【人教版】初二八年级数学上册《第十四章单元试卷》(详尽答案版)_第1页
【人教版】初二八年级数学上册《第十四章单元试卷》(详尽答案版)_第2页
【人教版】初二八年级数学上册《第十四章单元试卷》(详尽答案版)_第3页
【人教版】初二八年级数学上册《第十四章单元试卷》(详尽答案版)_第4页
【人教版】初二八年级数学上册《第十四章单元试卷》(详尽答案版)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版初二数学上册第十四章检测题一、选择题1.计算x5·x3的结果是()A.x2B.x5C.x8D.x152.下列计算中正确的是()A.(x+2)(x-3)=x2-6B.a6÷a2=a3C.(-a2)3+(-a3)2=0D.(3a3)2=6a63.计算(2a)3·a2的结果是()A.2a5 B.2a6 C.8a5 D.8a64.一个长方形的面积为4a2-6ab+2a,若它的一边长为2a,则它的周长为()A.4a-3b B.8a-6bC.4a-3b+1 D.8a-6b+25.多项式a-b+c(a-b)因式分解的结果是()A.(a-b)(c+1) B.(b-a)(c+1)C.(a-b)(c-1) D.(b-a)(c-1)6.在单项式x2,-4xy,y2,2xy,4y2,4xy,-2xy,4x2中,任取三个相加,可以组成的不同完全平方式有()A.4个 B.5个 C.6个 D.7个7.如果a-b=3,ab=1,那么a2+b2的值等于()A.11 B.9 C.7 D.88.计算(x-1)(x+1)(x2+1)-(x4+1)的结果是()A.-2x2 B.0 C.-2 D.-19.计算(a+m)a+12的结果不含关于字母a的一次项,那么m等于A.2 B.-2 C.12 D.-10.已知a+b=2,则a2-b2+4b的值是()A.2 B.3 C.4 D.6二、填空题11.计算-1399×95012.分解因式:4x2-2x=.

13.若(2x+3)0=1,则x.

14.计算2x3·(-2xy)-12xy15.七年级一班教室的后墙上的“学习园地”是一个长方形,它的面积为(3x)3-6ax2-3x,其中一边长为3x,则这个“学习园地”的另一边长为.

16.若x2+2(m-3)x+16是完全平方式,则m=.

17.若a+b=5,ab=3,则a2+b2=.

18.已知(x2+nx+3)(x2-3x+m)的展开式中不含x2和x3项,则m=,n=.

19.若整式A与m2-2mn+n2的和是(m+n)2,则A=.

20.两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解为2(x-1)(x-9);另一位同学因看错了常数项而分解为2(x-2)(x-4),则原多项式分解因式的正确结果是.

三、解答题21.计算:(1)5a2b÷-13ab×2(2)[(x+2y)2-(x+y)(x-y)-5y2]÷2x;(3)(-3.6×1010)÷(-2×102)2;(4)(2a-b+3)(2a-3+b).22.将下列各式分解因式:(1)9x3-27x2;(2)x2y-10xy+25y;(3)a2+12-423.利用因式分解计算:(1)12×10012-9992×12;(2)20022+2002×1996+9982.24.已知xm=5,xn=25,求x5m-2n的值.25.给出三个整式a2,b2和2ab.(1)当a=3,b=4时,求a2+b2+2ab的值;(2)在上面的三个整式中任意选择两个整式进行加法或减法运算,使所得的多项式能够分解因式.请写出你所选的式子及因式分解的过程.26欢欢和乐乐两人共同计算一道整式乘法题:(2x+a)(3x+b),由于欢欢抄错了第一个多项式中a的符号,得到的结果为6x2-13x+6;乐乐由于漏抄了第二个多项式中的x的系数,得到的结果为2x2-x-6.(1)你能否知道式子中的a,b的值各是多少?(2)请你计算出这道整式乘法题的正确结果.27.我们知道多项式的乘法可以利用图形的面积进行解释,例如,(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就能用图1或图2等图形的面积表示:(1)请你写出图3所表示的一个等式:.

(2)试画出一个图形,使它的面积能表示成(a+b)(a+3b)=a2+4ab+3b2.图1图2图328.观察下列等式:12×231=132×21,13×341=143×31,23×352=253×32,34×473=374×43,62×286=682×26,……以上每个等式中两边的数字是分别对称的,且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律,我们称这类等式为“数字对称等式”.(1)根据上述各式反映的规律填空,使式子成为“数字对称等式”:①52×=×25;

②×396=693×.

