2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)

2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)北京市平谷区2021年中考统一练习（二）语文试卷一、基础·运用（共15分）学校开展“走进平谷山水间”主题学习活动，请你完成下列任务。1.校团委组织同学们走进上宅文化遗址展览馆，了解平谷悠久的历史。阅读下面展示牌上的文字，完成小题。位于燕山余脉南侧京东平谷的上宅遗址，属于新石器时代中期（前70世纪—前50世纪）的早阶段，与东北地区的早期文化在各自发展过程中存在着较为密切的联系，早于“红山文化”。这里出土的石器、陶器都具有鲜明特征，器物群的早晚发展序列明显，构成了平谷地区独特的文化内涵，为建立北京地区新石器时代考古的文化序列增添了详实资料，。上宅遗址具有北京地区较早的原始农业萌芽，对北京地区新石器时代早期先民的生活习俗、社会关系、生产力发展水平以及北京东部地区自然环境的变化、原始农业的产生、原始聚落的形成等综合研究提供了重要的资料。上宅遗址是一部能代表北京东部地区独具特征的新石器时代文化的档案，具有综合研究价值。（摘自百度百科，有删改）（1）团支书作为文物讲解员，对展览馆展示牌上两个汉字的读音产生疑问，请你帮他选择全都正确的一项（）A.供（ɡōnɡ）档（dǎng）B.供（ɡōnɡ）档（dàng）C.供（gòng）档（dàng）D.供（gòng）档（dǎng）（2）两个同学对展示牌横线上应填语句产生争议，请你帮助他们选出最恰当的一项（）A.也为研究中国北方地区尤其是燕山以南区域与东北地区早期文化的关系提供了重要线索B.也为中国北方地区尤其是燕山以南区域与东北地区早期文化关系的研究提供了重要线索C.也为研究中国北方地区尤其是东北地区与燕山以南区域早期文化的关系提供了重要线索D.也为中国北方地区尤其是东北地区与燕山以南区域早期文化关系的研究提供了重要线索【答案】(1).（1）B(2).（2）A【解析】【分析】【详解】①提供（gōng），意思是供给。档案（dàng），分类保存文件和材料。故选B。

2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第1页。②从句式上看，前一句“为”字后面的“建立……的文化序列”“增添了详实资料”为两个动宾结构，因此，本句“也为”之后也应为动宾结构，故“研究……关系”“提供了重要线索”符合要求，排除B、D；从内容上看，“遗址”在燕山南麓，对外界的影响，应是由近及远，即“从燕山以南地区”到“东北地区”，排除C。故选A。2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第1页。2.下面是一位同学找来的一段推介平谷山水的文字。阅读这段文字，完成小题。平谷的山，均为浅山丘陵，虽不巍峨，但自有它的特色。大峡谷的山，将悠谷深潭环绕其中，胜在险峻；石林峡的山，如林木争高，互相轩邈，胜在奇崛；老象峰的山，似巨象投影，身姿矫健，胜在传神……平谷的水，皆属海河流域，虽不奔涌，但更有它的滋味。金海湖的水，碧波荡漾，如金色大海，可品其广博；湖洞水的水，或小池，或溪流，细腻端庄，可品其精巧；大溶洞的水，五光十色，交相辉映，有小舫穿行，如天上人间，可品其神异……来平谷看一看山【甲】赏一赏水，定不负好春光【乙】（1）这位同学阅读本段文字后，对文段中两个加点字的使用以及【甲】【乙】两处标点产生了疑问，请你帮他选出判断正确的一项（）A.“陵”嵌入语境为“丘崚”，意思是“不巍峨的山”。B.“悠”嵌入语境为“悠谷”，意思是“僻静深远的峡谷”。C.【甲】处应填入逗号，“看一看山”“赏一赏水”属于游者的行为，是句子的谓语部分，谓语与谓语的并列需要用逗号隔开。D.【乙】处应填入句号，这是一段推介语，要给游客展现出平谷客观、真实的山水风貌，需用陈述语气，所以应填入句号。（2）另一位同学读到“金海湖的水，碧波荡漾”时，忽然想到了千里之外的西湖，那湖光山色，何其相似！不禁脱口而出____代诗人白居易的诗句：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”【答案】(1).（1）C(2).（2）唐【解析】【分析】【详解】（1）本题考查词语含义与标点的掌握。A．丘陵是指地形的一种，指地势起伏不平，连接成大片的小山，并不是“不巍峨的山”。B.“悠”嵌入语境为“悠谷”，意思是幽静深邃的山谷，并非“僻静”，因为“僻静”往往指偏僻的地方比如小巷。D．[乙]处应填入感叹号，这是一段推介语，用在句末表示强烈的感情，用句号有误。故选C。（2）本题考查文学常识。白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，唐代伟大的现实主义诗人。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第2页。3.一位同学阅读了下面这段关于平谷交通建设发展规划的文字，对“协同发展”一词不很理解。他查阅字典，找到“协”字的四种解释：①调和，和谐；②共同；③协助；④姓。请你帮他解释“协同发展”在此处的意思。2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第2页。地铁22号线将由北京市区出发，经河北省燕郊、三河再进入平谷，打破了原有的行政区划限制；公路交通的承平高速和京平、京秦高速联络线的建设，也将进一步打通平谷与北京城市副中心、天津蓟州、河北兴隆等地的联系，在交通领域打造京津冀协同发展的桥头堡。答：【答案】示例：京津冀三地共同发展轨道和路网交通。【解析】【分析】【详解】本题考查学生正确理解词语的语境义的能力。