亲子活动方案模板范文7篇

亲子活动方案模板范文7篇最新亲子活动方案模板（精选篇1）

一、活动目的：

本次运动会竞技赛是以幼儿和家进步行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标：

1．培育幼儿对体育活动的爱好，增加本年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养。

2．培育幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规章，勇于克服困难，体验成功的愉悦。

3．经过幼儿和家长一齐进行竞赛，增进家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长的沟通与了解。

二、运动会竞技赛主题：

活力冬天，你我同行，全家齐上阵，健康你我他！

三、亲子运动会时间：

__年12月16日上午。

四、活动流程：

（一）早期预备工作

1、各班依据幼儿实际选择竞技项目，预备好活动要用到的器材道具。

2、加强队列训练，教会幼儿踏步走，会听老师的口令喊口号。

3、对本班要接受的项目提前演练，到达娴熟。

（二）活动当天支配

1、早操。

2、晨诵、律动。

3、退场分班组织好幼儿和家长，在指定地方排队等候出场。

4、各班整理队伍预备入场，黄老师带领各级领导及同学家长参观蒙氏园。

5、入常挨次为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入尝老师代表队、舞龙方阵。

6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、老师表演、学前二班表演、合唱。

7、致辞。

8、各裁判将参与活动的家长和孩子带到竞赛场地进行竞赛，做好赛场纪律和统计工作。

五、人员分工

国旗会徽方阵负责人：__

花环方阵负责人：__

彩旗方阵负责人：__

舞龙方阵负责人：__

老师健身操负责人：__

会场指挥、布置：__

后勤服务：__

安保人员：保安和各班老师

入场解说：

人员安排：小中班王__，中三班刘__，大一班刘__，学前二班赵__，学前三班张x，学前四班方__，学前五班张__，学前六班李__，学前七班张__。一班级安全潜继x负责，学前班安全钟__负责，小中大班徐纯__责，蒙氏园安全宋x、林__负责。

六、留意事项：

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、鼓舞方法合理。

2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参与竞赛，一班级操后进教室，不允许下教学楼，班主任负责上课。

3、请留意竞赛中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友情第一、竞赛其次的精神。

最新亲子活动方案模板（精选篇2）

一、指导思想：

为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐进展，增加幼儿幼儿的体质，促进幼儿和父母的感情更亲热。我们打算开展以“我运动、我健康、我欢乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性嬉戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培育幼儿对体育活动的爱好以及与他人合作的意识，提高幼儿的身体素养，引导幼儿懂得在嬉戏活动中要遵守规章，体现团结协作的竞赛风格。通过嬉戏让家长和孩子体验运动的欢乐，进一步加深家园情、师幼情、亲子情。

二、活动目标：

1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的共性，增进亲子之情。

2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地达到家园同步。

三、活动主题：

我运动、我健康、我欢乐

四、活动场地：

幼儿园操场

五、活动预备：

以班为单位，发放邀请函，邀请幼儿家长来园参与亲子活动，告知家长活动的目的、时间以及嬉戏规章和安全留意事项。提前做好运动器材预备，做好每个项目的报名和统计工作以及相关嬉戏的物品预备工作。

六、组织领导：__

七、后勤服务：__

八、安全责任人：__

九、活动时间：

小班12月29日下午

中班12月30日下午

大班12月31日下午

十、嬉戏内容

嬉戏名称：《袋鼠跳》

活动预备：每人一个袋子

玩法：

1、全部家庭分为四组，每组四个家庭同时参与

2、接力赛形式

3、幼儿把自己装在袋子里，从a点跳到b点，拍到在点等候的家长手(家长已穿好带子在b点等候)家长再由b点跳到a点，以先到a点的家长为胜。

最新亲子活动方案模板（精选篇3）

一、指导思想

为关心家长营造家长与孩子间的沟通、交往，从而促进儿童健康成长的氛围，提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长，为家庭供应一流的服务和教育指导，我校__部特依据同学实际特点及状况，特制定如下活动方案：

