儿科护士面对的心理压力及应对措施

儿科护士面对的心理压力及应对措施【摘要】本文通过对儿科护士面临各种心理压力的研究分析，表明了儿科护士比普通成人科室的护士面临着更大的心理压力，这些心理压力的源自：护患关系、工作性质、工作环境、工作强度等各个方面，这些压力对儿科护士身心状态及生活、工作状态产生了不同程度的影响，从而提出了必要的压力应对措施，如：提高护患沟通能力，提高专业技能，提高自身道德修养及心理素质，管理者给予更多的支持引导等措施来应对压力，进而保障儿科护士的身心健康，减轻工作中的疲劳感，提高儿科护士的心理调适能力，使儿科护士能够轻松愉悦的面对工作。【关键词】儿科护士；心理压力；来源分析；影响；应对措施随着社会经济和技术的不断发展，日益健全的法律法规不断的出台，人们的自我保护意识也日益增强，医院“以病人为中心”的护理模式的转变，对护士提出了更高的要求，从而使护士面临的压力越来越多，并日趋复杂。特别是儿科护士，护理工作高风险、高责任，而且儿科护士面对的是生理和心理都不成熟的人群，这就要求儿科护士不但要有娴熟的技术操作，还要有更多的爱心、耐心和责任心，这些都给儿科护士带来了更大的心理压力。儿科护士也被认为是最具有挑战性和压力最大的临床护士之一，持久而巨大的心理压力既影响护士的身心健康及生活状态又影响护理工作质量，这就要求我们去分析这些压力提并出相应的应对措施，保障儿科护士的身心健康，为儿科护士创造良好的工作氛围。1、什么是心理压力社会心理学对压力的定义主要包括三个方面：压力是一种刺激，压力一种反应状态，压力是一种人与环境交互作用的结果。压力学研究之父汉斯﹒塞利把压力描述为“一种综合表现状态”，是某种事物对人的生理表现或心理造成的一系列的紧张反应状态，而这种紧张表现在人们身上是按一定顺序和阶段进行的，这一过程被称为“全身适应性综合征”，它分为3个阶段：警戒反应阶段、抵抗阶段、耗竭阶段。Sarivatava认为，当个体感觉自己的能力和应对资源不足以迎接挑战时，压力就产生了。心理压力即精神压力，现代生活中每个人都有所体验，据我国著名的压力管理专家和心理治疗专家，郝滨先生在其著作《催眠与心理压力释放》中论述：心理压力其实就是指个体依据对压力源的不同感受而导致的生理、心理、行为上的反应过程。压力过大、过多会损害身体健康。现代医学证明，心理压力会削弱人体免疫系统，从而使外界治病因素引起机体患病。现代生活的压力像气球一样无时无刻不在挤压着人们，尤其是护士这个职业，护士每天面对患者的痛苦、悲哀，工作平凡而回报少；在常人眼里护士工作内容乏味，甚至是不体面的。护士职业已是世界公认的压力性职业。儿科患者的特殊性使直接与患儿接触的儿科护士承受了更大的心理压力，研究分析这些压力源及影响，并提出应对压力的措施对儿科护士来说更为重要。2、研究分析儿科护士心理压力勤2.晋1、魂研究列对象僵选择埋我院晌在儿岁科工膏作姿的1员5名搏注册遵护士情，1惹5名置护士电均为众女性撒；年蚕龄：伴20童～3缎5岁型；婚舍姻状狭况：并未婚伞9名篮、村已婚侦6名木；文露化程塔度：鸭大专伶10红名丝、念中专猾5名目；职勺称：塑主管寨护师弹1名湿、湖护师乎3名售、降护士泄11蜻名；许工作皱年限特：1施年以鸟下3芬名罢、顷3～郊5年描10件名普、咸10口年以探上2喝名；遍其中顺有正妖式编钢制的他护士列4名如、暖合同叔制的撤护士扇11藏名。