语句中的“协”字取“共同”的意思。结合语段中“在交通领域”和“地铁22号线将由北京市区出发”“公路交通的承平高速和京平、京秦高速联络线的建设，也将进一步打通平谷与北京城市副中心、天津蓟州、河北兴隆等地的联系”等句子分析，此处“协同发展”的语境义是指京津冀三地共同发展轨道和路网交通。4.学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的推送，向同学们征集图文资料。阅读同学们的来稿，完成小题。（1）下面是一位同学收集的《乾隆十八年御题丫髻山碧霞观诗》的书法作品图片。对这幅书法作品的欣赏，最恰当的一项是（）乾隆御题丫髻山碧霞观诗2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第3页。A.这幅书法作品，形体宽扁，法度严谨，古朴典雅。2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第3页。B．这幅书法作品，形体方正，笔力遒劲，疏密得当。C．这幅书法作品，形体连绵回绕，笔画自如，结构简省。D．这幅书法作品，形体瘦长，线条匀净，圆转挺健。（2）下面是四位同学分别写下的学习感受，其中词语或修辞手法使用不恰当的一项是（）A.平谷的奇山秀水，巧夺天工，令人流连忘返！B.上宅出土文物，犹如一幅幅泛黄的老照片，记录着远古先民的生活画面！C.着眼生态保护，关注农业创新，立足旅游休闲，平谷必将谱写出腾飞乐章！D.奇绝秀丽的自然风光，源远流长的历史文化，助力着平谷的发展！（3）下面是一位同学写的一副对联，他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入的词语，最恰当的一项是（）上联：①万亩桃花，着眼生态，演绎时代②；下联：③千册书籍，立足文化，记录历史④。A.①阅②发展③览④变迁B.①览②发展③阅④变迁C.①阅②变迁③览④发展D.①览②变迁③阅④发展【答案】(1).（1）B(2).（2）A(3).（3）B【解析】【分析】【详解】（1）本题考查书法鉴赏。图片书法属于楷书。A.“形体宽扁，法度严谨，古朴典雅”是隶书的特点。B．“形体方正，笔力遒劲，疏密得当”是楷书的特点。C．“形体连绵回绕，笔画自如，结构简省”是草书的特点。D．“形体瘦长，线条匀净，圆转挺健”是篆书的特点。故选B。（2）A.有误。巧夺天工：精巧的人工胜过天然形成的，形容技巧的高超么（多指工艺美术）。指的是人为形成的艺术，而不能指自然景色。此处用“巧夺天工”形容平谷的“奇山秀水”不合适，因为山水都是天然的景色，不是人工形成的。因此，该句词语使用不恰当。故选A。（3）根据语境选择即可。根据“万亩桃花”分析，“览”合适，因为“览”有观览，观看之意。根据“千册书籍”分析，“阅”字合适，因为“阅”有阅读之意。根据“历史”分析，可以记录的只能是“变迁”。演绎现代“发展”的故事。故选B。二、古诗文阅读（共18分）2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第4页。（一）2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第4页。5.默写。（1）__________，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2）二者不可得兼，__________。（孟子《鱼我所欲也》）（3）数字是古代诗人最爱，诗人常借数字抒发自己的情感。请你写出两句含有数字的古诗“①__________，②__________”。（本试卷中出现的诗句除外。每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代）【答案】(1).(1)山回路转不见君(2).(2)舍生而取义者也（或“舍鱼而取熊掌者也”）(3).(3)示例一：①飞流直下三千尺(4).②疑是银河落九天答案示例二：①忽如一夜春风来②千树万树梨花开【解析】【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：转、义、熊。（二）阅读《望岳》《春望》，完成下面小题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。6.杜甫人称“诗圣”，写景工于笔墨。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句，诗人借____________之景，抒发____________情怀。7.《望岳》和《春望》，内容都围绕“望”字展开，请简要说明在两首诗中诗人分别望见了怎样的景观，表达了怎样不同的情感。【答案】6.(1).花开鸟鸣(2).忧国思亲（忧伤国事，思念亲人）2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第5页。7.《望岳》和《春望》分别望到“泰山的高大巍峨气势和神奇秀丽”之景和“沦陷后的国都长安断壁残垣、荒芜破败”（或“花开鸟鸣”）之景；分别表达诗人“热爱赞美祖国大好河山”（或“不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志”）之情和“伤时、忧国”（或“念家、悲己”）之情。2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第5页。【解析】【分析】【6题详解】本题考查诗歌内容及情感的把握。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的意思是“感于战败的时局，看到花开而潸然泪下，内心惆怅怨恨，听到鸟鸣而心惊胆战”。