专题05名著阅读-原卷版-2021-2022年八年级下学期语文期末考试真题分类汇编(浙江专用)_第1页
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专题05名著阅读学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(共0分1.(2022春·浙江杭州·八年级统考期末)小文决定参加“读书,我有方法”的主题演讲比赛。以下关于演讲内容的相关设想,你认为不恰当的一项是(

)A.以《傅雷家书》为例,介绍选择性阅读法,选择自己感兴趣的内容,如音乐、绘画等认真阅读,深入思考。B.以《给青年的十二封信》为例,介绍做笔记、写心得的阅读方法,将阅读产生的体验、感想记录下来。C.以《苏菲的世界》为例,介绍代入式阅读法,将自己想象成主人公,达到感同身受、身临其境的效果。D.以《平凡的世界》为例,介绍联系生活、解决问题的阅读方法,将书中介绍的历史、哲学思想与自己的生活相联系,以求解决现实中的问题。2.(2022春·浙江杭州·八年级统考期末)按照小说情节的发展,梳理保尔的成长史,下列各项中顺序合理的一项是(

)①双目失明

②修筑铁路

③写小说《暴风雨所诞生的》

④做童工⑤参加战斗头部受伤

⑥在朱赫来影响下革命A.④⑥②⑤①③ B.⑥④⑤②③① C.④⑥⑤②③① D.④⑥⑤②①③3.(2022春·浙江宁波·八年级统考期末)《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇,这些摘录的语句中,最能反映了傅雷在艺术修为方面给予儿子悉心指导的一项是(

)A.只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。B.赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!C.个人荣辱得失事小,国家的荣辱得失事大!4.(2022春·浙江金华·八年级统考期末)下列关于文学名著的表述有误的一项是(

)A.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子的舐犊之情。B.在《钢铁是怎样炼成的》中,主人公奥斯特洛夫斯基充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调。C.《名人传》叙述三位名人在经历肉体和精神上的种种磨难后,创作了不朽杰作的故事,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。D.法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。二、名著阅读(共0分5.(2022春·浙江杭州·八年级统考期末)你准备参加“奋斗吧,为了理想!”的主题演讲比赛。请从以下名著中选择合适的人物做例证,结合书中的相关内容简述你的选择和理由,120字左右。A.《钢铁是怎样炼成的》

B.《名人传》

C.《平凡的世界》6.(2022春·浙江杭州·八年级统考期末)同学们为云旅社绘制了《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的人生旅程图,请你补全相关内容。(1)_______________(2)_______________7.(2022春·浙江杭州·八年级统考期末)云旅社邀请你为“名作云旅”书籍库再推荐一本经典名作并分享读书方法指导。8.(2022春·浙江杭州·八年级统考期末)阅读《傅雷家书》中的两个片段,分析父亲和母亲的信中分别是从什么角度跟儿子交流的,表达了他们怎样的情感?用批注的方式填写在表格中。片段批注你灌唱片特别紧张,就因为求全之心太切。所以我常常劝你劳逸要有恰当的安排,最要紧维持心理的健康和精神的平衡。一切做到问心无愧,成败置之度外,才能临场指挥若定,操纵自如。也切勿刻意求工,以免画蛇添足,丧失了spontaneity[真趣]:理想的艺术总是如行云流水一般自然,即使是慷慨激昂也像夏日的疾风猛雨,好像是天地中必然有的也是势所必然的境界。一露出雕琢和斧凿的痕迹,就变为庸俗的工艺品而不是出于肺腑,发自内心的艺术了。我觉得你在放松精神一点上还大有可为。不妨减少一些工作,增加一些深思默想,看看效果如何。(傅雷)(1)他一知道你对希腊精神的向往,但认为你对希腊精神还不明确,他就不厌其烦的想要满足你。因为丹纳的《艺术哲学》不知何时出版,他最近竟重理旧稿,把其中讲希腊的一个chapter[章],约五万余字,每天抽出一部分时间抄录,预备寄你。爸爸虽是腰疟背痛,眼花流泪(多写了还要头痛),但是为了你,他什么都不顾了。前几天我把旧稿替他理出来,他自己也吓了一跳,原来的稿子,字写得像蚂蚁一样小,不得不用了放大镜来抄,而且还要仔仔细细的抄,否则就要出错。他这样坏的身体,对你的devo-tion[爱护],对你的关怀,我看了也感动。孩子,世界上像你爸爸这样的无微不至的教导,真是罕有的。你要真心的接受,而且要拿实际行动来表示。来信千万别笼笼统统的,多一些报道,让他心里感到温暖快乐,这就是你对爸爸的报答。(朱梅馥)(2)9.(2022春·浙江杭州·八年级统考期末)良好的沟通是与人和睦相处的关键。下列哪两个选项的人物沟通方法有相似之处,请结合名著具体内容简要分析。A.傅雷(《傅雷家书》)

