉得这个平常学习不怎么样的学生会对自己如此敬重。
正是老师这
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