这种以乐景表现哀情的艺术手法，并赋予更深厚的情感，获得更为浓郁的艺术效果。诗人痛感国破家亡的苦恨，越是美好的景象，越会增添内心的伤痛。这联通过景物描写，借花开鸟鸣之景，表现了诗人忧伤国事，思念家人的深沉感情。【7题详解】本题考查对比赏析。《望岳》的“望”字：望到了泰山借齐鲁两地烘托泰山拔地而起、泰山的遮天蔽日的形象。热情赞美泰山的高大巍峨气势和神奇秀丽，流露出对祖国山河的热爱之情。表达诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。《春望》的“望”：望到了山河破碎，国破家亡，国家与个人的前途渺茫。《春望》的“望”既有对家人的怀念，对国家前程的绝望忧虑，还有对自己年老的慨叹和对百姓的同情。（三）阅读《送东阳马生序》（节选），完成下面小题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。【甲】以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。【乙】故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，【丙】以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？8.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（）A.走送之走马观花不胫而走远走高飞B.以书假余狐假虎威不假思索弄虚作假2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第6页。C.稍降辞色不动声色大惊失色湖光山色2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第6页。D.持汤沃灌赴汤蹈火固若金汤清汤寡水9.翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（）【甲】以是人多以书假余，余因得遍观群书。翻译：因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样的书。理解：宋濂家境贫寒，买不起书来读，却又非常喜欢读书，人们因为同情他，大多愿意把书借给他读，宋濂就此读到了各种各样的书。这一句主要表达了宋濂对借书给他之人的感激之情。【乙】故余虽愚，卒获有所闻。翻译：所以我虽然愚钝，最终有所收获。理解：这一句总结宋濂求师之难。因为他肯于吃苦，恪守诚信，所以能听到同乡先达的教导，从而有所收获。【丙】以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。翻译：因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。理解：宋濂毫不羡慕同学物质生活的优越，而只看中在学习中获得的快乐。这一句强调只要精神追求得到满足，物质生活条件的艰苦是微不足道的。10.结合选文【丙】处画线句和下面的两则【链接材料】，简要说明这三段文字共同体现了古人怎样的思想追求。【材料一】一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回①也不改其乐。贤哉，回也！（取材于《论语·雍也》）【材料二】先生②不知何许人也，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意③，便欣然忘食。环堵萧然④，不蔽风日；短褐穿结⑤，箪瓢屡空⑥，晏如⑦也。常著文章自娱，颇示己志。（取材于《五柳先生传》）【注】①［回］颜回，孔子弟子。②［先生］五柳先生陶渊明。③［会意］指对书中的有所体会。④［环堵萧然］简陋的居室里空空荡荡。⑤［短褐穿结］粗布短衣上打了个补丁。⑥［箪瓢屡空］：形容贫困，难以吃饱。⑦［晏如］安然自若的样子。【答案】8.A9.丙2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第7页。10.宋濂毫不羡慕同学物质生活的优越，而只看中在学习中获得的快乐。表现他只要精神追求得到满足，物质生活条件的艰苦是微不足道的。颜回不因吃、穿、住等物质条件简陋而改变自己对精神世界的追求。陶渊明住陋室、穿短衣、常挨饿，却因读书而自得其乐。可见，三位古代贤者都注重精神追求，具有安贫乐道的高贵品格。2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第7页。【解析】【分析】【8题详解】A.跑＼跑＼跑＼跑＼跑；B.借＼借用、利用＼借用、利用＼与“真”相对；C.脸色＼脸色＼脸色＼景色；D.热水＼热水＼热水＼煮东西的汁液；故选A。【9题详解】甲．“人们因为同情他，大多愿意把书借给他读”有误，人们是因为他守信用才大多愿意把书给他。“这一句主要表达了宋濂对借书给他之人的感激之情”有误，这一句主要表达了宋濂以借书来克服无书之难的勤奋刻苦，借以来勉励马生；乙．“因为他肯于吃苦，恪守诚信，所以能听到同乡先达的教导，从而有所收获”有误，因为他求学态度真诚谦恭，所以才能听到同乡先达的教导，从而有所收获；故选丙。【10题详解】考查比较阅读。选文丙处画线句意为：因为心中有足以快乐的事情，所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。说明宋濂对于其他同学优越的物质生活毫无羡慕之意，是因为在他从学习中获得了巨大的快乐，精神上得到了满足。材料一意为：一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！