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文档简介
试卷类型:A咸阳市实验中学2024~2025学年第一学期第二次质量检测八年级地理试题注意事项:1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共8页,总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级、座位号和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题共25分)一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.下列对我国地理位置的描述,错误的是()A.地跨热、温、寒三带 B.位于亚洲东部,东临太平洋C.全部位于北半球和东半球 D.全部位于低、中纬度结合①②③④四个省级行政区轮廓图,完成2~3题。2.如图示四个省区中,夏至日有阳光直射现象且濒临海洋的是()A.① B.② C.③ D.④3.如图中省区代号,简称与省级行政中心搭配正确的一组是()A.①——滇——昆明 B.②——桂——广州C.③——鄂——长沙 D.④——黑——长春读2010~2022年中国人口自然增长率变化折线图,完成4~5题。4.据图判断,下列说法正确的是()A.2012年人口数量达到最多 B.2016年出生率小于6.53‰C.2018年出生率大于3.78‰ D.2020年人口出现负增长5.2000年以来,我国先后四次调整了计划生育政策内容,从“单独二孩”到“三孩”政策。我国人口政策的制定与调整,有利于()①人口总量迅速下降 ②人口发展与资源、环境相协调③人口增速大幅提升 ④人口增长与经济的发展相适应A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.关于我国人口的分布,下列叙述错误的是()A.我国东部地区人口稠密 B.我国人口的地区分布并不均匀C.我国西部地区面积广大,人口稀疏 D.我国人口分界线位于漠河—腾冲一线在我们伟大祖国辽阔的土地上,共同生活着56个民族,组成了统一和谐的中华民族大家庭。据此完成7~9题。7.下列关于我国民族节日的说法,正确的是()A.那达慕节是蒙古族的传统节日 B.泼水节是藏族的传统节日C.雪顿节是傣族的节日 D.丰收节是汉族的传统节日8.下列关于我国的民族分布特征,说法正确的是()A.各民族居住地区相互交错,均匀分布 B.汉族只分布在中部和东部地区C.少数民族主要分布在西南、西北和东北地区 D.少数民族自治区只分布着一个民族9.下列是少数民族“世界非物质文化遗产”的杰出代表,其连线正确的一组是()A.藏族——《格萨尔王传》 B.新疆维吾尔族——大歌C.蒙古族——木卡姆艺术 D.侗族——呼麦读省级行政区的轮廓简图及相关山脉图,据此完成10~11题。10.如图中四条山脉中,属于第一、二级阶梯分界线的是()A.① B.② C.③ D.④11.山脉是天然的分界线,下面描述错误的是()A.①山脉是塔里木盆地和青藏高原的分界线 B.②山脉是二、三级阶梯的分界线C.③山脉是山西省和河北省的分界线 D.④山脉是长江中下游平原和四川盆地的分界线12.关于图中四种气候分布和成因,叙述正确的是()A.a气候类型主要分布在亚欧大陆中纬度东部地区 B.b气候主要分布在北半球C.c气候是亚洲独有的一种气候类型 D.我国南方地区主要是d气候13.下列叙述中不属于我国气候主要特征的是()A.气候类型复杂多样 B.季风气候显著C.山地气候垂直变化大 D.地势西高东低,呈三级阶梯状分布读图,完成14~15题。14.关于我国夏季风的叙述,正确的有()①夏季盛行东南风和西南风 ②夏季盛行东北风和西北风③夏季风从大陆吹向海洋,炎热干燥 ④夏季风从海洋吹向大陆,温暖湿润A.①② B.②③ C.③④ D.①④15.夏季风影响范围广泛,但是塔里木盆地受到夏季风影响较小,原因是()A.位于青藏高原东部 B.北部受山脉阻挡 C.纬度最低 D.塔里木盆地距海遥远16.我国内流区大致位于()A.东部季风区内 B.西北部非季风区 C.南部湿润区 D.东北部半湿润地区17.我国内流河和外流河水位最高时都出现在夏季,其原因是()A.我国降水集中夏季B.夏季冰雪融水多C.夏季气温高,地下水丰富D.外流河是因为我国降水集中在夏季,内流河是因为夏季气温,高冰雪融水多18.读我国某地区图,该地区河流汛期()A.只有春汛 B.只有夏汛C.只有秋汛 D.春季和夏季各有一个汛期19.下列美称属于长江的是()A.天府之国 B.森林之海 C.水能宝库 D.购物天堂20.长江具有“黄金水道”的美称,是因为长江()A.具有极大的航运价值 B.河流含沙量大C.水能十分丰富 D.我国最长的河流我国是世界上自然灾害发生最为频繁的国家之一。读我国主要气象灾害的分布图,完成21~22题。21.上图为甲、乙、丙、丁四图例代表的气象灾害,排列正确的一组是()A.寒潮、洪涝、干旱、台风 B.台风、干旱、洪涝、寒潮C.寒潮、台风、洪涝、干旱 D.台风、寒潮、干旱、洪涝22.为了增强同学们的防灾减灾意识,某中学学生展开了讨论,下列说法可信的是()A.同学甲:通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生B.同学乙:自然灾害发生时,采取适当的方法可以有效避灾C.同学丙:地震发生时,迅速乘坐电梯逃到户外躲避D.同学丁:泥石流发生时,应该顺着泥石流流动的方向跑23.读表,表中属于非可再生资源的是()中国重要资源在世界位次表自然资源位次(已探明)矿产资源耕地面积森林面积水资源总量总量在世界上的位次第3位第4位第5位第6位人均占有量在世界上的位次第53位第67位第121位第110位A.矿产资源 B.耕地资源 C.森林资源 D.水资源24.自然资源是人类生存和发展的基础,下列说法不正确的是()A.我国自然资源总量丰富,人均不足 B.自然资源都是取之不尽、用之不竭的C.