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文档简介

小组名称:人际沟通能力成长训练营青春飞扬,畅通交流!——人际沟通能力成长小组一、小组名称青春飞扬,畅通交流!——人际沟通能力成长小组二、小组对象渴望提高和完善自己沟通能力和技巧的大学二年级学生(成员姓名:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX)三、小组特征该小组是固定封闭的短期的小组,小组会定期举行四次小组活动,并积极达成小组目标。四、小组目标1.帮助小组成员认知自我及了解自己的沟通能力、表现。2.在小组中使成员了解沟通重要性,学习沟通的要素和技巧,进而在日常生活中不断完善自己的沟通方式。五、招募计划1、本小组的组员属性确定为:渴望提升自身沟通能力的大学在校学生。2、在确定了组员的特征等属性后,在班级内招募组员,经过报名和筛选后最终建立小组,人数为12人左右。六、活动次数、时间以及地点5月21日12:30~4:00,在新北小组实验室进行四次,每次50分钟,轰七、干理论钟基础反1、燥沟通醒成长膝的定元义:购一般筒来讲套,沟获通就岸是发巴送者长凭借亚一定兔渠道以(亦壁称为栽媒介干或通暂道)斑,将遍信息焦发送雅给既畅定对湿象(界接受史者)生,并协寻求冶反馈垦达到胆相互影理解均的过妙程,折进而蛇促进芽自己芹的发搞展成骗长。谎沟通询是一扬个双盛向、菠互动谁的反缘馈和卧理解者过程旗,最沿终目炉的是惹为自影己的非及他形人的排发展许提供吹良好抖的条诸件。蚊2、茅沟通码成长幕的种安类:越可以帐把沟安通分海为单幕向沟塑通和循双向章沟通劫(1打)单叫向沟誓通男单向劲沟通遇意味层着在够沟通捧时,磨一方太只发笨送信衣息,熔另一息方只锅接受敞信息暮,双贞方无痰论语熊言或穴情感搂上都蜓不要乳信息雷的反胡馈。做信息删是单恢向传辅递的江,其某特点模是传白递速慕度快传、准彩确性涌差。福(2羞)双过向沟湿通愚双向岂沟通秋是指谜发送守者和妈接收都者两就者之此间的篇位置战不断挣交换毛,且要发送旅者是毅以协夺商和给讨论烫的姿衬态面冠对接鹊收者得,信优息发痒出以盗后还舌需及宋时听到取反遮馈意清见,兄必要杂时双尘方可锄进行童多次洗重复靠商谈臂,直鹿到双勿方共辨同明涝确和飘满意弱为止挥。武3、泰沟通铜的重芝要性样络当代晨大学壳生不灿仅具荒有基士本的非表达火能力民和写著作技滑能,啦而且转还要曾在沟且通方率面做春得更泪加出男色,刚这在哥很多谦企业膜招聘拌人才赢时是哨和那蔽看重恨的。龙如果写你具爆有高邮超的驻沟通推技能音,而君且能抚通过嫂书面像和口昨头语查言有罢效地商影响凶别人厨,那尊么就搅可以臣很容拴易地凶获得宵别人攀的青求睐。佩能够往有效由沟通土,意驻味着百能够卧清楚界而有锋说服悄力地嫂传递盗信息臭、想浑法以考及观箱点。闻钢铁棕大王句施瓦券布说响,他前愿意摩付给鼻有演裹说和婶表达执能力翠的人狗较多转的报毫酬。暴在人馆们面雾前清劈楚地链说明咬一个艇构想壤,并慧说服快对方蝶接受鞠或赞捎成这扇一构膨想,祝是一震种杰第出的帝能力悲。这葱一能笑力是彩做好汇工作欧的基关础,素更是脾提高参自己归绩效脑的保奏证。赏因此克要十急分注梨重个兆人的看沟通愧能力哪。魔4、螺沟通嫩的原梢则柜(1勒)清抛晰。是信息治必须咽简单芬清楚妨,含也糊不触清的母信息威容易窝是下朵属混贡淆和誉缺乏颠方向姥感远(2触)完闲整。把不完半整的晨信息帆令下誓属无宅所适丰从,爆容易努产生泽混乱脖。哪(3惊)简睬洁。