B.艾伯托老师(《苏菲的世界》)

C.朱光潜(《给青年的十二封信》)10.(2022春·浙江宁波·八年级统考期末)为《钢铁是怎样炼成的》连环画配文字。任选一幅图画,给它配上相应的文字来解说画面所展示的情节。我选______,__________________________________________________________________。11.(2022春·浙江宁波·八年级统考期末)聚焦“选择性阅读”,班里组织了一次讨论,请从《傅雷家书》《给青年的十二封信》中任选一部,和同学对话。主持人:选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。同学:是的,“选择性阅读”不失为一种读书的好方法。我从幼儿园开始就学习钢琴,也有往钢琴专业学习的打算,所以在阅读《傅雷家书》时,我围绕“学钢琴”这个问题进行了选择性阅读。在信中,傅雷多次强调除了要学习钢琴技巧,更要注重加强对乐理的学习,他还认为一个艺术家要把自己的感情升华,最好的手段就是作曲,这为我现阶段的钢琴学习指明了方向。我:我也用过这个方法。我在阅读《_______》时,__________________________________________。12.(2022春·浙江宁波·八年级统考期末)请结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔说下面这番话时的故事情节,说说他的行为践行了怎样的人生选择。走在最后面的是保尔,他已经疲惫不堪,一边走一边拄着铁锹。冬妮亚跟他并排走着,说:“老实说,看到你这种样子,我真感到很意外。难道你不能在政府里弄一个比挖土好一点的差事吗?我还以为你早就当了委员或是相当于委员的首长呢。你的生活怎么搞得这么狼狈啊……”保尔把铁锹扛到肩上,迈开大步向前走。走出几步之后,他才回答道:“……你用不着担心我的生活,我的生活过得挺好。但是你的生活却变得比我想象的还要糟糕。……”___________________________________13.(2022春·浙江宁波·八年级统考期末)如果你的同学对学习产生了畏难情绪,成绩落后,为将来而焦虑,你会向他推荐阅读《给青年的十二封信》中的哪封信来帮他走出困境?谈谈你的推荐理由。A.谈读书

B.谈动

C.谈静我选(

),理由:________14.(2022春·浙江宁波·八年级统考期末)下面这句话摘自《苏菲的世界》,它所阐释的哲学观点与下列哪句诗所表达的观点相似,请结合作品谈谈你的理由。这世界就像魔术师从他的帽子里拉出来的一只兔子,所有的生物都出生于这只兔子的细毛尖端,然而当他们的年龄越长,也就越深入兔子的皮毛,并且呆了下来。A.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。B.落红不是无情物,化作春泥更护花。C.不识庐山真面目,只缘身在此山中。我选(

),理由:_____________________________________15.(2022春·浙江温州·八年级统考期末)以《傅雷家书》或《给青年的十二封信》为例,参考以上“说理探究”过程,选择或另外发现一种具体技巧,完成说理技巧卡。说理!技巧卡◆说理技巧:◆举例分析:注:请领到该题的解析老师下载原卷,注意《不被大风吹倒》这篇阅读理解中“说理探究”这板块内容。(2022春·浙江嘉兴·八年级统考期末)【选段1】人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。(《傅雷家书》一九五四年十月二日)【选段2】说到“不答复”,我又有了很多感慨。我自问:长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的说长道短,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做一个讨论艺术、讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面“忠实的镜子”,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。我做父亲的只想做你的影子,说要随时随地帮助你、保护你,又要不让你对这个影子觉得厌烦。但我这许多心意,尽管我在过去的三十多封信中说了又说,你都似乎没有深刻的体会,因为你并没有适当的反应,就是说:尽量给我写信,“被动的”对我说的话或是表示赞成,或是表示异议,也很少“主动的”发表你的主张或感想——特别是从十二月后。你不是一个作家,从单纯的职业观点来看,固无须训练你的文笔。但除了多写之外,以你现在的环境,怎么能训练你的思想,你的理智,你的才智呢?而一个人思想、理智、才智的训练,总不能说不重要吧?多少读者来信,希望我多跟他们通信;可惜他们的程度与我相差太远,使我爱莫能助。你既然具备了足够的条件,可以和我谈各式各种的问题,也碰到我极热烈的渴望和你谈这些问题,而你偏偏很少利用!孩子,一个人往往对于在手头的东西(或是机会,或是环境,或是任何可贵的东西)不知珍惜,直到要失去了的时候再去后悔!这是人之常情,但我们不能因为是人之常情而宽恕我们自己的这种愚蠢,不想法去改正。(《傅雷家书》一九五五年四月二十日)16.结合上面选段及你的阅读体验,你觉得用下列哪个词来形容傅雷比较合适?说明理由。A.梯子

