婴幼儿早期听力干预及康复训练_第1页
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文档简介

婴幼儿早期听力干预

及康复训练本文档共25页；当前第1页；编辑于星期三\5点1分早期干预月龄明确诊断为感音神经性耳聋听力损失没有明显波动一般在4-6个月配戴助听器。本文档共25页；当前第2页；编辑于星期三\5点1分听力学检查听觉脑干诱发电位多频稳态诱发电位（重点）耳声发射声阻抗儿童视觉强化测听（重点）本文档共25页；当前第3页；编辑于星期三\5点1分例1：六个月婴幼儿

极度损失本文档共25页；当前第4页；编辑于星期三\5点1分例2： 四个月婴幼儿极度损失本文档共25页；当前第5页；编辑于星期三\5点1分视觉强化测听本文档共25页；当前第6页；编辑于星期三\5点1分行为观察测听本文档共25页；当前第7页；编辑于星期三\5点1分视觉强化测听本文档共25页；当前第8页；编辑于星期三\5点1分声场测听室本文档共25页；当前第9页；编辑于星期三\5点1分婴幼儿助听器选配听力图：听力损失频率分布，残余听力真耳-耦合腔差值（RECD）本文档共25页；当前第10页；编辑于星期三\5点1分真耳-耦合腔差值（RECD）测试

本文档共25页；当前第11页；编辑于星期三\5点1分2cc耦合腔值真耳测量值真耳-耦合腔差值本文档共25页；当前第12页；编辑于星期三\5点1分分析仪中调试助听器本文档共25页；当前第13页；编辑于星期三\5点1分助听器效果评估声场测试法（数量评估）言语测试（功能评估）问卷调查本文档共25页；当前第14页；编辑于星期三\5点1分声光辅助系统用于助听补偿效果评估本文档共25页；当前第15页；编辑于星期三\5点1分助听效果评估本文档共25页；当前第16页；编辑于星期三\5点1分

声场测试法声压级单位听力级单位本文档共25页；当前第17页；编辑于星期三\5点1分助听器效果分析

本文档共25页；当前第18页；编辑于星期三\5点1分助听器效果分析本文档共25页；当前第19页；编辑于星期三\5点1分

听觉康复评估标准音频感受范围（Hz）言语最大识别率(%)助听效果听觉康复级别250—4000250—3000250—2000250—1000≥90≥80＜90≥70＜80≥44＜70最适适合较适看话一级二级三级四级本文档共25页；当前第20页；编辑于星期三\5点1分

聆氏六音测试

a:F1700HzF21300Hzi:F1300HzF22500Hzu:F1350HzF2900Hzm:谱峰

250-500Hzsh:谱峰

2000-4000Hzs:谱峰

3500-7000Hz本文档共25页；当前第21页；编辑于星期三\5点1分听觉发展四个阶段感知记忆分辨理解本文档共25页；当前第22页；编辑于星期三\5点1分婴幼儿康复训练亲子同训家庭训练本文档共25页；当前第23页；编辑于星期三\5点1分

听觉训练聆听意识的建立自然环境声响识别语音识别（声母和韵母）数字识别声调识别单音节词（字）识别双音节

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