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三班级语文上册其次单元测试卷—基础学问与综合力量篇(考试时间:90分钟满分100分)一、给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)石径斜(xiēxié)挑促织(tiǎotiāo)棕色(zōngzhōng)宽广(liáoliǎo)钥匙(yàoyuè)振动(chénzhèn)二、看拼音,写词语。(10分)pūlùyóupiàoshuāngyèyìhéyánliào()()()()jūnzǐjúhuāzèngsòngyíyèzhīqiū()()()()三、照样子,写词语。(3分)1.亮晶晶(ABB式)2.闪闪发光(AABC式)3.秋风习习(ABCC式)四、把下列词语补充完整,并选词填空。(6分)()()气爽春华()()()()累累()()丰登金桂()()()()缤纷1.今年风调雨顺,是一个的好年景。2.秋日的果园,处处布满着丰收的气息。3.十月,同学们预备组织一次郊游活动。五、用括号里提示的方法解释下列句子中加点的词语。(3分)1.他对自己的英勇大为观赏,说:“我原来是这样了不起的人,应当让全城的人都知道。”(《英勇的小裁缝》)观赏(找近义词):。2.她替他们把房子整理得井井有条。(《白雪公主》)井井有条(联系生活实际):。3.岁月不居①,季节如流②。(《论盛孝章书》【注释】①居:停留。②如流:像流水一样消逝。岁月不居(结合注释):。六、选择题。(填序号)(6分)1.下列词语书写有误的一项是()。A.歌曲放晴B.仙子留意C.凉爽明朗2.“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是()。A.坐下B.由于C.同“座”,座位3.“秋天的雨,是一把钥匙。”这句话运用的修辞手法是()。A.比方B.夸张C.拟人七、按要求完成句子练习。(4分)1.小伴侣的脚,常被那香味勾住。(改为“把”字句)(1分)2.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)(1分)3.“沙沙”,是秋雨落在树林的声音。(照样子,用拟声词写句子)(2分)“”,是。八、依据课文内容填空。(6分)1.《夜书所见》一诗中“书”的意思是,诗人看到远处篱笆下的灯火而“”(填诗句),不禁回忆起自己的家乡和童年生活。2.“,。停车坐爱枫林晚,。”这首诗描写的是季。3.你看,它把黄色给了,黄黄的叶子像,扇哪扇哪,扇走了。它把红色给了,红红的枫叶像,飘哇飘哇,邮来了。九、看图,完成练习。(5分)1.填空。(2分)从这张车辆通行证可知,此车乘坐的人员是和,动身地是,目的地是。发期2021年2月17日(有2.推断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)(1)此通行证只能是车牌为鄂J678AB车专用,不能借给其他车用。()(2)此证是疫情防控期间车辆临时通行的凭证。()(3)此证于2021年2月17日发放,三日有效。()十、阅读短文,完成练习。(26分)(一)铺满金色巴掌的水泥道(节选)(12分)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规章,甚至有些凌乱,然而,这更增加了水泥道的美。我一步一步当心地走着,一片一片认真地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,开心地蹦跳着,唱歌着……要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。一夜秋风,一夜秋雨。当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!1.从选文中找出下列词语的反义词。(4分)整齐—()削减—()马虎—()难过—()2.选文主要写了增加了水泥道的美。(1分)3.读选文中画“—”的句子,完成练习。(2分)(1)这句话中“”的比方勾画了法国梧桐树落叶的外形,“”描绘了法国梧桐树落叶的颜色。(2)“”“”说明落叶与水泥道紧密地粘在一起。4.作者将“我”穿的小雨靴比作,再加上“”“”这两个动词,表达了“我”走在水泥道上兴奋的心情。(3分)5.为什么说“要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的”?(2分)()A.由于雨天路滑,“我”怕走快了会滑倒。B.由于“我”想观赏水泥道上的落叶美景,感受大自然的美。(二)迷人的秋色(14分)在我看来,花木绚烂的春光(当然竟然)可爱,然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。你瞧,西面山洼里那一片柿子树,红得多么好看,简直像。古今多少诗人画家都称(chēngchēn)道枫叶的颜色,然而,比起柿子树来,那枫叶却不知古今多少要逊(xùn)色多少呢。还有苹果,那驰(chící)名中外的红香蕉苹,也是那么红,那么明丽,那么逗人宠爱。大金帅苹果则金光闪闪,(显现呈现)出一片黄澄澄的颜色。山楂树上缀(zhuì)满了似的果子。葡萄呢,更加绚丽多彩。那种叫“水晶”的,长长的,绿绿的,晶莹透亮 ,真像是用水晶和玉石雕刻出来的。而那种叫“玫瑰红”的,则紫中带亮,圆润可爱,活像。啊,好一派迷人的秋色!1.用“—”画出短文中括号里正确的读音或词语。(2分)2.我能用拆词法来解释词语“驰名中外”。“驰名”的意思是,“中外”的意思是,因此“驰名中外”的意思就是。(3分)3.短文多处运用了比方的修辞手法,选择合适的短语填在文中的横线上。(填序号)(3分)()A.一颗颗红玛瑙B.一串串紫色的珍宝C.一片火4.第2自然段中画“—”的句子运用的手法,突出了。(2分)5.短文主要描写了哪些景物来表现迷人的秋色?表达了作者怎样的思想感情?(4分)十一、习作。(25分)上学、放学路上的景色我们好像已经司空见惯了,但只要认真观看,就会发觉在不经意间,路边的景色也在不断发生着变化。请你认真回想,写一写上学或放学路上看到的景色。要求:①抓住景色的特点来写,并尝试用上本单元积累的好词佳句;②题目自拟;③不少于300字。三班级语文上册其次单元测试卷—基础学问与综合力量篇答案一、xiétiǎozōngliáoyàozhèn二、铺邮票霜叶一盒颜料君子菊花赠送一叶知秋三、示例:1.红艳艳金灿灿2.格格不入井井有条3.金光闪闪两手空空四、秋高秋实果实五谷飘香五彩1.五谷丰登2.果实累累3.秋高气爽五、示例:1.赞美2.洁净整齐3.岁月不停留六、1.C2.B3.A七、1.那香味常把小伴侣的脚勾住。2.示例:风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。3.示例:滴答滴答雨点敲打屋顶的声音八、1.书写知有儿童挑促织2.远上寒山石径斜白云生处有人家霜叶红于二月花秋3.银杏树一把把小扇子夏天的酷热枫树一枚枚邮票秋天的凉快九、1.李东
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