B.路灯

C.蜜蜂17.阅读做笔记有助于提升阅读质量。请你从下列名著中任选一部,针对作品中的主要人物形象,写一则心得。(提示:可从内容或写作手法角度谈,150字以内。)A.《钢铁是怎样炼成的》

B.《平凡的世界》

C.《名人传》18.(2022春·浙江湖州·八年级统考期末)班级举办“探‘和’之义”名著阅读分享会,请你参与。摘录一:平日你不能太忙,人家拉你出去,你事后要补足功课,这个对你精力是有妨碍的,还是以练琴的理由,多推辞几次吧,要不紧张,就不宜于太忙;宁可空下来自己静静想想……切勿一味重情,不好意思,工作时间不跟人出去,做成了习惯,也不会得罪人的,人生精力有限……——选自《傅雷家书》摘录二:“以后要多注意:坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调,要做到越有理由,态度越随和。坚持真理原是一件艰巨的斗争,也是教育工作;需要好的方法、方式、手段,还有是耐性。万万不能动火,令人误会。”——理直也不要气壮,得理也要饶人。态度谦恭,虚怀若谷!——选自《傅雷家书》根据你的阅读积累,补全对话。和和:《傅雷家书》涉及面广,内容庞杂,读起来有些费力。推荐同学们可以采用(1)_____的方法展开阅读。美美:是的,这种阅读方法目的性强,它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。我围绕(2)__________话题摘录了两则书信内容。和和:关于这个话题,“摘录一”认为精力有限时要学会拒绝,“摘录二”认为(3)__________。美美:我发现傅雷多次倡导与人交往应遵循“和而不同”的原则,课前我联系整本书和自己的生活实际写了一则150字左右的发言稿,代表我们小组向班级同学做汇报:(4)______。和和:你的发言紧扣主题,条理清晰,真情得体,值得我们学习。老师:人常常面临来自内部或外部的冲突,直面冲突,在命运中挣扎,寻求和解的契机,才能走出困境。请从以下三位主人公中任选一位,结合作品内容,说说你对这句话的理解。A.保尔(《钢铁是怎样炼成的》)

B.贝多芬(《名人传》)

C.孙少平(《平凡的世界》)美美:(5)我选择________,_____________________。19.(2022春·浙江绍兴·八年级统考期末)第三板块准备张贴些文学作品中的人物事迹图片,以供同学们学习,其中有一个“保尔专栏”,一经展出,同学们反响热烈。(1)辩论一:保尔和冬妮娅的爱情是《钢铁是怎样炼成的》中的败笔,不利于保尔形象的塑造。你同意这样的说法吗?请结合文中的某个情节,阐述你的观点和理由。(2)辩论二:对于是否在“保尔专栏”中补充《平凡的世界》中孙少平的事迹,大家意见不一。小文认为应该补充。请你结合孙少平的人生经历,对他身上体现的“保尔精神”做一个解读,帮助小文完成辩论。(3)辩论三:有人提出既然本次活动的主题是“弘扬传统文化·增强文化自信”,所以在校园文化长廊中应该张贴本土的英雄形象图片,“保尔”形象的出现不符合主题。你的看法呢?请阐述你的观点和理由。20.(2022春·浙江绍兴·八年级统考期末)阅读节期间,学校举行“亲子共读一本书”活动。你想将《傅雷家书》推荐给七年级的家长或学生,请选择其中一方,写一段70字左右的推荐语。我向(