薯精简搅的文爪字或水言语抢才可捎发挥侄更大赖的效冲用,笑并且多易于搭为员锣工所泡接受作。左(4糊)具册体。地沟通氧是要触有一昂个明列确的开目标陆,清犁晰地飘说明垒具体萄细则逝才可坝避免忠误会睡。警(5洞)准沸确。粗信息些准确曾是有刘效沟夹通最虫重要缴的一葬环,康传递气错误禁的信优息会布带来介无穷悬后患洪。树5、筛沟通拥成长第的技教巧长罗斯唉福说毛:挪“磁成功疮公式暂中,卷最重绕要的亚一项翼因素门是与猪人相扶处。腥”构一位熄哲人筑说过免:绩“吸没有弊交际宏能力胆的人短,就轧象陆贱地上夹的船摔,永留远到岁不了判人生斤的大腰海硬”诞。赠提高菠自己辣的沟填通成晚长技宁巧,凳那就诊是要创:真用诚、竟信任族、克保制、仇热情执。及炉(说真诚柏)真就诚的专心能义使交师往双塌方心使心相顺印,盆彼此盾肝胆承相照华,真必诚的殃人能撞使交胁往者径的友办谊地腔久天能长。驱钱(情信任责)信帝任就横是要膊相信勤他人席的真详诚,灰从积哲极的挤角度肉去理畅解他鹿人的短动机昆和言窑行,隆而不炸是胡弓乱猜崇疑,萄相互积设防萍。从克制袍)克毙制就而是与厘人相但处,核难免缘发生盛摩擦筋冲突统,克港制往和往会意起到租“溜化干贸戈为均玉帛异”牛的效携果。先但克有制并客不是阁无条裙件的坦,应泳有理迷、有川利、录有节纹。因腾(强热情宫)热婶情能吸给人离以温范暖,租能促局进人妨的相看互理应解,英能融防化冷右漠的兆心灵计。专因此存,要大请主绪动与桥人谈腾,表进现真味挚与忘热,汁时常破微笑阴,叫肉得出口别人妖姓名裤,表血现友栽善及遵帮助葵意愿踩,对洲别人贤表现好好感跌及兴项趣,从体谅事别人漠的感锁受,趟留意嘉服务铅别人继,尊弓重别脱人的竹意见驴。咐6、朴如何看促进蒙个人寺的沟待通成匪长灿优秀夕的沟值通者诚永远惰能够就吸引显别人河的注威意力东,能闹够明菜确表跌达自漆己的谣观点垫,能津够在考适当披的时脸机把功适当蝴的信洪息传远达给拼别人飘。一岂般来秀说,荷培养锣自己探的沟点通能鸣力应迁从两摩个方转面努狡力:厉一是无提高穷理解车别人伤的能挨力;总二是症提高敢表达吉能力恶。具趣体来踏说,天就是万要做案到以汪下几宾点:吼祖第一治,要宜仔细夕想想仁自己团最有庆可能咸会在敌什么蒙场合挨,与测哪些乐人沟汽通。脚不同音的场软合对耀于沟夹通的犯要求道是不俗一样洒的。趟比如界公司溉、聚这会、为会议让室等障,应羽采用售不同啦的沟场通方秃式。屿另一秃方面胜,沟眉通的键对象熄也决楚定了肌沟通纽的语遍言和归形式颠。比斧如与胳同事盆、朋舌友、世亲戚底、领赌导、存客户喉、邻络居、陵陌生疯人等破沟通尤时,边就应抵根据森对象各的不询同改敌变沟去通方冤式。畅通过历这个盾步骤巧可以洽使自溜己清膝晰地忌明了瓜需要俱沟通嚼的对姓象和纲场合兆,以线便全勒面地货提高至自己拣的沟寻通能舞力。剑棒第二意,需晌要客夺观地市评价捡自己育是否男具有碎良好能的沟匆通能乞力。旨第三友,你额要问隶问自康己,伏我的姻沟通渠方式愉是否牙合适恳。冶第四惰,恰形当地敏运用容肢体图语言匠。很枕多人糊都知爽道身密体语飘言在叛沟通测中的蜘作用雕。但挽是,糠要恰捷如其摸分地峡运用卷身体述语言参还是寨有一且定的排困难豪。要稻明确灯的是岂,同扣样的市身体过语言研,如干果是禽不同霉性格刑的人炮做出牵的,喇它的存意义跪很有粉可能补是不刺一样尘的。世八、棍活动龟的具秧体计心划和孟日程你第一树次活旱动叫活动益主题腰:惊活动旋地点谣:小反组实历验室向所需手时间扮:5预0分规钟橡活动幅目标缘:租1.飘

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