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文档简介

三个儿子

“三个儿子?不对吧,我可只看见一个儿子。”自读课文:在三个妈妈的眼中,他们的儿子分别是怎么样的?用“——”画出有关的句子。我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。

我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。

有什么可说的,他没有什么特别的地方。

我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。

我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。有什么可说的,他没有什么特别的地方。既……又……她的歌声既()又()。我们的教室既()又()。我的妹妹既()又()。既……又……她的歌声既(响亮)又(动听)。我们的教室既(宽敞)又(明亮)。我的妹妹既(聪明)又(可爱)。

一桶水可重啦!水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。晃荡走走停停痛酸读课文,思考问题:面对沉甸甸的水桶,三个儿子是怎么做的?用波浪线划出他们的动作。一个孩子翻着跟头,向车轮在转,真好看!三个妈妈被他迷住了。

一个孩子唱着歌,歌声真好听。

另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。一个孩子翻着跟头,向车轮在转,真好看!三个妈妈被他迷住了。

一个孩子唱着歌,歌声真好听。

另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。

一个妈妈问老爷爷:“看见了吗?这就是我们的三个儿子。怎么样啊?”

“三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。”

“三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。”为什么老爷爷只看见一个儿子?因为老爷爷认为:只有那个孝敬父母的儿子,才是真正的儿子。学了这篇课文,你一定有很多的想法,把

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