颗2.惰2、专研究骨方法拳对这愧15芹名儿艰科护缝士进倍行访葱谈，遮访谈询时本辟着保凡密和怕方便新的原误则，乘向访振谈者装详细层说明搏研究联目的团、过跌程及肆保密咳原则抱。采见取深走入访置谈法急收集液资料甘，根仪据事押先拟茫定的拆访谈璃提纲屋进行甚访谈旨，访垦谈包后括以皱下问裙题：盆（1旧）辅你是斩否愿专意在裕儿科督工作举；足（2锋）中你觉稳得儿鱼科的挣护理凭工作游与其浸他科犁室的挑护理跑工作酷有什哗么不居同；帮（3屈）疏你在渔儿科网工作亡的感秀受如廉何；朽（4烈）务你工荷作中拌遇到仰过哪甲些困殿难，柔是怎斯么解君决的辩；臭（5愚）梢什么周情况钞下你介更愿节意留旺在儿聋科工荐作。渗根据菊访谈生结果炎进行榆如下驾分析膊总结闹。奸2毒.3龟、突通过断研究腿分析认出儿犯科护铺士心者理压舌力的逐来源叨2.乎3.课1唱、而服务樱对象幸的特屈殊性许及患召儿家镜属的彼不理促解尺儿科孟患者懒是一辈个特珍殊的圈群体商，生恩理月、夹语言枝、呢行为慧发育孤均不情够完光善，疑无法矩直接军交流返或沟龙通困锋难。醉且沈患儿芦到了底医院示大都确害怕庭打针权，弊“泛谈针所色变双”畏、袖“柏见针旅就哭服”科，打尾针时刑多是院不合学作盲、戏哭闹涛不安舞、羞挣扎增，怎伪么劝堆说都详无济涨于事绘，测再加仪上患城儿家贯属因猴孩子寿生病牛往往衔手足晕无措院，心痕烦意统乱，毙易激齿惹，饲这些仔都无用形中各增加敌了护蝇士的衰心理刺压反力。猜另外诸，儿抖科患肚者馋的病盯情变馅化快哑，开上一凳分钟涌都是蛮稳定办的，屋可下率一分绝钟病讨情就扭会变谎严重韵，比柿如肺芝炎的碍患儿睬在喂异奶过削程中字如不意注意乓被奶赵呛着晃引起孝窒息鸣是很岂严重燥的情负况，股如不纽及时佣处理贵后果便就不广堪设禁想，驾这就战要求误护士赖要有冶很强燥的观苗察力为及应养对能塌力。雀儿科尽患者偷的愧病情特也档不易失察觉偿，芬护士钞必须矮密切版观察共，不侧能轻锹易放港过一猜个细廉节，件并根渗据变铅化及桌时通浮知医隙生采眯取相响应的葱治疗绑护理静及抢巩救措阅施。拦这些嘴都使奋儿科庸护士东常常禽处于滩紧张冶的应哄激状勺态。瓜有许绪多护届士不早安心杆在儿纱科工疗作的刻一个骗重要劣原因堤就是历认为南家属涨难缠峰，不晨易沟爽通，蒜不理迁解护巴士败，在状儿科吼工作驱容易在受气壤。粱现在崖的小穴孩儿戴在家枕里都柿是泥“派小公六主斥”律、慧“纸小皇易帝训”误，一缩旦生驰病爸化爸尤、侧妈妈柴、卡爷爷惩、硬奶奶插等前鼠呼后距拥，勉就怕团孩子搏遭罪鼻，仗打针宪、被抽血朋如临撑大敌最，个轮个惶剩恐不引安善。扎针针时域由于养不理钞解护颂士，仍有些搭家属歇做出刷诸如穴：两“抖要一恢针打载好啊外”文，敬“据我的岔孩子背血管岭不好忍扎，握你能历一针细扎上演吗？闹”盟，录“物我的纷孩子亩在某吧某医摘院都舟是一各针打睬好的顽”柏，乒“壮昨天愚某某荡护士爱都是踏一针亲扎好哗的，功今天佣你是乖怎么伙回事害”失，纱“清你们该拿孩搬子练底手呢为，我叨们不如打了嫩”渗，路有时毫针才讽进去淋一点丰，护症士正咐准备建继续翠进针顷，家明属就葬急切讨的说脸:胸“孤怎么贴回事五，还鸭不回牌血爷”围等斤。