颜回吃的是普通的饭食，喝的是冷水，居所简陋，别人不能忍受，他却依然痴心学习，因为精神世界的充盈而满足快乐。材料二：陶渊明的居所简陋“环堵萧然，不蔽风日”，吃穿简单粗陋“短褐穿结，箪瓢屡空”，他却是一幅安然自若的样子“晏如也”。平常读书陶冶性情，写文章表明自己的志向。综合以上分析可知，这三个人的生活条件都非常艰苦，他们却无觉其苦，是因为在他们内心有着崇高的追求与志向，具有安贫乐道的高尚节操。【点睛】译文：2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第8页。我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日期按时送还。冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放松抄录书。抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；有时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；等到他高兴了，则又去请教。所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第8页。当我外出求师的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山峡谷之中。隆冬时节，刮着猛烈的寒风，雪有好几尺深，脚上的皮肤受冻裂开都不知道。回到客舍，四肢僵硬动弹不得。服侍的人拿着热水为我洗浴，用被子裹着我，很久才暖和起来。寄居在旅店里，旅店老板每天供应两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。同客舍的人都穿着华丽的衣服，戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴宝刀，右边挂着香囊，光彩鲜明，像神仙一样；我却穿着破旧的衣服处于他们之间，但我毫无羡慕的心。因为心中有足以快乐的事情，所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。我求学的辛勤和艰苦就是像这个样子。如今我虽已年老，没有什么成就，但所幸还得以置身于君子的行列中，承受着天子的恩宠荣耀，追随在公卿之后，每天陪侍着皇上，听候询问，天底下也不适当地称颂自己的姓名，更何况才能超过我的人呢？材料一：一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！材料二：五柳先生不知道是哪里的人，因为他的住宅旁边种着五棵柳树，就以此为号。他安安静静，很少说话，也不羡慕荣华利禄。喜欢读书，只领会要旨不在一字一句的解释上过分探究；每当对书中的内容有所领会的时候，就会高兴得连饭也忘了吃。简陋的居室里空空荡荡，遮挡不住风雨和烈日，粗布短衣上打满了补丁，盛饭的篮子和饮水的水瓢里经常是空的，可是他还是安然自得。常常写文章来自娱自乐，也稍微透露出他的志趣。三、名著阅读（5分）11.“尽信书不如无书”是鲁迅先生倡导的读书方法，指读书不要迷信书本，要一边阅读，一边提出自己的疑问。请结合你阅读一部名著的过程，说说对此读书经验的体会。（100字左右）【答案】示例：初读《西游记》时不明白，师徒四人中，唐僧没有任何本领，为何让他带队去西天取经呢？后来查阅资料，再读后明白，正是一个“凡人”的执着和虔诚，让他走向成功才最真实。一边读书一边质疑，让我深入理解写作目的，帮我完成深阅读。【解析】【详解】本题考查名著阅读。本题的难点在于不仅要熟知一部名著的内容，还要能够结合名著中的相关内容，来证明鲁迅先生“尽信书不如无书”的读书方法是正确的。这就需要同学们能够在阅读的时候边读边质疑，从而使自己有独立见解。2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第9页。示例1：初读《西游记》时不明白，师徒四人中，唐僧没有任何本领，为何让他带队去西天取经呢？后来查阅资料，再读后明白，正是一个“凡人”的执着和虔诚，让他走向成功才最真实。一边读书一边质疑，让我深入理解写作目的，帮我完成深阅读。2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第9页。示例2：初读《儒林外史》时，不明白范进就考取了个举人，至于发疯吗？现在我们这么多人考上了大学，甚至硕士、博士，乃至于出国深造，也没见谁是发了疯的呀！再读才明白，“进举登科”是封建社会里读书人的唯一出路，可以说一步天堂，一步地狱。如此反差，怎会不疯呢？通过质疑，我更深刻理解了封建制度对读书人的毒害与控制。四、现代文阅读（共22分）（一）阅读下面材料，完成下面小题。【材料一】深海是指200米以下水深的海域。特点为：高压、无光、水温低，盐度高、沉积物多。深海潜水器是具有深海观察和作业能力的潜水装置，主要用来执行水下考察、海底勘探、海底开发和打捞、救生等任务。中国早在1971年就开始了深潜救生7103艇的研制。该艇由哈尔滨工程大学、上海交通大学和武昌造船厂等单位联合研究建造，于1976年开工建造，1986年海试成功。该艇艇长14.88米，排水量约30吨，航速每小时4海里，下潜深度在300米左右，一次可救助22名艇员，是那个年代最先进的救援型载人潜水器。之后，它曾多次参加深海救援任务，被海军亲切的称为“深海120”。深潜救生7103艇的①，为我国水下定位、声纳探测、抗压材料和机械控制等诸多领域的研究积累了经验，填补我国许多关键技术的空白。【材料二】“蛟龙”号载人潜水器是一艘由中国自行设计、自主集成研制的载人潜水器，也是863计划中的一个重大研究专项。“蛟龙”号，空重不超过22吨，最大荷载是240公斤，一次可承载3人，最大速度为每小时25海里。