自然资源的概念不是一成不变的 D.应注意节约和保护自然资源25.下图为“中国行政区域图”,我国众多资源分布不均,如图中______省煤炭资源丰富,大量运往南方地区。A.陕西 B.山西 C.河北 D.河南第二部分(非选择题共35分)二、非选择题(本大题共5小题,每小题7分,共35分)26.2022年8月29日为测绘法宣传日,国家版图意识宣传活动周主题为“规范使用地图,一点都不能错”。下图为数字显示国家测绘局发布的“中国地图容易错绘和漏绘的地方”。阅读图文材料,回答下列问题。(1)“中国地图容易错绘和漏绘的地方”涉及到了如下地区:①阿克塞钦地区:位于______(省级区域单位全称)与西藏自治区交界地带。②藏南地区:西藏南部一块鲜为人知的富饶之地,被称为西藏的江南,与不丹、______和缅甸三个国家接壤。③南海诸岛:其中三沙市为中国最南端的地级行政区,属______省管辖。④钓鱼岛及其附属岛屿:中国自古以来的固有领土,所在海域为______海。(2)作为新时代中学生,我们要有国家领土主权意识,了解祖国疆域范围,如领土最____________端在黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线上,最南端为海南省南沙群岛中的______。(3)与蒙古相比,说明我国地理位置的优越性________________________。27.【项目化学习】项目主题:多种多样的地形。背景资料一:资料一:近年来,由于我国的经济发展和人民生活水平的提高,自驾车旅游悄然兴起,东起上海崇明岛、西连西藏友谊桥的318国道则备受“驴友”的青映。318国道绵延5476千米,驾车旅游沿途可饱览祖国壮丽的河山,因而这条路被誉为西藏连接上海的“友谊路”、中国地理景观大道。资料二:放暑假了,上海的中学生小亮一家三口准备利用假期开车旅游。他们设计了a、b、c三条线路,如图所示。任务一:细读图、取信息(1)图中a、b、c三条线路中,与318国道相吻合的是____________,到达太行山脉的是____________。任务二:作分析、辨差异(2)假如小亮一家沿线路a旅游,他们将欣赏到A____________高原牧草如茵、山巅白雪皑皑的优美景色;小亮的家乡地势低平、湖泊众多、河渠稠密、水田连片,属于我国我国地势的______阶梯。任务三:找联系、达目标(3)若想观赏“大漠风光”,小亮一家应沿线路______旅游。(4)若沿线路c旅游,沿途依次经过我国的______平原和______平原。28.读我国温度带划分示意图,回答下列问题。(1)填出温度带名称:C_______带,D_______带。(2)C和D的分界线大致与我国1月_______℃等温线一致,该线附近也是我国_______毫米年等降水量线经过的地方,还是干湿区中的_______区和半湿润区的分界线。(3)从时间上看,我国大多数地方降水季节分配不均,多集中在_______(夏秋/冬春)季。从空间上看,我国年降水量分布的总趋势是____________________________。29.2023年9月17日,以“文明交流互鉴·发展共创未来”为主题的2023世界大河文明论坛(中国·郑州)在河南省郑州市举办。读图,完成下列各题。探究一:黄河之源头(1)黄河发源于_______(地形区名称),最终注入渤海。探究二:黄河之恩泽(2)A地属于______________气候,降水稀少,却成为稻花飘香的“塞上江南”,原因是_______。(3)黄河流域是我国重要的能源基地,并在B处、C处建有大型水电站和水利枢纽,请分析这两个地区能够建设大型水电站和水利枢纽的原因___________________________________。探究三:黄河之治理(4)黄河是世界上含沙量最大的河流,请说出其主要原因_____________________。治理黄河重在治沙,请你提出2条相应的治理措施__________________________________________(写两点)。30.某中学地理小组拟探究“西南地区泥石流多发的原因”,请你一起完成探究过程。图1中国泥石流分布图图2世界主要地震带分布图探究主题:西南地区泥石流多发的原因(1)探究材料,尝试探究:①地震带与泥石流西南地区位于_____________________地震带上,地震频繁,岩石破碎,碎屑物质多,这是泥石流发生的物质条件。②地形与泥石流西南地区多山地,山高谷深,地表起伏大,这是泥石流发生的基本条件。③气候与泥石流西南地区位于季风气候区,______季降水集中,多暴雨,这是泥石发生的诱发条件。④人类活动与泥石流乱砍滥伐、毁林开荒等人类活动,使地表______减少,加剧了泥石流发生的强度和频率。归纳总结:泥石流的发生与地震、地形、气候等自然原因以及人类活动有关。(2)迁移应用:图3图4a.人类的____________活动可以减轻泥石流的发生强度和频率。b.如图3实线为等高线,虚线为泥石流路线,若此时游客正好位于M点,图中提供了①、②、③、④四条逃生线路,其中最安全的是____________。(3)台湾省也是我国泥石流的多发区,请结合探究讨论分析台湾省泥石流多发的自然原因。(写两点)
试卷类型:A咸阳市实验中学2024~2025学年第一学期第二次质量检测八年级地理试题参考答案及评分标准一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.A2.B3.A4.C5.D6.D7.A8.C9.A10.A11.B12.A13.D14.D15.D16.B17.D18.D19.C20.A21.C22.B23.A24.B25.B二、非选择题(本大题共5小题,每小题7分,共35分)26.(7分)(1)新疆维吾尔自治区印度海南东 (2)北曾母暗沙(3)海陆兼备,对外联系便利27.(7分)(1)ac (2)青藏第三级(3)b (4)长江中下游华北28.(
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