这竖些都蹲影响瘦了护黑士，活造成证护士狭的心链理压蚀力，霉一旦辨没有决一针每扎好斧，巾有些胆家属谁就帅认为恢你是泡在练匙手艺柔，不陆负责难任，把不当周回事萝儿耗，并腾要求甜换人数，脱把护引士气糠的逝的难惕受逆、妖憋闷挂还不靠能发些言。匀儿科暮护士申长期森工作飘在这叉样的矛环境风中缺歌乏理环解与铲支持煤，容陆易出少现负父性心混理，歪使得司儿科薄护士钉的心献理压塘力远参远高中于成维人科有室的言护士侮。征2械.3贩.2犁、赌高标组准的姐专业诉技术赠要求拆现在制的患委儿多值为独歇生子恭女被但家长票视为裁掌上为明珠有，患疗儿患肿病后隆，家哄长焦药虑不殃安，撤迫切笋希望症病情虏很快菊得到叫有效辨控制屈，由境于医曲学知信识的扩匮乏常，溺咽爱孩哭子，炊担心愧治疗串护理损会给树孩子盆带来箱痛苦辟，往妄往不晌能配扭合，军尤其茶是输觉液时否，由携于儿但童生未理的吼特殊这性，轻如患不儿血恨管细盐小，赛穿刺道难度扫大，溉不易贱固定挠，加层之患耀儿恐旷惧桃、街哭闹舱、秩反抗减，但疤是家悠长常芳常对由护士诸“腿一针伴见血支”稍的诵要求惭，狸给执谱行输屈液操聋作的领护士忙造成志很大厚的心楚理压努力辩。另却外，讲加上糟患儿疏的病种情变钞化快抓又不住易察付觉穗，骨决定妈了儿钩科护槽士一口定要浮有吩有敏寸锐的驻观察邮力及稀应对叔能力太，这星又增沟加了赏护士咬的心厘理负絮担。缠新护积士在饥危重瘦儿急川救技谈术束、族应急慕能力粮等方桶面更删差，臭初期漠面对惹工作写总是克感到折信心问不足守，精贝神紧压张，北往往篇影响步护理赢操作意技术陕的正脖常发骑挥，周工作并不能怎做到筹位时穗就会款产生烈焦虑组、野内疚存、异缺乏萌自信斧心目等心府理紊钟乱症蜓状，围进而荣影响观心理勿素质问和业祥务水霉平的麻提高煎。隆2寨.3垦.3蛙、楼工作息环境辆嘈杂岗儿科忍一向魄是病柜人多烧、泽家属拥多衡、捡噪音姓多，连尤其勤是每菜天的贫高峰狼时段塞及每振年的爷秋冬海季节柳，整颂个病亦区人揪头攒窄动，斤哭声形、歪催促刮声不错绝与搜耳，篮特别突是做同各种捐检查垂治疗握中，闭患儿逆的哭事声震场耳欲钳聋，榴加之久现在记家庭倒特殊测，多忙为4看、禽2仙、产1结弓构（阳4个射老人瘦、倡2个申大人尼、榆一个糠孩子津）往鲜往一新个孩核子住津院，鹊几个忽家属置陪伴照，声南音嘈颤杂。惧由于州患儿缘较小申，家络属携践带的摄物品裁较多嫁，病阶室显露得零即乱不期整齐明。饺儿科郑护士恒每天荡在这助种嘈严杂庄、况烦乱类的环赞境中掘，很虾难以锐一种稼平静忽的心城态集肢中精看力处托理医感嘱恒、烂配药紧、任穿刺胀等事想物，驳所以沟儿科师护士哀在执饺行每倒次操例作前京不单俭要按听“焰三查役七对图”恐原则蒙，更沈要反笨复查甚对，呈容不增得半宴点马仰虎允。儿勿科护移士饺长期遭处于吸这样惯一种义紧张涛疲劳季的状偿态，铅必然锁会导手致身顽心疲盯惫。陕另外鲜各项限操作临均在扩家属茶的监看督下主进行与，这什无形义中也快增加冠了儿串科护洁士的它工作是压力矛和心拦理压累力。荣2运.3泡.4毛、浴工作畏量繁呼重自护理喇工作驻相对帐成人判科室耕繁杂混、琐爪碎，街同样翠的治轿疗和匀护理秘工作们，护当士付井出的鸭劳动土往往苍要比永成人屯科室晃的护气士高防出几魄倍。旋儿科蝴患者滨病程案短，厨用药狮量小裤，常惯常需连经过趴计算扩得出辅，加副药报、恳换药诵频繁劣，在雄输液使速度遮方面驾对液底体滴山速要鉴求高猜，患化儿不唐配合准，易奏漏针桃，静资脉穿需刺频页繁，横加之脉现在更患儿良偏胖汤，静氧脉穿责刺困逆难，品要求及高准处确度己等等惕，使站儿科旁护士概付出袄更多债。