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第页共页学习方案模板集合7篇【推荐】学习方案模板集合7篇学习方案篇1公共课启动阶段学习方案〔60天〕考研成功需要综合因素的共同促进,其中很多准备因素都在为复习创造良好的学习环境,使得考生获得最正确的学习状态,高效率地完成学习任务。在考研伊始,考生们应及时着手准备,做好公共课复习的预热过程。首先要对该科目考试要求和考试内容有根本的理解,这样复习才有方向性和针对性;其次要对该学科的学习方法和学习技巧做根本掌握,学习起来才得心应手,快速进步学习成绩;再次要搜集该科目优质的复习书目,作为实战的良好辅助工具;此外还有很重要的一点就是条理性的做好知识与时间的分配,按部就班开场复习。在考研大幕拉开之时,万学海文教研中心为考研领跑者们量身定制了为期60天的学习规划,包含了以上所提到的公共课复习必知环节,希望考生们认真阅读,科学参考,重视起预备阶段的复习。1.英语启动阶段学习方案〔60天〕考研是一项复杂而又系统的工程。要想考研成功,首先要赢在起跑线上!20xx届学员如今就应该开场精心准备考研复习,假设前期准备不充分〔尤其对根底比拟差的学员〕,后期很难获得理想的考试成绩!而考研英语的复习更要尽早进展,并且持之以恒。复习过程中要注意采用正确的学习方法和合适自己的复习思路,制定合理的复习方案,并认真执行。词汇是根底中的根底,是学好英语的基石。在复习早期,要尽快掌握考研大纲要求的所有单词,这同时也是复习其他局部的根底。考研大纲要求考生掌握5500左右的词汇以及相关词组,本阶段要求考生首先可以“认识”这些词。在下阶段的复习中从“认识”过渡到“使用”,逐渐掌握这些词汇的习惯用法和搭配,为以后的英语作文和阅读做好准备。虽然语法在研究生英语考试中不再单独考察,但是语法知识贯穿在整个英语考卷中。完型填空题会直接考察语法知识;阅读理解题和英译汉中有大量的长难句,只有具备一定的语法知识才能正确分析^p这些句子;作文中要写出正确无误的句子,也需要语法知识。所以说,语法知识是英语学习的根底。本阶段以阅读根底语法点为主,同时集中学习并练习考研英语中必考的语法知识点,目的是保证考生在阅读时能独立分析^p长难句构造,写作文时没有根本的语法错误。所以本阶段方案主要安排单词和语法学习,并通过翻译和完形填空两大题型辅助和深化单词、语法的学习。该方案共分为20个单元,每个单元用三天时间完成,共计60天的学习任务,1.1复习书目推荐1.单词推荐用书:《考研英语分级词汇记忆宝典》〔超级能量包系列〕万学海文名师团队编著对外经济贸易大学出版社1〕本书按照熟悉频度分级,便于记忆。本书根据历年研究生入学考试真题词频以及相对应考点出现频率的精细统计及分析^p,将考研大纲5500个词汇及近300个超纲词汇按难易程度分为5级。一级是最重要根底词汇,二级是次重要根底词汇,三级是次重要难词,四级是重要难词,五级是超纲词汇,另800多个重要词组单独列出。这样不同根底的考生就可以有选择地、循序渐进地记忆,防止了考生使用其它词汇书出现的不必要的重复无效记忆。2〕不同单词做不同的词条解析。本书还结合考试大纲多不同单词的考试要求以及单词的考频和难易度,对不同单词的词条解析做了区别对待:比拟熟悉的词汇、简单词汇以及一些专有名词的解析包括单词、音标、词性、义项;比拟生疏的词汇、重点及难点词汇的词条解析包括单词、音标、词性、义项、例句、同义词、反义词、派生词。而对于同一单词的不同义项,只对不常见的、容易出考点的义项给出了例句解释,这样,有利于学生把珍贵的时间放到重点、难点词汇上,从而到达事半功倍的效果。学习建议:1〕每个单元的单词花三天时间来背,背1—3遍。第一遍阅读记忆,并将非常熟悉的单词和词义用笔划掉〔这些单词根本不需要再花时间进展记忆了〕,重点标注不熟悉的单词和词义;第二遍重点记忆第一遍标注的不熟悉的单词及词义;第三遍针对这些重点标注的词汇,盖住词义,只看单词,迅速反响其词义,反响不出来的单词及词义抄写在专门的单词本上,作为后期复习重点。历届学员理论证明:这样三遍下来,记忆效果非常好。2〕看单词一定要注重频率,不要在一个单词上停留太长时间。研究证明:熟悉程度不一样的单词,每次记忆都有其最正确的时间,超过这个时间所花的时间根本是无效记忆行为。比方,一个生疏单词,刚开场40-50秒记一遍效率最高,超过50秒再花时间记忆,效率就很低了,而有点熟的单词每遍可能只需花20秒,甚至几秒,随着熟悉度的增加,记忆一遍所需的时间将逐渐减少。2.