(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,且2≤a+b≤9,写出表示“数字对称等式”一般规律的式子(含a,b),并证明.参考答案1.C解析:x5·x3=x5+3=x8.2.C3.C解析:(2a)3·a2=8a3·a2=8a5.4.D解析:另一边长为(4a2-6ab+2a)÷2a=2a-3b+1,则周长是2[(2a-3b+1)+2a]=8a-6b+2.5.A解析:先提公因式(a-b),得原式=(a-b)(c+1).6.C解析:组成的完全平方式分别是:x2+2xy+y2,x2-2xy+y2,x2-4xy+4y2,x2+4xy+4y2,y2-4xy+4x2,y2+4xy+4x2.7.A解析:a2+b2=(a-b)2+2ab=32+2=11.8.C解析:(x-1)(x+1)(x2+1)-(x4+1)=(x2-1)·(x2+1)-(x4+1)=x4-1-x4-1=-2.9.D10.C解析:∵a+b=2,∴a2-b2+4b=(a-b)(a+b)+4b=2(a-b)+4b=2a-2b+4b=2(a+b)=2×2=4.11.-312.2x(2x-1)解析:先提出公因式2x,再分解因式得4x2-2x=2x(2x-1).13.≠-32解析:(2x+3)0=1,则2x+3≠0,解得x≠-314.12x7y4解析:2x3·(-2xy)-12xy3=2x3·(-2xy)-18x3y3=2×(-2)×-18x3+115.9x2-2ax-116.7或-1解析:x2+2(m-3)x+16=(x±4)2,所以2(m-3)=±8,可求得m的值.17.19解析:∵a+b=5,∴a2+2ab+b2=25,∵ab=3,∴a2+b2=(a+b)2-2ab=25-2×3=19.18.6319.4mn解析:A=(m+n)2-(m2-2mn+n2)=m2+2mn+n2-m2+2mn-n2=4mn.20.2(x-3)2解析:根据题意,可得二次三项式为2(x2-6x+9),继续分解因式可得结果2(x-3)2.21.解:(1)原式=-30a2b2;(2)原式=2y;(3)原式=-9×105;(4)原式=4a2-b2+6b-9.22.解:(1)原式=9x2(x-3);(2)原式=y(x2-10x+25)=y(x-5)2;(3)原式=(a-1)2(a+1)2.23.解:(1)原式=12×(1001+999)(1001-999)=48000.(2)原式=(2002+998)2=9000000.24.解:∵xm=5,xn=25,∴x5m-2n=(xm)5÷(xn)2=55÷(25)2=55÷54=5.25.解:(1)当a=3,b=4时,a2+b2+2ab=(a+b)2=49;(2)答案不唯一,若选a2,b2,则a2-b2=(a+b)(a-b);若选a2,2ab,则a2±2ab=a(a±2b);若选b2,2ab,则b2+2ab=b(b±2a).26.解:(1)欢欢抄错第一个多项式中a的符号,其算式为(2x-a)(3x+b)=6x2-13x+6,对比可得-3a+2b=-13①;乐乐由于漏抄了第二个多项式中的x的系数,其算式为(2x+a)(x+b)=2x2-x-6,对比得到的结果可得a+2b=-1②.解①②组成的二元一次方程组,得a=3,b=-2;(2)(2x+3)(3x-2)=6x2+5x-6.27.解:(1)∵长方形的面积=长×宽,∴图3的面积=(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2,故图3所表示的一个等式是(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2,故答案为(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2.(2)∵图形面积为(a+b)(a+3b)=a2+4ab+3b2,∴长方形的面积=长×宽=(a+b)(a+3b),由此可画出的图形如下图所示:28.解:(1)①∵5+2=7,∴左边的三位数是275,右边的三位数是572,∴52×275=572×25.②∵左边的三位数是396,∴左边的两位数是63,右边的两位数是36,63×369=693×36.故答案为:①275,572;②63,36.(2)∵左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,∴左边的两位数是10a+b,三位数是100b+10(a+b)+a,右边的两位数是10b+a,三位数是100a+10(a+b)+b,∴一般规律的式子为:(10a+b)×[100b+10(a+b)+a]=[100a+10(a+b)+b]×(10b+a).证明:左边=(1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论