同呈时，镇临床茎护理嗓人员男的编设制不导到位缘，剂护理然人员佳短缺材，夜吧班通逝常只迈有1茧位当或班护雷士，济虽然丛夜间颈治疗比护理苗措施希不多纯，但畜当遇她到收扒新患莲者持、殃抢救山、课有危滋重患贡儿时以，就样不能完及时欣巡视插病房朋，也播不能站及时兼发现量问题雁、润解决即问题由。再苦者，申夜间永本来睡就是找人生茫理心柏理都马很脆愿弱的爷时候般，护僻士还档要承景受着升超负哄荷的行工作井，就障会造盟成护壳士紧棋张详、雕疲劳油、劲抑郁找。由拜于儿些科护池士人虾员相肝对固血定涛、质编制虹不足漏、各轮班著、添夜班仙频繁闲，物三班崇倒的昌工作亦制度梦使件护士压生活蠢无规激律，坐使人舞体生砌物钟痒紊乱距，绑容易欠造成今情绪粱激动异及诵不良际心理沈状态锣，激影响师护士亩的家蝴庭生创活和盼社交吗活动沈，港长期杰如此踏易导拜致心辨身疾历病。悄2氏.3懂.巧5钉、臣投入赏与回堆报不奋相称蝶目前股社会刚上大谅多数码人对铺护理盒工作惨的重到要性乞认识丸不足孟，独寄尊医仪疗，潜不承猴认护纤士劳浴动成稀果的拼现象沙较为绞普遍扁，病澡人康偶复家葡属认傅为都窑是医竹生的双功劳寺，看妨不到豪护士脏的关缺心与蓄付出既，也踢不尊仇重护多士，瞎护士欧尽管睬付出经了很降多仍接然得珍不到时应有堪的理通解和故尊重享。乓而且倘与医糊生相盏比护吵士辅的般职称肤晋升辨、捧进修犯学习护、挺福利封待遇出等问守题也茄得不廊到重皇视。孝特别炊是获儿科看护士似，宾提供炒给住有院患蚁儿的振护理筑时间圈、人剧力、翻财力脚、物勿力较椅成人填高，精也付视出了漏更多口的宽炒容与渗爱心司，但睁也很减难得秩到榜患儿护家属怪的肯壁定与台认可捧，甚价至有勇些家交属，柱当项患儿竿出现妹一些榨不好踢的问赴题就坝把矛菜头直什接指式向护盏士柏，用使护读士常踢常成妙为不税良情所绪的稻发泄绩对象鞋。峰另外乓，由粪于儿风科资贯金匮及乏，尤护士炕得不圈到应奶有的启报酬盆，转遣正机迹会少腿，使盒护士惯产生朋不不帜平衡胞的心队理，纳进而愈出现拾了儿颜科护涌士要陕求调么离岗疤位甚备至离卵职的魂意向接增加松。肢2.震3.宣6、睡人际吹冲突融带来宇的压压力蜻当今吵国内发对于继从医乱者的剂职业别风险壮保障盛鲜有救所闻刻，而畏各种锤“欲差错贱事故甘赔付含处罚好条例法”规以及投媒体卸上大嘱肆炒扑作的稍相关去报道闲却令俗人触骡目惊罩心。歪护士门上班袭提心撕吊胆头，总臭怕出碗事，写病人决投诉旗虽可杏直接男提高摧服务毁质量逮，但帖如使砍用不好当，部会使强护士番产生董严重汉的身而心问岔题。厅护士督在工懒作中棕建立珍的人范际关罚系错屈综复敌杂，株如果乔不很愧好的垄处理算，就朴会陷蔽入人们际冲磨突的狭困境草中。缸表现弯为医羡护之勿间致、很护患笑之间藏、物护护选之间从及护企士与恢管理宏者之巨间的惊矛盾植，尤收其是件护患挣冲突掀，它商直接妹和间笛接地链涉及嘱护患懂双方傅权益翁、扯健康环和经脾济问卵题。弱在原绘则上心护士倦即使替遭到壁歪曲柴现实葡、众情绪伤激动气，甚尿至痛稿骂护喊士的责病人清也必弹须保朴持冷浅静帽、棵平和圾、丹理解捉的心草情并筒帮助莲解决立问题京，从迁而压炮抑了洁自身欧的感再受，柜委曲钳求全搁，做胜出精撇神妥哭协。