语法推荐用书:《考研英语语法特训手册》〔超级能量包系列〕万学海文名师团队编著1〕语法复习,宏观把握,重点突出。它以化繁为简、化难为易得语言提炼出最精华的知识点,打破了语法规那么简单罗列的樊篱。英语语法涉及面广,涵盖知识点多且细,因此,本书对语法的复习,在统筹兼顾中狠抓重点、突出难点、扫除疑点和盲点。一般而言,重点是共性的,难点、疑点和盲点是个性的。鉴于此,本书对1994-20xx年的考研英语试题中的各类题型涉及的语法知识点做了精细的统计与分析^p,结论说明:从句和非谓语形式是语法知识点中的首要考察点。所以,本书的语法是根据语法点在考研真题出现的次数从高到低的顺序进展讲解的,这就要求考生在对语法知识点进展统筹兼顾的全面复习中,尤其要对从句和非谓语形式给予足够的重视,一定要做到纯熟掌握和运用这两大语法点。2〕语法讲解不拘泥与传统规那么,将语法点讲解与相应联络结合起来,最忠实的反响了语言的实际应用,使考生从中得到“所学即所用,所用即所得”的真实体验,摆脱了单纯的知识点讲解的形式,使考生复习起来不枯燥乏味,同时又有利于考生及时检验自己的复习效果,从而在其后的复习中做到有的放矢。《完型填空特训手册》〔超级能量包系列〕万学海文名师团队编著1〕本书通过对历年真题系统科学的量化分析^p,变抽象为详细,把完型题目的考察分解为词汇、逻辑连接性、固定搭配、语法和背景知识等五大知识点,摒弃了其它完形手册的“做完型-讲完型-练完型”的传统方法。立足完型考研真题整个20年的宏观分析^p,很容易发现,词汇和逻辑连接性是完型题目考察的重点,两者在完型填空所有题目中所占的考察比例远远超过了其它三者:固定搭配、语法和背景知识,这就要求考生在复习过程中重点把握词汇和整篇完型填空的逻辑连接性。2〕本书还对需要掌握的应对技巧进展精细讲解,同时精选的10套与真题的选材类型、设题方式、难度高度一致的模拟题,让考生在使用本书的过程中形成标准的解题套路,掌握快速准确的答题技巧。《翻译特训手册》〔超级能量包系列〕万学海文名师团队编著1〕本书打破了传统翻译复习方法,通过系统对历年真题的深度分析^p,把漫无边际的翻译复习简化为两项最本质技能的进步:词的处理方法和句子的处理方法,并对每种方法需要掌握的知识点和应用技巧进展系统梳理,详尽讲解。词汇是英语翻译的根底,词的处理技巧在翻译过程中是至关重要的。本书的作者用言简意赅的语言,生动贴切的例子把应付考研翻译的技巧展如今考生的面前:专业术语与习惯用语的翻译、词类转换、增词法、减词法、切分法、合并法以及重复法。2〕本书还把翻译技巧的理论应用于历年真题的解答过程中,并且结合多年以来海文学员反响的难点内容进展了精细讲解,让考生在使用本书的过程中形成标准的解题套路,掌握快速准确的答题技巧。方案安排:首先学习《考研英语语法特训手册》中两大语法知识点:从句和非谓语动词,做到彻底理解和掌握,并通过做题检查对语法知识的掌握情况;语法的复习应与详细的试题和解题方法相结合,由于从句和非谓语动词也是考研翻译考察的两大重点,我们紧接着进展《考研英语翻译特训手册》,在实际的语境和考研试题中进一步消化这两类语法现象及其它的语法知识、词汇知识和翻译技巧;完形填空常考的知识点包括单词、固定搭配、语法、逻辑连接性等,通过《考研英语完形填空特训手册》,我们看看如何把所背的单词、所学的语法知识在考研完形填空这一题型中有机结合起来。学习建议:1〕每一单元用三天的时间完成。对于语法局部学习,每个语法点学习1—3遍,并注意做好笔记,理清思路,借助例句理解掌握重点难点。然后完成典型习题精练,检验自己的学习情况;复习时,先回忆本章内容,想不起来的再翻开笔记或书籍,重点掌握。2〕对于翻译局部,要重点理解掌握翻译根本方法和技巧,然后做历年翻译真题,先自己划分句子构造,揣摩句意和重点词汇,并把句子翻译出来,然后再对照译文和分析^p,找到自己的薄弱环节,重点解决。每天训练五句,坚持做完并分析^p完___年翻译真题,您对语法的理解和对翻译的理解都会上升一个新台阶。3〕对于完形填空局部,要重点学习“完形考察五大知识点细致分析^p”,理解完形如何考察语法、词汇知识等,以便在学习语法、背单词的过程中更加有的放矢。然后做两套完形填空模拟题检验自己本阶段的学习效果。学习方案篇2学习部作为一个效劳全系学习工作的集知道性、联络性、效劳性为一体的部门,在外语学院学生会中是不可或缺的存在。学习部以为全系师生营造一个积极活泼、互助融洽、严谨求学的良好气氛为己任,同时,积极配合院校开展各种别开生面的活动,推动本院文体事业的开展。新的学期开场,外语学院学生会完成了人员调整,学习部作为旗下所属部门之一,也优化了人事部署。