“蛟龙”号取得了近底自动航行和悬停定位，高速水声通信等技术突破，能②科学家和工程技术人员进入深海，有效执行海洋地质和海洋生物等科学考察；具备了深海探矿、海底地形测量、可疑物探测与捕获等功能。2012年7月，“蛟龙”号在马里亚纳海沟试验海区创造了下潜7062米的中国载人深潜纪录。中国具备了载人到达全球99.8%以上海洋深处进行作业的能力。“蛟龙”号的成功，推动了万米级载人潜水器的立项，加快了我国载人潜水器谱系化的发展步伐。【材料三】2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第10页。“奋斗者”号是中国研发的首个万米载人潜水器。于2016年立项，由“蛟龙”号载人潜水器的研发力量为主的科研团队承担自主攻关。“奋斗者”号全海深载人潜水器是“十三五”国家重点研发的核心任务，在钛合金材料制备及焊接、声学通信定位等方面实现多项重大技术突破，顺利完成了潜水器的设计、总装建造、陆上联调、水池试验和海试验收，具备了全海深进入、探测和作业能力，正式转入试验性应用阶段。它融合了之前两代深潜装备的优良血统，不仅采用了安全稳定、动力强劲的能源系统，还拥有更加先进的控制系统和定位系统，以及更加耐压的载人球舱和浮力材料。2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第10页。2020年11月10日8时12分，奋斗者号在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米，刷新中国载人深潜的新纪录，标志着中国载人深海探测进入全海深时代。12.依据上下文，在【材料一】和【材料二】横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（）A.①运用与研制②运载 B.①研究与运用②搭载C.①研究与运用②运载 D.①研制与运用②搭载13.相对于深潜救生7103艇和“蛟龙”号潜水器而言，“奋斗者”号被称为全海深载人潜水器。请你结合上述三则材料，解释什么是“全海深载人潜水器”。14.阅读【材料三】中图1和图2，结合这三则材料的相关内容，你对“中国载人深潜”的发展做出的判断是什么？（用一个四字词语表示）【答案】12.D13.具有在10000米以下深海观察和作业能力的载人潜水装置14.稳步提升（或“快速提升”）【解析】【12题详解】2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第11页。考查对词语的理解与运用。2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第11页。研究，钻研；探索；考虑或商讨（意见、问题）。研制，指研究制造，强调生产制造出某事物。结合语境“中国早在1971年就开始了深潜救生7103艇的研制”可知选用“研制”，“运用”要在“研制”出来深潜救生7103艇之后才能加以运用。第一空，选用“研制与运用”。运载，装载和运送。搭载：多指车船等载客，配备、安装之意。第二空，结合“科学家和工程技术人员进入深海”是说“蛟龙”号载人潜水器上载有科学家和工程技术人员，选用“搭载”合适。故选D。【13题详解】考查对文章内容的分析理解。根据【材料一】所写7103艇下潜深度在300米左右，【材料二】所写“‘蛟龙’号在马里亚纳海沟试验海区创造了下潜7062米的中国载人深潜纪录”“具备了深海探矿、海底地形测量、可疑物探测与捕获等功能”，【材料三】所写“‘奋斗者’融合了之前两代深潜装备的优良血统，不仅采用了安全稳定、动力强劲的能源系统，还拥有更加先进的控制系统和定位系统，以及更加耐压的载人球舱和浮力材料”“‘奋斗者’号坐底深度10909米，刷新中国载人深潜的新纪录，标志着中国载人深海探测进入全海深时代”。通过三者的比较，可知“奋斗者”号被称为全海深载人潜水器原因是：具有在10000米以下深海观察和作业能力的载人潜水装置。【14题详解】本题考查对材料内容的分析与概括。【材料一】中“中国早在1971年就开始了深潜救生7103艇的研制”“1976年开工建造，1986年海试成功”，【材料二】中“2012年7月，‘蛟龙’号在马里亚纳海沟试验海区创造了下潜7062米的中国载人深潜纪录”“‘蛟龙’号的成功，推动了万米级载人潜水器的立项，加快了我国载人潜水器谱系化的发展步伐”，“‘奋斗者’号是中国研发的首个万米载人潜水器。于2016年立项”“2020年11月10日8时12分，奋斗者号在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米，刷新中国载人深潜的新纪录，标志着中国载人深海探测进入全海深时代”，再结合图1和图2，7103艇、“蛟龙”号与“奋斗者”号在“深潜功能和速度”数据的比较，可看出“中国载人深潜”的发展呈现出“稳步提升”或“快速提升”的趋势。（二）阅读《信使》，完成下面小题。信使毕淑敏①我十七岁的生日，是在藏北高原过的。那天，正好是军邮车上山的日子，这个生日便像美丽的项圈，久久地悬挂在我胸前。2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第12页。②喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山，像三柄巨大的棱锥，将我所在的部队，托举到了离海平面五千多米的高度。我的生日在十月，这正是平原上遍地金黄的时节，昆仑山却已万里雪飘。就要封山了，封山是冰雪发出的禁令，我们将与世隔绝到春天。2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第12页。