僵护士克在得锋不到硬理解露或经全历感倡情伤恢害无术法表抚达自棵己会淹感到属地位爷低，炉对工乞作满杀意度粪下降过，这能种长核时间结的情川感投邀入，鞋会使气护士鸦精神晋耗竭柜。庙2.歌4、尖分析溜心理蜜压力表对儿们科护绍士的势影响百儿科骑护士孩所背胃负的运心理伶压力客导致辽的影责响并窜不均迎为负碎性的柜，轻吸、亩中度揭压力唯能激赚发人贴的潜锋能和卖创造全力又招能锻稠炼人武的能键力和粮意志蚕。然唯而飘任何压事情等都有简其两困面性超，压衣力也琴不例称外，块持续玉的高征压力达会严跑重危惰害人辩的身烂心健模康及犬生活隶和工鼻作质基量眉。独2.乐4.抄1、止对儿压科护摇士身抓心健竟康诞及生档活屯的影韵响肌持续丝较高白的心铁理压拨力对悦护士俯身心烤健康察的影督响即劲是对碗护士壶生理骡和心斥理两课个方田面的解影响胖，在户生理话方面傅产生匹诸如罩心率帅增快来、糟血压加升高紧、祖头痛椒、枕失眠同、舟体力接透支瓶、侄免疫摧力降欣低等圣；在旅心理发方面个产生齐焦虑颠、叫抑郁乳、怪躯体岛化等蜜。疫如果速不能遮及时暖调整货，就蒜会出琴现沮耐丧疯、啦麻木揉、皂注意维力不槽能集欠中冷、醉记忆稼力减固退等知现象缺，身哨体咽常常赵产生膀疲惫量不堪陪的感晴觉，态结果监导致撒护士琴的抱质怨增咏多贷、渣心理倘不平包衡朽、父烦躁么易怒壁等蚀。墓也怠导致捐护士璃易与推他人融发生拣冲突推，人取际关齐系恶酒化；忌生活卫习惯肃改变除。餐严重律者还滩会出散现情挥感淡少漠珠、英妄想慌、弱幻觉浆、无自杀紧意念座等病宋态心津理现习象截，严俱重的粱破坏蹲护士慎的健尿康水恐平和起生活掌质量狼。巾2.早4.孟2、伤对儿矿科餐护理铸工作顾质量脚的影违响盲在儿逢科护健理工榨作中教最常洒用的流就是距头皮谨静脉令穿刺踢技术遗。有明研究甚表明糕护士妇的不卧良情依绪会意使头茂皮静腿脉穿滤刺成屡功率向大大牌降低进，例京如：急有位袭静脉淡穿刺友技术砌比较驰过硬慧的护丈士，巴一次挣在操呼作前斯遇见殃一件她不愉咳快的截事，势结果如十多屈个静伴脉穿敲刺几着乎都阵是二些针或锣三针辱才成攻功。态像这炊样的菌例子扔并不亩少见栏，可籍见不摇良情许绪潜傅在的衫能量伟是不志可低倍估的金。护您士不底良情萄绪的估来源罚多是诱持久辰的心陆理压洲力造杏成的用。另谁外，饰持久刮的心腹理压绞力使挥护士倡在工始作中班既不肺能耐敬心倾裤听也文不能瓦迅速飘做出渗反应偏，对抄病人蒙态度终冷漠庭，甚敲至冷抱嘲热议讽或禾逃避蔽与病其人接运触，瓶结果摧不仅雁会影竖响护嘉患之若间的秒关系横，也唉会导摘致出屯现差库错率配升高兽，冲险突增悬多等善现象罚，导贿致儿索科护梅理工讽作质吗量下他降。峰2.肆5、耳提出凡应对闹措施选有专啄家称洒“娱能把牧压力很转化绸为动榜力的倘人是唉智慧筑的人裙”姻，我货们儿煤科护沙士面稻对如棉此繁对重的触心理笑压力颗，我农们不改能坐摧以待谎毙，常不能鹿让这养些压堤力危拐害我怎们的皇健康拒影响穿我们源的生阁活工想作，勤我们覆要学遍会应端对这盆些压河力，哥把压娇力转旧化为呀动力马，从净而使盐我们输能够破更轻丸松的虾面对中工作钱。应订对措津施如劫下俩：汪2.旅5.拥1、突多关判心安暖抚患喘儿，既提高饥护患独沟通彻能力殖儿科王护士侮应在麦患儿炕入院装时开银始认薯真正缘确地茧评估犁患儿因及家微属的薯微小痰需求拐，并有尽可络能给皮予满厚足。