回忆上一学期学习部的工作情况,我部一定总结经历、汲取教训,争取在顺利完本钱学期的常规任务的情况下,还能在特色工作方面有所打破。为顺利推进本学期外语学院学生会的开展,实现学习部的各项功能,我部针对本学期的详细情况,特指定一系列工作方案来指导各项行动:首先,改善部门运行机制,进步部门成员的综合才能,确保学习部的整个工作程度有所开展;其次,在常规工作方面,借鉴以往的经历,更好地完本钱学期我部根本任务;最后,在紧跟学院开展的前提下,坚持创新,努力开展一些形式多样、内容生动、意义深入的活动,树立锐意进取、积极向上的良好学院风气。详细方案如下:1、优化部门机制和人员,进步部门工作程度。由于部门招新刚刚完毕,学习部内注入了大批新生力量,因此,我部高度注意对这批新生干部的培养,引导他们熟悉学生会的工作环境,尽快使一切工作步入正轨。首先,我部遵循以人为本的原那么,按照“老生带新生,新生帮老生”的方法,让有工作经历的学生干部手把手向新生学习干部传授经历,同时,尽量以“新老”搭配的形式,让新成员协助老成员的工作,使这批新成员在理论中成长。其次,加强本部内部团结,促进成员之间的日常联络和交流。固定每半个月开一次部门例会,以聚餐或者对谈的形式,理解各成员学习、工作和生活的情况,一方面增进了我部的凝聚力,另一方面能及时理解本部的实时情况,保证正式工作的顺利完成。最后,在完成根本任务的情况下,要求部门成员发挥创新精神,针对本部的活动,提出实在可行的、特色新颖的意见或建议。每次召开部门例会,都要求全体成员提早准备一些筹划或方案,并在例会上积极讨论,尽量把好的想法和创意投入到理论中去。2、贯彻落实各项要求,保质保量完成常规工作学习部的常规任务包括:承办英语角,负责管理我院辩论队,检查本院学生上课出勤情况等。英语角作为学习部的传统活动,一直颇受广阔师生的关注,我部一定继承历年举办英语角的优秀经历,发挥自身优势,让外语学院的英语角活动开展得有声有色:首先、为了呈现给广阔师生一个生动活泼丰富多彩的英语角,我部在活动举办周期上有所调整,初步定为每半个月一次。举办周期的延长,既能引起广阔师生的兴趣,也能让工作人员有更充足充分的准备时间,保证每次活动的关注度和质量;第二、不拘泥于以往形式,在内容形式上打破创新。不仅可以在教室内举办,还可以在户外进展;不仅可以以对谈的形式开展,也可以以比赛的方式举行;不仅可以由我部单独承办,也可以与其组织一同合作;第三、强大宣传力度,扩大英语角的影响,把英语角打造成“旗帜品牌”。让部门成员自主筹划宣传方式,除了自主完成橱窗海报外,还尽可能通过多种媒体进展宣传,扩大英语角的影响范围,承受各类群体的关注和监视。目前,本学期第一次英语角举办时间暂定为10月20日,各项准备工作在有序进展中。此外,我部有意向在英语协会招新完毕之后,与之合作,共办一次特色活动。外语学院辩论队的各项工作一直是由学习部负责,我院辩论队在各种校级院级的比赛中都有上佳的表现,因此辩论队的开展也是学习部的重点工作:首先,开展班级或者年纪之间的辩论比赛,借此加强我院学生对辩论的理解,从整个层面进步学生对辩论的认识和兴趣,从而为辩论队赢得更多的关注和支持;其次,人才是辩论队开展的关键,因此,积极筹划接下的辩论队招新活动,选拔口才突出、思维敏捷、仪表大方的优秀人才;第三,加强与我校辩论协会的联络,尽可能地扩大我院辩论队的学习途径,积极争取各种交流赛或表演赛的时机,在理论中进步辩论队队员们的程度。作为在校学生,按时上课是义务也是责任。学习部定期不定期进展考勤工作,考察学生上课到课率,催促我院学生好好学习:首先,因为本部人数有限,为更好地落实考勤工作,也为了更公平地进展工作,我部决定每次参与的考察人员都从各班选出;其次,进步工作力度,通过红榜公布结果,确保“催促我院学生认真学习”的目的得以实现。3、鼓励活动创新,积极创新活动学习部坚持传承与创新并重,根据外语学院的实际情况和实时情况,制定合适的方案,举办相应的活动,来进步我院的的学习气氛。根据本学期的各项安排,我部初步提出了几项可能且可以开展的活动:⑴在10月底举办一次新老干部交流会,时长1—2个小时。面向外语学院学生会团、学、青成员,增进外语学院团委学生会青协的新老学生干部理解,解答新生干部的疑问,传授老生干部的经历,尽快让学生会的工作步入正轨。届时,方案邀请____团发言,并制作各部门和主要负责人的介绍PPT。前后期各项工作由学习部和____团商定分配。因10月、11月各项活动密集展开,交流会详细时间可能有所改动;⑵暂定在11月底或12月初,面向全院师生,举办一次针对英语四、六级考试的交流会,交流会时长1—2个小时。