③军邮车大约每月从新疆喀什开上昆仑山一次，日子并不准，仿佛一只来去无踪的青鸟。老医生戍边多年，他的话有时像符咒一样灵验。“每年封山前上山的最后一辆车，总是军邮车。山下的人都知道我们的心。”他晃着满头的白发，像一丛银针。④那天夜里，军邮车像破冰船一样，跋涉五天，英勇地到了，整个军营为之沸腾。各单位取信的人站在房外，一取到信就像古代的驿马接到加急文书，拔腿就跑，去把信件送给望眼欲穿的人们。⑤在高原上奔跑，不是一件轻松的事。这活儿一般都分给腰细腿长的年轻人，但白发苍苍的老医生执拗地要做这件事。知情的人私下里说，他家中有很老的双亲、很弱的妻子、很小的孩儿，想信比别人更甚。⑥老医生抱着一大摞信，我们扑上去抢。那时候干部去干校，知青接受再教育，妻离子散的多，信件也格外多。每个人都像蜘蛛一样，吐出思念思索的长丝，织一张自己的情感信息之网。⑦霎时老医生手中就空了，接下来是唰唰地撕信，信皮的断屑萧萧而下。⑧我最先看的是父母的信。仿佛有一只温暖而柔软的手，从洁白的笺纸中探出来，抚摸着我额前飘动的乌发，心便不再凄然。⑨再看同学和朋友的信。我的同桌此刻在遥远的西双版纳，信中夹了一朵花的标本。她说这是景洪最美丽的花，有沁人肺腑的香气。我低头嗅那被花汁浸泡过的地方，哪儿有什么香气，有的只是纯正而凛冽的冰雪气息缭绕其中。(10)我连夜回信。平常日子，营区是柴油发电机供电，每晚只亮两个小时，然后就像木偶人似的眨几下眼睛，熄灭了。军邮车一来，首长便传令延长发电时间，以利于拣信和回信。首长其实也很盼信到来。(11)同屋的女兵嘤嘤地哭了起来。她的小侄子病了。我们都放下笔去劝她。然而，女孩子常常是这样：越劝哭得越欢畅。(12)老医生悠长地叹了一口气：“告诉离得这么远的一个小姑娘，孩子的病就能好了吗？我家里人是从不这样的。”(13)不一会儿，女兵停止了哭泣，因为从老医生送来的第二批信中，她得知小侄子的病已经好了。(14)“要有经验，”老医生说，“把信全拆开，码饼干似的排好，从最后面的看起，前面的只能做参考。”(15)那一次军邮车上山，老医生没有收到一封信。按照他们家的逻辑，没有信来也许就是出事了。他的忧郁持续了整个冬天。(16)在这海拔五千米的高原营地，每逢有人下山，就会挨门挨户地问：“我要走了，要不要带信？”哪怕是平日最自私的人，在这件事上也绝对平和而周到，这是高原的风俗。2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第13页。(17)有时候突然写好一封信，又不知谁能带走，就在吃饭人多时喊：“谁能下山，告我一声。”一次，一个素不相识的人对我说：“我知道2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第13页。(18)在我十七岁生日过去半年的时候，收到了西双版纳同学的回信：“那朵花怎么是紫色的呢？它是雪白的呀！而且，绝不可能没有香气！”(19)信是老医生送来的。这是开山后的第一次通邮，他也很快乐，他的家里寄来了平安信。有时候他又突然疑惑，说他家会不会有什么事瞒了不肯告诉他。我们都说不会不会，你是家里的顶梁柱，他们离了你，根本就办不了事，怎么会瞒你！他也觉得很有道理，心宽许多。终于，轮到他探家了。很早就告诉我们：他下山时专门预备一个提包，为大家装信。我便对着昆仑山皑皑的冰雪，咬着笔杆，从从容容地写了大约三十封信，每一封都竭尽我的才能。我双手捧着这摞信，郑重地交给老医生。他的白发在雪峰的映衬下，晃动得像一盆水中的粉丝：“你放心好了！我到了山下第一件事就是为大家发信。假如回信快的话，下次军邮车上来，你们也许就能收到回信了。”(20)他走了。军邮车像候鸟，飞来一次又一次，但那三十封信一封也不见回音。原来他下山乘坐的车翻了，这在高原是很平常的事。熊熊烈火吞噬了他银发苍苍的头颅，那个装满信件的旅行包，顷刻间化为青烟。(21)那三十封信，只有给父母的那封，我重写了托人发出。给其他人的，便再也提不起兴致重写。只要抓起笔，老医生的白发就在眼前灼目地闪动，眼珠便发酸。大团大团的冰雪，在我胸中凝结。(22)后来，在老医生的追悼会上，我才知道他的生辰，远没有我想象的那样老。满头灿然的白发，是昆仑山馈赠他的不能拒绝的礼物。(23)他死了以后，军邮车还带来过他的家信。我第一次注意了一下地址：是广西一个很偏远的小城。又在地图上仔细寻找，那地方在北回归线以南，属于热带，该是非常炎热的。老医生的家乡，距离昆仑山大约有一万五千里。(24)那封迟到的信，边缘已经磨损，好像烙熟又蒸了几遭的馅饼，几处裂口的地方，被薄而坚韧的透明纸粘贴过，上面打着蓝色的印章：“邮件已破，军邮代封”。(25)不知这是否是封报平安的家信？（取材于毕淑敏的同名文章）15.在海拔五千米的藏北高原，书信是戍边战士与内地亲友之间联系时最重要的媒介。文中为战士传递书信的“信使”，除了①____，还有②____，更有③____。16.文中把往来新疆喀什和喀喇昆仑山营地的“邮车”比作“鸟”，请你帮助揣摩它们在文中的不同含义。第(3)段“青鸟”：第(20)段“候鸟”：2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第14页。17.文章第(24)段，作者为什么要细致描写那封“迟到的家书”的诸多细节？请结合全文的相关内容谈谈你的理解。2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第14页。【答案】15.(1).①白发苍苍，敢于在高原奔跑给战友传信的老军医(2).②不知姓名下山归家义务给战友带信的战士(3).③常年按时，艰难跋涉，随时可能付出生命的押运戍边信件的军邮战士（或邮车）16.青鸟：古典文学中借指传信的信使。文中指不能准时到达和来去无踪的军邮车。候鸟：本指那些有迁徙行为的鸟类，它们每年春秋两季沿着固定的路线往返于繁殖地和避寒地之间。