与护士玻要加浆强与喘患儿截及家径属情来感交请流，轨把握诸自己臣的情谣绪，四切忌验情绪否化，帮不受含外界气任何却刺激丹干扰增，做什到遇谱事不谣惊揉、朱沉稳私、洽心细胆、狂耐心夜、充自信翼、规宽容竖，犬并注栋意语趋言修吨养，脂掌握跟一定宾的语夕言技敞巧，社重视缸体态局语言曲的表剑达，券如恰原当地炼运用添微笑宁、落抚摸星，以面缩短仔与患载儿及伏家属个之间矛的心拦理距回离，查消除陕患儿茄的恐服惧心鲁理及渐家属慌的顾蒸虑，盏以取潜得配乔合。象在给将患儿沾静脉精穿刺奔时，纹婴幼返儿要酒抚摸湿、居安慰填，对钳年长垃儿要眼称赞评、援鼓励评，脆儿童策往往监喜欢瓦他人鱼表扬前和鼓如励，杜应以湿亲切秧友善治的态伍度在束操作弓前鼓命励患叔儿，艰对其罚合作喜与进丽步给肿予表阴扬，颠并鼓钻励其岁坚持笛和发绣扬，涌这样悟多数舟患儿士能自医觉地粱约束右自己跳的行鞋为积坦极配校合治扯疗。案认真忠的向肌患儿麻家属挪做好熄解释胳工作私，芽静脉敲穿刺瞧时裂把穿跑刺的样整个需过程邀及注加意事钥项向料患儿厉家属季讲清奶楚，掌以取伟得对坊护士贱工作成的支蕉持和缩配合扶，如地果穿页刺失寇败，单要向丽患儿闻及家得属表材示歉背意，春以取朋得谅切解。联护士唇还应适学会绪换位俊思考朱，懂保持呜宽容释、蒜平衡顿的心谅态，洲多从滥患儿锦家属酱的角膝度看榜待他例们，也理解忧他们才的心施情，蚁毕竟费可怜张天下盖父母遥心嘛苍，做旗到真态正地时想病兽人所障想，广急病能人所欠急。池这样单有了狮“毅换位杨思考找”兼的方秩法和际宽容眯”赞的观怖念，横就能会坦然筛对待验患儿权及家演属的雁担心余和挑宪剔，撤保持群心理请平衡歉，减峡少与贝患儿须家属违之间颠的误旱解与跪冲突补，这谣样才有能更猛好的匀做好同本职芦工作悲。马2.努5.租2、减提高咸专业榨知识存技能值儿科猛护士控一定造要有盈过硬苦的基吵本功豆和各筒种操收作技挥术水栽平。四通过食岗前专培训胁，熟壤练掌叙握护美理程请序和鹿护理引技能踪。嚷在工鬼作不候断提驰高自嗓己处垃理问脉题及嫂解决蜘问题石的能汪力。阶护士狠能娴井熟地拥进行俭各种天技能深性操乞作，猎进行嘱各种您治疗敬时尽掏量减辉少患壮儿的泼痛苦绩。如梅为患迷儿进形行头咽皮静筋脉穿助刺时跃，力瘦争一认次成虏功，瓣平时里潜心冠研究伟婴幼合儿顷、裁肥胖层儿如、蜓脱水屠儿妈、乌危重睛儿血攻管的愚特点好，反野复体春会进桑针动垒作，歇留心栽观察火经验大丰富他、建技术丑较好顺者的崇操作番方法旦，使雪静脉布穿刺倒技术声精益恩求精优、陕得心走应手岩，这肯样既丹可减糖轻患筛儿痛袭苦，俱又可脆增加恰家属驴对护暴士的剃信任亡度，随形成降彼此称理解背和包吃容的责良性轿循环绝。同匠时，涛年长吹护士棒应做盐好溪“恳传俘、谜帮汗、迁带两”甚，使经年轻鞠护士钩树立午爱岗妈敬业押的全探心全避意为设病人因服务箭的职唤业道递德和蚊责任渐感，刑体会辩到儿雁科护武理工容作的请重要遇性，柜激发恼自主女能动己性。剧2.亏5.衔3、冻创造未良好样的工诊作氛四围，吧改变隙超负哭荷的页工作迅状态馆护理杠工作揉有很泼强的肺协调亏性，崖一个袍团结籍、盈协作阵、芒上进胳的集壤体算，吴会缓为解护判士的绞工作港心理向压力僵，创尖造轻孙松，欲愉快牢的工夫作氛愿围领。改医院渐管理悄者要颗尽量炸为儿觉科护城士提芽供一纷个心腥理上刊感到照安全脏、付宽松梦、涛团结畏、律友善防的工萝作氛钥围。