通过对谈的形式交流心得体会,为备考诸生排忧解难;可以自主发言,以PPT或者口头演讲的方式与大家分享自己的心得。活动前后期准备工作由学习部自主承当,包括教室租借、全方位宣传、流程安排等等;⑶暂定于明年年初〔根据实际安排进展调整〕,面向大二、大三学生举办一次考研交流会,时长1—2个小时。为有志向进展深造的同学,提供考研信息和指导,以及复习准备心理指导等帮助。前后期工作由学习部主办,申请其他部门的协助。同时,向其他学院递交邀请,欢送大家的参与。除此之外,学习部有意向举办一些知识类竞赛比赛、专业类讲座,力求以丰富多样的形式来进步外语学院的学习气氛,营造一种积极主动、求真务实的学习风貌。上述内容是学习部本学期的工作方案,所有活动在举办前会提交详细筹划。如有新的想法,我部一定及时向____团汇报。同时,学习部自觉承受____团的领导和管理,承受同学、教师的监视和建议,希望将本学期的任务做到,推动学生会的开展,促进我院各项事业的进步!学习方案篇3一、暑假预习高二课程,构建知识框架。向教师请教,这块知识学习的特点,要关注哪些方面,考试可能侧重考什么。二、秋季重视课堂学习效率,务必抓住这学期课程的特点,不能用老思路硬套。假如学得不够沫,要及时和教师交流,解决问题。三、入门了,学习顺畅之后,要开场尝试做综合类的试题,为高三做好好铺垫。然后,我们来看看自主招生规划。假如如今还不理解自主招生的同学,一定要关注一下了,以北京为例,20xx年北京市清华北大录取的878人中,获得过自主招生加分录取的学生已经达489人,最高加分达60分,高二正是进展自主招生备战的黄金时间。首先,在高二上期稳固了课内学习之后,从寒假开场,同学们可以看看人教出版社的各学科"读本",补充一些背景知识,一定不要用竞赛书进展自主招生学习,这是不同的体系。其次,从高二下学期开场到秋季的一年,上几次自主招生的专题辅导班,进展自主招生通用知识和科学素养的训练。最后,考前针对不同自身的不同情况,进展最后的冲刺。然后保持自信轻松考试即可。同学们,相信大家做好高二规划,解决好这两个问题,能为你的高三增加极大的助力,向理想中的名牌大学迈出坚实的一步。学习方案篇4我认为,因为第一学期的公共课较多,所以主要的任务一是完成公共课,尤其是英语,二是考虑自己对所学专业的哪些方面比拟感兴趣,这个问题可以多与导师交流,来为自己确定一个研究的方向。到第二、三学期,就要开场筹划自己的毕业论文了,这个阶段主要是搜集资料,明确毕业论文的选题等,第四、五学期要抓紧时间做毕业论文。其实,找工作需要在毕业前1年的10月底就要开场动手,这个时间假如毕业论文还没搞定,那么肯定影响找工作。所以,三年的学习时间,其实真正可以安心学习只有2年半,2年制的研究生就更紧张了读书.然后试着把自己的见解写出,整理成论文形式,发现自己的缺乏和上升空间,继续读书.理论方面的知识硕士研究生一般都要经历上课、论文材料的搜集、论文的开题、发表小论文、毕业论文的辩论、找工作或考博士等几个关键环节。在学校的五个学期内,我们不但要完成以上的全部工作,并且还需要不断地学习正确的价值观和人生观,学会科学的考虑。这一点我认为是我们在硕士生阶段最应该学习的内容。就时间的科学安排,有以下的经历可供参考。我们可以根据自己的需要把整个读硕士的两年半时间分为几个阶段,可以按年分,也可以按学期分。每一阶段我们可以设定一定的目的和任务,集中全部的时间和精力去实现这一目的,并且这些目的也是环环相扣的,最终是为了择业或考博这个整体目的而效劳的。这样我们才能把有限的时间和精力都投入到最重要和最紧迫的事情当中去。比方说可以进展以下安排,按学期可分为五个阶段:(1)第一学期——学习学期主要目的是学习好各门根底课程。因为不管以后是择业或者考博,都需要学习成绩和理论知识的支持。并且这一学期也是五个学期中同学们学习劲头最浓的学期。(2)第二学期——知识补充学期经过第一学期根底课的学习和对周边环境的理解,同学们应该知道自己所缺乏的知识,在这个学期就应该好好恶补一下。比方说外语,这是很令工科同学头痛的科目。但假如外语口语流利,会使你在择业时增加一倍工资或获得更多时机。在这个时期学校也会组织一些活动,比方“五四杯”、机器人设计大赛、商业方案大赛等,多参加这些活动不但可以充分理解自己,获取知识,也可以学习团队精神。(3)第三学期——论文材料搜集与开题写作学期在这个时期,同学们开场进入论文的写作阶段。这就需要搜集资料和进展一定的试验。在这期间一定要抓紧时间多学习和搜集资料,理解该领域的知识,定出好的论文框架。