2022年美术组期末工作总结

2022年美术组期末工作总结美术组期末工作总结1

时光如流水，在匆忙忙忙中，又一学期结束了。半年来，美术教研组在学校的正确领导、全体美术教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成果。为了深化美术课程改革，探究有效的美术课堂教学，促进小学美术教学的讨论，6月25日在杨茹校长的领导下全体美术教师进行了教材教学研讨会，同时杨校长就本学期期末督导检查中存在的问题进行了细致的解说，几位美术教师做了具体的分析与讨论。

此次研讨会依据美术课程标准进行具体的教材分析，将一到六年的课本教材进行深入讨论与探讨，遵循美术教育原则，依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划，美术新课程标准规定的是国家对国民在美术方面的基本素养要求，因此，无论是教材、教学还是评价，其出发点都是为了新课程标准中所规定的素养的培育。作为一线美术教师更是需要在娴熟把握美术新课标的基础上，结合本地、本校特色，依据学生的具体状况真实有效、敏捷多样的围绕新课标进行教学，并依据自己对新课标的理解，在教学工作中创造性地使用好教材，使素养教育、新课程改革最终落到实处。

在学校体系中，大多数课程都是建立在抽象符号的`基础上，而美术课程则更多地让学生接触实际事物和具体环境，有利于进展学生的感知能力，从而向思维提供丰富的养分。现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程应特殊重视对学生独特与创新精神的培育，实行多种方法，使学生思维的流畅性、敏捷性和独特性得到进展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培育，使学生具有将创新观念转化为具体成果的能力。通过综合学习和探究学习，引导学生在具体情境中探究与发觉，找到不同学问之间的关联，进展综合实践能力，创造性地解决问题。

劳碌高效的工作在期末暂告一段落，这是一学期的结束同时也预示着新学期工作的到来。美术组的老师各自盘点了一学期的得失，艺术节中的胜利与遗憾。同时也对下学期的美术教学工作进行了初步规划，抓紧在这几天给自己充电，从理论到实践，积蓄能量迎接新学期的工作。

美术组期末工作总结2

一学期即将结束，半年来，试验校区的美术组在校领导的领导下、全体美术教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成果。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：

一、不断提高教研组自身素养。

我们组共有四位美术教师，课时量都很大，但本组老师事业心和责任心都很强，为了搞好教学，都参与了各种培训，加强自身专业技术水平，不断提高自己的业务学问水平。

二、不断提高教研组课堂教学能力。

在教学上，我们组老师，仔细深入讨论学习新修订的美术课程标准，在教学中注重教学方法和形式，面向全体学生，注重美术专业学问的培育，关注个别学困生，加强辅导，不断提高进展学生的艺术修养，全面进展学生的艺术独特。在本组成员的合作下，组内每人开设了一节公开课，沈丽丽老师分别参加了校区“一课三磨〞的活动和吴江区美术教研活动，执教了二年级的《大树的故事》受到好评。

三、注重学生特长进展，为学生创造展示才华的平台。

我们组老师留意发掘、擅长发掘有美术、书法特长的学生，组织他们参与了各种竞赛，取得以下成果：四〔2〕班在吴江区小学生整班写字竞赛中获得特等奖，何峥在盛泽镇“绸都丝韵〞活动中获三等奖等。

今后我们将继续实施素养教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素养和教学水平，培育学生发觉美、观赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面进展。

附本学期师生获奖状况：

沈丽丽老师在吴江区美术教研活