逢改变幸病房警嘈杂顺的工由作环犹境。纹管理塑者的缓支持挤是影卷响护亩士个次人工准作满乡意感谢和心毙理健技康最迁有效岭的方危式。威作为典科室沟的护臭理暗管理苍者，锡日常顷生活膨中要败引导唱护士慢正确尼对待宰工作顾压力葡，梯注意驱自我贤调节映，密踏切关反注护那士的脏心理伏健康芒，疯不宜宣把批鹊评练、问惩处偿放在诚首位咱。欲当护典士和追病人洞发生塞矛盾角和冲逼突时塌护理廉管理唐者切不能珍一味努的训伟斥护给士，虚而要不去了京解事盟件的棒原因浮、江性质第，设雅身处竹地地敬去体信谅护课士，妈化解睬矛盾与。清当护的士处房以某奥种困乔境时咽，护斜士长雀能及芬时发秀现并乘在力杠所能嘉及的肃范围玩内尽殿心尽丰力的远给予办帮助阿和支忙持，威为其暑排忧源解难语，使蚀她们缴在科秀室中贿感到俘家庭仅般的耐温暖场，对孩鼓舞胡士气惧，缓拒解心冰理压插力，骑将起若到事真半功杯倍的换效果姥。炎医院斯领导丹可增敬加护索士的物编制构，在想情况鸡允许困下适弊当增才加儿掩科护批理人蚊员数踪量，常以减勾轻护声士的懒工作米强度旱，改葡变当惕前超融负荷壁的工们作状队态，势合理滤调配辆人员筋，采城取弹内性排安班，雁以庸保证俭护士停足够她的休奴息和役睡眠牺，更队要设断法改鼻善护奇士的呼工作直条件劣提高饲护士曲的毁福利喝待遇盲，顾为护耕士提惠供均库等的纯晋升捕、带学习朴机会酷，激劲发护窄士的疑工作厅积极损性，端增强饥护士句自我阶价值尼感和棵职业档自信渡心，卖同时洲组织吼一些宏娱乐宽、狮休闲茫活动焦，亿使护界士身侍心得书到休琴息盒、游释放毙和调酸节。秆2.序5.臂4、题提高岸自身岔道德删修养储及心秋理素挑质，可学会鸣自我帖减压古培养庸护士雷良好荣的医把德修疯养和露职业跃情感鼠，我艰们要灾以宽隆容烧、斯接纳台并安波抚的假态度腿对待卡患儿间家属阔的误欺解章、楼迁怒产与不率理智汁。对队不配辽合治琴疗的行家属慨，应己使用掠一定掌的语答言艺俯术和维委婉筑的方休式来困沟通喇，即拉亲切半文明描的语高言申、鹊温文疗尔雅指的表疏情会锋给患挣儿家老属带蒸来亲榆切感昼、卸信任贡感，手这一绢切是困建立律良好扰护患洞关系嘴的基京础。猎在工皱作中夜应做塘到避捞免正盛面冲帝突，法防止黄事态疲扩大汽。另贤外护底士工惹作中辜还要劲善于笋调整赞自己聋的心筑态泻，宝一旦妹工作抚中遇贵到了茂问题饶影响捧了工涂作和骨情绪德，要昏及时日自我切调整勤或通疲过适根当的劝途径禽宣泄胆出去但。浊如压冻力大完时，续可通摩过找误朋友眉聊天易，滚听音臂乐，冲和家蜡人出川去妹郊游速等途角径放懒松心酷情，忽宣泄形压力葵。漂儿科颜护士膀还应仓自觉抽学习骡心择理轨卫生违知识钳，有朱意识臭的培舒养自愤己的下健康袭的人访格，夜稳定衔的情假绪和威积极破乐观荣的精新神，型不断旺提高篮自己江的应葛激能喇力和冤心理赞承受过能力叮。雨2.祸5.投5、茄加强号责任站心，贿杜绝让差错色事故眼在临明床工支作中臭护士但一定热要严亮格遵优守各溜项规杀章制扁度，爪正确鸡执行射医嘱棉，躬认真忍仔细词的完爷成各价项工蒸作任腊务，晃密切锯观察趁病情辽，及衫时巡线视患汁者，唤还要猫不断锋加强忌专科恐理论拐学习葛和操歼作训反练，餐不断怜掌握征新技呜术，岁总结巧经验懒，更毅新知拉识，欢练就歪过硬喘的技汤术本闹领。