文中指老军医走后，依旧按时到达的军邮车。17.（1）“边缘磨损”“几处裂口”：写出老军医戍边离家遥远，赞美他常年戍边奉献自己青春的高贵品质，表达人们对他崇敬和思念。（2）那封“迟到的家书”的诸多细节，更写出常年艰难跋涉在新藏线上的信使“军邮战士”不怕牺牲，默默奉献的精神品质，表达作者深深的敬意。【解析】【分析】【15题详解】本题考查考生对文章题目内涵的理解。解答此题，必需在解读文章内容的基础上，抓住关键句来理解。从第二段我所在的部队在“离海平面五千多米高度”的藏北高原，每年十月要“封山”，“我们将与世隔绝到春天”等可知，我们急切地盼望有人充当“信使”，沟通我们与外界的联系。从第三段“军邮车大约每月从新疆喀什开上昆仑山一次，日子并不准，仿佛一只来去无踪的青鸟”，可知军邮车（也可理解为开军邮车的人）是“信使”。从第十六段“在这海拔五千米的高原营地，每逢有人下山，就会挨门挨户地问：我要走了，要不要带信？’哪怕是平日最自私的人，在这件事上也绝对平和而周到，这是高原的风俗”，可知不知名的需要下山的战士也是“信使”。军邮车到来后，“各单位取信的人站在房外，一取到信就像古代的驿马接到加急文书，拔腿就跑，去把信件送给望眼欲穿的人们”，而这次“白发苍苍的老医生执拗地要做这件事”，可知老医生也是“信使”。【16题详解】本题考查考生文中词语的理解能力。解答此类题目，既看积累能力，知道词语的本意，又看理解能力。需根据上下文来揣摩。青鸟：古典文学中借指传信的信使。该词在原文第三段“军邮车大约每月从新疆喀什开上昆仑山一次，日子并不准，仿佛一只来去无踪的青鸟”，是一个比喻句，本体是“军邮车”，可见“不能准时到达和来去无踪的军邮车”是其在文中的含义，暗扣题目。候鸟：是指那些有迁徙行为的鸟类，它们每年春秋两季沿着固定的路线往返于繁殖地和避寒地之间。该词在原文第二十段“军邮车像候鸟，飞来一次又一次”，意为老军医走后，依旧按时到达的军邮车。【17题详解】2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第15页。本题考查考生对细节描写和文章内容的理解。解此题，需了解任何描写都是为人物和主题服务的。本文的信使所指的人物，既指老军医，又指军邮战士。因此这些细节就是用来表现刻画这些人的形象特征的。从前文看23段看，“老医生的家乡，距离昆仑山大约有一万五千里”，而他依然坚守，以至于满头白发，“在老医生的追悼会上，我才知道他的生辰，远没有我想象的那样老”，从而，不仅写出老医生离家的遥远，也表现了他常年戍边奉献自己青春的高贵品质，不能不使人憧憬和思念。几经辗转，迟到破损的信，被人粘过，并且印着“邮件已破，军邮代封”的蓝色印章，也表现了军邮战士的精神品质。2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第15页。（三）阅读下面的文字，完成下面小题。①新时代中国青年，有了理想，奋斗才有目标，人生才有航向，青春才有持久向上的力量。②青年的理想信念关乎国家未来。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有远大理想、坚定信念，一个国家、一个民族才能有无坚不摧的前进动力。1955年8月，第一支青年垦荒队奔赴北大荒，随后来自全国各地的青年来到白山黑水之间，以坚忍不拔、艰苦创业的精神铸就拓荒丰碑；2019年1月，“嫦娥四号”在月球背面留下“中国印记”，人们发现这支团队的平均年龄是33岁，“80后”“90后”已经成为航天尖兵。一代代青年人，以朝气与志气，以使命和责任，以理想和信念，为国家发展、民族复兴注入了磅礴的青春力量。③对于个人而言，有没有远大理想，能不能志存高远，也决定着青春的成色与分量。有远大理想、有鸿鹄志向，才能向着这个目标去努力、去奋斗，在人生的航线上少走弯路、不走歧路。水激石则鸣，人激志则宏。世界会为知道去哪里的人让路，而如果没有方向，任何风都可能是逆风。④只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。北大“90后”女生宋玺，剪掉长发穿上戎装，护航亚丁湾；云南“80后”干部李忠凯，奋战在脱贫攻坚主战场，劳累的工作让其“白发苍苍”；河北保定学院西部支教群体，奔赴大漠播撒梦想，将青春芳华绽放在祖国最需要的地方……胸怀祖国、胸怀人民，超越小我、融入大我，才能理解工作的意义、事业的价值，也才能收获更丰盈的人生。⑤当每一份青春的力量，都向着民族复兴的梦想汇流之时，就必将成为推动历史的磅礴力量。百年之前的五四运动如此，进入新时代的今天亦然。惟愿每个青年都目光望向未来、坚定走向明天，惟愿每个青年都向上，助力中国向上、民族向上、世界向上。（取材于《人民日报》）18.请为上面文字拟写一个标题，作为本文的中心论点。（限12个字以内）19.梳理文章的论证思路，完成下面的论证结构图。（每空限20个字以内）一、提出问题：新时代中国青年，有了理想，青春才有持久向上的力量。（第①段）二、分析问题：论述青年理想关乎国家未来。（第②段）（1）_________________（第③段）2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第16页。三、解决问题：（2）_____________________（第④段）2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第16页。得出结论并提出希望。（第⑤段）20.依据本文论述的内容，写出一句能体现远大理想的诗文或名言（试卷中已有的除外），并简要说明其表现了怎样的远大理想。【答案】18.当代青年要树立远大理想19.(1).（1）对个人而言，远大理想决定青春的质量。