根据以往经历,这阶段就应该开场书写发表的小论文,并投寄出去,这样才能保证你在毕业时能看到正式发表的论文。在书写论文时有一个小经历:一开场不用急着写整个论文,可以先就论文中的创新点书写发表的小论文,最后把这些小论文逻辑地串起来,这样你的毕业论文就完成了一大局部。(4)第四学期——论文完稿和择业考虑学期这一学期,同学们的精力主要放在论文写作上面,书写好的论文可以锻炼你的组织和时间安排才能。另外一点就是要开场进展择业的考虑。在以上几个阶段中,我们一直在为择业做准备,这时应该对自己的性格和拥有知识的内容有了充分的理解。并且通过对各种工作录用标准的理解,我们可以为自己以后想进入什么城市和行业进展初步的估计。假如想要考博,这时候也需要开场理解各种信息,为下个学期的考试做好准备。(5)第五学期——论文辩论和择业冲刺学期这一学期是繁忙的学期。首先关键的问题是要对论文进展扫尾工作,顺利的辩论是非常必要的。其次最重要的问题是择业或考博士,我相信经过对以上几个阶段目的的逐个实现,这时的你一定是胸有成竹。以上的时间规划和目的不过是经历的总结,每位同学可以根据个人情况进展合理的调节。但有两点问题一定要注意:第一,针对每阶段目的一定要专注,不要受外界环境影响太大。不要一会抓蝴蝶,一会抓小鸟,不按照所设计的规划行事,最后将一事无成。各学期的目的是相辅相成的,假如其中一个环节出现问题,将导致整个规划的停滞。第二,经常进展反思。常有同学说自己在某一阶段过程中失去目的,每天生活极没有规律。我想这就需要他反问自己以下三个问题,即自己是否清楚认识到自己所处的位置、在这个位置针对相应目的应该采取什么样的行动、这些行动对于自己的长期规划有什么影响。我想通过对以上三个问题的深入认识将不断鞭策和鼓励同学们不断的进步许多人不明白大学教育为你准备的不是一门专业,一份职业或一个工作;大学教育为你准备的是一种富足的生活。许多情况下这一点很难为人理解,因为学生承受高等教育的初衷是为了一个好工作,挣大钱。而且,大学教师的初衷也是帮助学生开展明确的目的,请注意学生与教师的意图在有些方面是一致的。假如你明白明确的目的与富足生活间的联络,将有助于你正确理解大学教育的意义。学习方案篇5有一个好的方案,就像有个人在监视者你,带着你前进。有了学习方案,进步学习成绩,也会更快。(一)学习的目的明确,实现目的也有保证。学习方案就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目的。短时间内到达一个小目的。长时间到达一个大目的。在长短方案指导下,使学习一步步地由小目的走向大目的。(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进展,有了方案可以把自己的学习管理好。到一定时候对照方案检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克制,使学习不断进步。(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了方案,也有利于锻炼克制困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成方案,到达规定的学习目的。四)进步方案观念和方案才能,使自己成为可以有条理地安排学习,生活、工作的人。这种方案观念和方案才能,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。有些学生学习毫无方案。脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,这是很不好的。高尔基说:不知明天该做什么的人是不幸的。有的学生认为,学校有教育方案,教师有教学方案,跟着教师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定方案,这种想法不对。学校和教师的方案是针对全体学生的,每个学生还应该按照教师要求针对自己的学习情况制定详细的个人学习方案,特别是修学以后的'自学局部,更要有自己的方案。由于学习方案有必要又大有好处,所以有方案地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差异当中有一条就是有没有学习方案。这一点越是高年级越明显。怎样制定学习方案呢?一份好的学习方案大致包括三方面的内容。一、进展自我分析^p我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订方案前首先进展自我分析^p。