二、活动参加对象

培智部全体同学、家长及老师

三、活动时间

__年1月21日（星期三）上午9点

四、活动场地

学校篮球场

五、活动预备

1、按年龄组策划嬉戏

2、扩音器及嬉戏材料（钉子球8个、羊角球5个、）

3、小礼物人手一份（小手套43份）

4、照相机

5、小奖品12份

六、人员工作分工：

1、程__：给活动优胜者颁奖并做总结发言

2、范__：直接指导整个活动并做开场发言。

3、葛__：负责活动音响设备

4、戴__、宋__：负责活动材料购置

5、华__：负责整个活动拍照（华会计请假，蒋__替代）

6、徐__：策划、主持本次亲子户外活动及后期新闻报道。

7、冯__：场地赛道预备

8、各班班主任：组织本班同学乐观参与活动

9、相关老师：示范活动规章、计时

七、活动内容及支配

1、螃蟹夹球

规章：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向快速前进，先将球运到终点者为胜。

道具：钉子球8个

道具预备者：黄__

示范者：袁__

参加者：仰__家长

计时者：陈__

2、袋鼠跑

规章：孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子，快速跑到对面。用时最短者为胜。

示范者：戴__

参加者：张__家长/毕__家长

计时者：冯__

3、羊角球竞赛

规章：家长和孩子面对面站在相距肯定距离的起跑线上。嬉戏开头后，由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去，然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

道具：羊角球5个

道具预备者：陈__

示范者：冯__

参加者：仰__家长/杨__家长

计时者：黄__

4、托球跑

规章：孩子与家长面对面站立；孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。

留意：运球过程中，乒乓球如有掉落，请家长马上捡起来，回到起点连续向前跑。

道具：乒乓球7个，乒乓球拍7个

道具预备者：余__

示范者：黄__

参加者：__

计时者：余__

最新亲子活动方案模板（精选篇4）

一、活动目的：

让老师在嬉戏活动过程中缓解工作压力，放松身心，增加老师之间的沟通，培育团队意识;同时也为了让老师在活动过程中增进与孩子的沟通沟通，使亲子关系得到加强。

二、活动流程及提示：

1、请参与嬉戏的家庭到指定处抽取一张序号卡，并保管好您的序号，嬉戏结束时我们将要抽取幸运奖。

2、为了让活动更加有序，请老师们准时带着孩子到羽毛球馆，我们将按下头的嬉戏资料序号进行，没有轮到嬉戏的老师带好孩子在旁边观看助威，以保证嬉戏顺当进行。

3、最终团体拍照，留住完善时刻。

4、请老师们留意嬉戏当天自我和孩子的着装，穿运动服和运动鞋。

三、嬉戏支配挨次：

1、变废为宝，纸球大战

嬉戏简介：给一个家庭30张报纸，把每一张报纸裹成一个球，妈妈、爸爸和孩子轮番扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。这个嬉戏适合2岁以上的孩子，嬉戏中，孩子手的动作、对动作的掌握、空间距离的确定，有利于右脑的开发。

参与对象：有2—4周孩子的家庭

2、团体协作，背球赛跑

嬉戏简介：以各团队为单位，每队成员再以亲子两人(家长一组，孩子一组)一组背对背而站，相互挽住胳膊，用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置，并把球传给队内的下两名队员，最终看哪个团队完成任务所用的时间最短，时间短者为胜。

参与对象：有6周以上孩子的家庭

3、亲子二人学企鹅

嬉戏简介：嬉戏中宝宝与家长必需始终手拉手，宝宝脚踩父(母)脚上，不得踩地，起点预备，听口令向终点走去，以到先到终点者为胜。

参与对象：有3周以下孩子的家庭

4、爸爸当马我来骑

嬉戏简介：一位孩子加一位家长，家长膝盖着地趴在起点上，幼儿爬在家长的背上，听口令一齐爬行动身，谁先到达终点谁为胜。家长必需膝盖着地爬行，行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。