(2).（2）把小我融入大我，才能更好实现人生价值。20.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”表达林则徐为了国家，把自己生死利益置之度外，表现了中国古人以国家为己任，把个人利益融入国家利益的远大理想和抱负。【解析】【分析】【18题详解】本题考查拟写论点。结合第1段“新时代中国青年，有了理想，奋斗才有目标，人生才有航向，青春才有持久向上的力量”，第2段②青年的理想信念关乎国家未来”，归纳答案：当代青年要树立远大理想。19题详解】本题考查信息筛选。根据论证思路，以及第2段的内容提炼，找出中心句即可。1）结合第3段“对于个人而言，有没有远大理想，能不能志存高远，也决定着青春的成色与分量”，归纳答案：对个人而言，远大理想决定青春的质量。2）结合第4段“只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界，归纳答案：把小我融入大我，才能更好实现人生价值。【20题详解】本题考查内容理解。所填内容能体现远大理想即可。答案不唯一。示例：士贵立志，志不立则无成。——战国·孟子释义：人就要树立远大的志向，不树立远大的志向就不能成功。寓意有理想、有抱负的人才能成功。示例：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操。抒发了曹操统一天下的远大抱负和雄心壮志。五、写作（40分）从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。21.和家人在一起，很温暖；和师友在一起，很惬意；和祖国在一起，很幸福……请把“和在一起，真好”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第17页。要求：（1）将所选题目抄写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600-800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第17页。【答案】范文：和书籍在一起，真好莎士比亚说：“书是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书，你伴我走过了几千个日日夜夜，回想与你在一起的日子，真好！在还没上幼儿园时，妈妈一有空就叫我学认字，可我总听不进，只顾着玩。至到有一次，妈妈带我去小舅家，小舅有一个女儿，和我一样大，我去她的房子参观，几乎满房都是书，她还自豪的说：“我自小就喜欢读书，你呢？”我羞愧的`低下头，说：“我一本也没读。”上小学了，我认识你——语文、数学，看着你身上一幅幅精美的图画，我慢慢地走近了你，当我领略到散发着墨香的你，你可知道我的欣喜吗？在一堂堂精彩而又丰富的语文课中，我渐渐地爱上了你。现在是中学了，我多么渴望去了解你，你多么伟大！你用《钢铁是怎样炼成的》告诉我什么是坚强；你用《鲁滨孙漂流记》塑造了一个个让我佩服的人物，让我领悟什么叫毅力，你用《水浒传》向我展示梁山好汉的豪爽，你用《三国演义》让我懂得“刘关张”三兄弟的真情，让我体会真情的可贵。今后，我还会一如既往地喜欢你，无论在何时何地，我每时每刻都感受到你的气息，你已成了我生命中的一部分。当我享受成功的喜悦时，你用“虚心使人进步，骄傲使人落后”警言告诫我不要沾沾自喜，那一切荣耀已成为过去。当我坠入失败深渊时，你以“天生我才必有用”激励我走出失败的阴影，那所有的阴霾也一扫而空。当我气馁沉沦，不求上进时，你时刻提醒我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”不停地激励我奋进。当我无所事事，浪费时间时，你语重心长地对我讲“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”警言，我懂得学习不能浪费光阴。书，你是我忠诚的朋友，也是我最好的老师，我愿与你在一起！与你为友，改变了我的学习生活；与你为友，让我懂得世界真奇妙；与你为友，也让我的视野更上一层搂。书，和你在一起，真好！【解析】【分析】【详解】这是一道半命题作文，题目中有两个点要注意，一是所填的写作的对象，可以是人也可以是物；二是“真好”，奠定了作文的感情基调。所填内容，可以是身边熟悉的人，比如父母、老师、同学、朋友等，还可以填书籍等，总之所填内容是生活中出现的，给我们带来积极影响的人或物。注意所填内容与自己要有不可分割的关系，而且是对自己有利的，能体现“真好”的主题。2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第18页。立意上，可以围绕“奉献”“宽容”“关怀”“帮助”“勤劳”“敬业”等话题来赞美所填人物或事物的高尚品格。比如：“和警察在一起，真好”。是警察，在“我”需要帮助的时候，挺身而出，将歹徒制伏；“和老师在一起，真好”。是老师，无论是学习上还是生活中都一直耐心地帮助我，像亲人一般给我带来无限的温暖2021年北京市平谷区中考二模语文试题试卷(Word+答案+解析)全文共22页，当前为第18页。写作示例：写记叙文，选三个片段——放学不回家，妈妈到校寻找，并原谅了我；不敢下水，妈妈陪我一起练游泳；我成绩不佳，精神涣散，妈妈不施压反而带我散心。这些小事看似平淡无奇，却写出了妈妈的伟大。在表达上，采用对比的手法，一方面写我的叛逆，一方面写妈妈无私的爱，最后点明中心：和妈妈在一起，真好。22.假如你是一滴水，流淌在南水北调中线，从湖北的丹江口出发，一路奔腾来到北京。一路上看到哪些新奇景观，遇到哪些有趣的事情，请以“一滴水的旅行”为题，发挥想象，写一篇故事。要求：（1）将所选题目抄写在