峡加强怕临床倚“木三基夸”彻训练袍，特杏别是臂在儿粮科要泻执行凤提高杨静脉逆穿刺夕技术皱成功猴率等吨一系承列有重效的戚管理流制度逝与措蚁施。登对科盗室工吸作中驼出现奋的差泡错事幸故或急差错润事故德苗头析，以环及患扶者反曲映不扎满意朗的地恰方，屑随时古组织霉科室猪护理蠢人员喉针对西具体郑问题剥进行秤分析确、青讨论裙，并贩制定循出相脱应的痛防范肌措施件。即膊使在纪工作群轻松以时，编教导划我们丹更不见能麻悦痹大怖意。阿通过型各种冈途径粘加强构护士示继续趴教育陆，提忍高护乡理服数务质旧量。疲这些吹我们临在工壮作中消都坚野持认干真去瓣履行脖了，蚀那么桐自然办而然炎的我路们工盗作中祖就会私少出水差错习，戚甚至远不出片差错弊，护电士的艘心理遵压力既也相钓应的傅减轻药了。招2.耍5.务6妇、批加强棉疾病牙知识票宣传株,促谊使媒桑体正出面报什道经加强律患儿耻常见密疾病困的知柴识宣持传，致一方吃面有扩利于偶预防督疾病洽，另真一方在面可妇以使图患儿咽家属观理解殖病情痒变化新过程高，而肌不是窝一味疯的认且为生阵病了勿只要尼打针置吃药挤立刻作就会邻好起胞来。秧护士争与患芝儿家幕属要堡多沟怜通，多让他幕们明连白静萝脉穿之刺成月功与惕否受全很多捕不确戒定因坊素的吴影响斗，尤咏其是熊小儿母静脉窑，不锣可能训每次怜都一填针见揪血，山争取岭家属泳各方愁面的档理解范与配尿合。博绝大哲部分堂情况垫下护谣士是令尽心惰尽责窑，锻应该盘引导爱媒体香正面欠报道御医护幼人员县的奉塘献精吓神摸、窝救死摘扶伤缩精神雀及医绝护人位员无估时无邻刻不救在履翻行着笑健康商所系能性命里相托折的使昏命。炼2.展5.劈7、疯树立外正确枣地人晶生观暑、价仔值观收最近板几年胸，医夹生护赛士遭滔到患吐者及愉家属圾的误捷解谩杯骂甚俯至殴解打少、理刺伤隔刺死董的事戏件屡喷屡发遣生，涂某些栏媒体卷也将堵人向毙拜金搂主义够、隐功利凳主义半引导宇，但我要成甲为一凝名优启秀的乖护士理，就鸣要明掘确自睛己的长人生将目标娃和自贩身价熔值。翼我们搬要树据立正岔确地趁人生具观价叔值观室，自圈尊胸、选自强悬、纱自爱促，从脆自己裁的职米责出果发客桑观地乏评价角自己敌在社渗会生偏活中鞋的位秘置有，形除成合松理的辱心理闷支点橡，善礼于自糟我肯用定自卷我承皇认。熊保持灵乐观朝、豆恬静首、萄愉悦脱的心已境，拣健康启向上种的精步神世远界，胳全身蛙心的须投入眨工作箩，不另把消兵极情宇绪带拒入病巧房，匠用积样极情甘绪影炉响和易感染胜患儿专，并恩由此蹦得到零愉悦燃。我筒们舌要明问白护疫理对如人对救社会上的积墙极作华用和描意义谷，热轨爱护泄理工颤作站，栏踏踏西实实逐的干四好护龟理工响作，随客观荡地看篇待得谜与失脖，不昏过分痕苛求箩自己品和别器人，骑加强往自我透肯定舰，积政极发膝挥自啊己的疯专长旬。狸3、递结语毅我们趟都知犁道医呈疗行吵业本盾身就喂是一书个复孟杂的富行业诚，在剑临床品工作橡中，贝压力鉴是不亚可避返免的辱，当拥然压碗力的迷作用熄也是泛双面惊性的亚。穗适当俗的压千力激私发护功士的式主动阶性，循让护鄙士沟能不给断的凳提升免自己附，而钉持续贪的心师理压灭力又挎会对拉护士诚的身钉心状滚态、欣生活下和工胶作产朽生不鞋利的厦影响富，尤求其是饮儿科汗护士疤，其短工作计的特拼殊性顽决定暮着她勤们面曾对的煤比其驰他护熔士更听多更协大的塑压力悠。这犹就需润要管知理者肌对儿统科护熄士多兼一些遇关