参与对象：有三周以下孩子的家庭

5、爸爸妈妈抬花轿

嬉戏简介：爸爸妈妈先用右手握住自我的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)，爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置，下一个家庭动身，最终看哪个团队完成任务所用的时间最短，时间短为胜者。

参与对象：不限

6、你的尾巴我来揪

嬉戏简介：爸爸或妈妈抱着孩子，孩子必需脸朝外，身上每人贴三条彩带当“尾巴”。每个人相距1.5米远应对面站立，主持人数“1、2、3”孩子开头相互揪对方的尾巴，家长只要做好爱护工作，不参加揪尾巴，以先揪完对方“尾巴”者为胜。

参与对象：有4-5岁孩子的家庭。

7、亲子阅读，其乐融融

嬉戏简介：以两至三个家庭为一组，每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间，从报张里剪下本次活动的标语里有的字，并按挨次砌贴在白纸上，以最快及最齐全者为胜。

参与对象：5-6岁孩子

8、羊角球接力赛(此嬉戏能够现场报名，不占规定的两项嬉戏资料)

嬉戏简介：将参加嬉戏的孩子随机分成两组，在起点抓球起跳，骑羊角球从起点到终点，然后由另一个孩子之后跳回起点，这样来回接力，在规定时间内谁到达终点者为胜。

参与对象：会跳球的孩子

9、击鼓传花，团体共乐(嬉戏结束，团体拍照)

花落谁家，哪个家庭就派代表表演一个节目，表演者即可得到一份礼物。与此同时，我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖，能够获得幸运大奖。

注：以上嬉戏资料可能依据现场情景稍作变动，届时通知。

最新亲子活动方案模板（精选篇5）

一、大活动名称

“感恩你我，真情成长”

小班：亲亲一家人

中班：让爱住我家

大班：感恩的心

二、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

三、活动支配

开幕式：11月19日（周五）

主题活动：11月22日——11月26日（包括家长半日活动设计）

闭幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）

四、阶段性工作支配

（1）、环境：大展板的制作，18号前完成

1、背景（幕布亦是海报）的制作。

各级部将各自活动的详细支配（必需写清活动名称、目标、预备、时间、地点及参与人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各班级大海报四周。

3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室。

（2）、开幕式

1、时间：11月19日上午10：00

2、参与人员：全园幼儿

3、主持人：（中班）

4、过程：

a、主持人宣布活动开幕

b、情景剧表演《感恩节的雨来》

c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝愿，黄丝带洋溢真情！

d、感恩宣言：小班——爱自己，爱家人

中班——爱自己，爱家人，爱同伴

大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

（3）、主题教育预备

1、各级部根据各自的方案开展教学活动，并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

最新亲子活动方案模板（精选篇6）

一、活动目标

1、通过亲子的共同设计制作，培育幼儿的情感，进展幼儿的动手力量和制造力量。

2、从小培育幼儿的环保意识。

二、活动预备

1、废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。

2、其他装饰材料。

三、活动过程

1、熟悉废旧材料

出示各类环保材料（废旧衣服、裤子、皮带、绳子等）

师：你熟悉这些材料吗？以前是干什么的？现在还用它吗？

师：这些材料称为废旧材料，你觉得怎样可以变废为宝呢？你想用它来做什么？

2、提议环保布袋

师：现在我们去超市、商场等，都要自带环保袋

今日我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。

现在，请你来说一说，你想用哪些材料来制作？你的创意在哪里？

（将牛子裤的两个裤脚减去，把裤管缝紧，在裤子的腰间系上皮带或绳子，一个环保袋就做好了）

3、制作环保布袋

幼儿自带材料，与家长一同制作环保布袋。

老师在旁做好帮助的工作。

4、展现环保布袋

展现环保布袋，相互介绍布袋的创意和主要用途。

评比出最有创意的环保袋。（幼儿教育）

最新亲子活动方案模板（精选篇7）

活动目标