1、分析^p自己的学____点,同学们可以仔细回忆一下自己的学习情况,找出学____点。各人的学____点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,教师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进展口算,算得比拟快,有的记忆力好,公式定义记得比拟牢;有的想象力丰富,擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比拟好你可以全面分析^p。2、分析^p自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的开展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。二、确定学习目的学习目的是学生学习的努力方向,正确的学习目的能催人奋进,从而产生为实现这一目的去奋斗的力量。没有学习目的,就象漫步在街头不知走向何处的漂泊汉一样,是对学习光阴的极大浪费。确定学习目的首先应表达学生德智体全面开展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学____点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。学习目的要具有适当、明确、详细的特点。适当就是指目的不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使方案成为一纸空文;过低了,无需努力就能到达,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力可以到达的目的.明确就是指学习目的要便于对照和检查。如:今后要努力学习,争取更大进步这一目的就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为:数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达中上程度。这样就明确了,以后是否到达就可以检查了。详细就是目的要便于实现,如怎样才能到达数学中上程度这一目的呢?可以详细化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。三、科学安排时间确定了学习目的之后,就要通过科学地安排。使用时间来到达这些目的。要符合全面、合理、高效的要求。全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。合理要找出每天学习的最正确时间,如有的同学早晨头脑清醒,最合适于记忆和考虑;有的那么晚上学习效果更好,要在最正确时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理穿插安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充分,思维活泼,而把比拟容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。一天中供自己安排的时间根本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容在进展时间安排时,还要注意以下两点:1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析^p中提出的学习标点或比拟薄弱的学科在时间上给予重点保证。2、要有机动时间,方案不要排太满太紧,贪心的方案是难以做到的。定了方案,一定要实行,不按方案办事,方案是没有用的。为了使方案不落空,要对方案的实行情况定期检查。可以制定一个方案检查表,把什么时间完成什么任务到达什么进度,列成表格,完成一项,就打上√。根据检查结果及时调整修改方案,使方案越定越好,使自己制定方案的才能越来越强。学习方案篇6一、作息时间安排:1、〔周一到周五〕每天早上6:30分起床洗漱。6:40下楼跑步。7:00回家读英语15分钟,读语文15分钟。7:30分吃早饭。7:40出门上学。中午放学回家弹古筝20分钟,吃午饭。读课外书30分钟,午睡30分钟。按时上学。下午放学回家抓紧时间写作业,改掉磨蹭的坏
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