)推荐:_____________________21.(2022春·浙江绍兴·八年级统考期末)在《平凡的世界》第二章中,有这样的情节:孙少平从田润生妈妈处借了小说《钢铁是怎样炼成的》,便匆匆回家,一个人躲在村里的小麦秸垛后面贪婪地读了起来……联系全书,分析作者在此处安排孙少平阅读《钢铁是怎样炼成的》这一情节有何用意。22.(2022春·浙江金华·八年级统考期末)请为下面的名著选择恰当的评价语。(1)《傅雷家书》()(2)《给青年的十二封信》()(3)《名人传》()A.愿现在的青年,有些力量!这是永不过时的忠言良语,每一个青年人都应该好好读一读。B.世上只有一种英雄主义,那就是看出世界的本来面目并仍去爱它。C.这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。23.(2022春·浙江金华·八年级统考期末)《平凡的世界》中说“普通人并不等于庸俗,他也许一辈子就是一个普通人,但他要做一个不平庸的人。”请你从下列人物中任选一个,结合人物经历,谈谈对“普通”与“平庸”的理解。保尔(《钢铁是怎样炼成的》)

孙少平(《平凡的世界》)(2022春·浙江舟山·八年级统考期末)经典名著,彰显独特人文价值。傅雷及其夫人写给儿子的家信辑录《傅雷家书》,尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》都影响了好几代中国人。八(1)班开展《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》读书报告会,请你参与。24.为准备读书报告会,小语摘录了以下《傅雷家书》中的几个片段,请你根据小语摘录的片段,完成片段下面的表格。甲待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人,在行动上做得跟“薄情”一样,是最冤枉的,犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏,一个道理。一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是没有事实表现;希望你从今以后,一辈子记住这一点。大小事都要对人家有交代!(一九五四年四月七日)乙你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾,手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子;一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。(一九五四年八月十六日晚)丙读俄文别太快,太快了记不牢,将来又要重头来过,犯不上。一开头必须从容不迫,位与格必须要记忆,像应付考试般临时强记是没用的。现在读俄文只好求一个概念,勿野心太大。目前贪多务得,实际也不会如何得益,切记切记!(一九五四年二月十日)探究的专题(1)____________选择的内容甲:人际交往乙:生活细节丙:(2)___________阅读方法总结(3)_____________25.读完《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》后,小语感悟到:“离开,有时是无奈,有时是理性抉择的结果,而最终都会带来成长。”请你在这两部名著中任选一部,结合其相关内容,谈谈对小语这一感悟的理解。26.(2022春·浙江台州·八年级统考期末)阅读下面语段,按要求作答。“老兄,这不过是虚假的英勇行为!任何一个笨蛋都会随时冲着自己开一枪。这是摆脱困境的最怯懦也是最容易的办法。活得艰难,就自杀。对于胆小鬼来说,没有比这更好的出路了。可你试过去战胜这种生活吗?你是否已经尽了一切努力来冲破这个铁环呢?难道你已经忘记了在诺沃格勒-沃沦斯基城下,是如何一天发起十七次冲锋,克服千难万险,最终攻克了那座城市的吗?把手枪藏起来,永远不要对任何人提起这件事。纵然生活到了实在难以忍受的地步,也要能够活下去。要竭尽全力,让生命变得有益于人民。”小语:这段文字好熟悉啊,但一时忘了出处。小文:这是《(1)_____________》(作品名)中(2)_____________(人名)的内心独白啊。小语:哦,是的。可是,这么坚强的人,竟然会有“自杀”的倾向,这是否有损于他的英雄形象?小文:不会啊,(3)_____________。小语:你分析得真有道理,这也让我想起了《平凡的世界》中的孙少安,他也是这样的勇士:(4)____________。小文:“世界吻我以痛,我必报之以歌”,以泰戈尔这句诗来评价孙少安也非常贴切。这一诗句还可作为米开朗琪罗(《名人传》)的人生注脚,因为(5)___________________。在阅读名著时,我还发现:傅聪与贝多芬同是音乐家,对音乐都达到狂热状态,但在性情上却不尽相同。世人常说,孩子的成长与原生家庭有着重要关联。你觉得呢?小语:确实如此。通过联读《名人传》《傅雷家书》,我发现:(6)__________________。可见原生家庭对两位音乐家的性格养成是有一定影响的。27.(2022春·浙江丽水·八年级统考期末)801班举行“成长的舵手”摘抄阅读分享会。请根据提示,结合名著内容补充下面两位同学的发言,帮助他们完成分享。(1)《傅雷家书》摘抄笔记。A.假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而你自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色,那才是你最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界。B.中国正到了“复旦”的黎明时期,但愿你做中国的——新中国的——钟声,响遍世界,响遍每个人的心!我摘抄了《傅雷家书》中的两个比喻句,从中发现傅雷是儿子成长旅途中的舵手。比如,________。(选择其中一句分析)(2)《钢铁是怎样炼成的》摘抄笔记。人物A:“但是,为了这个目的,需要的是勇敢的弟兄们,而不是娇生惯养的公子哥儿;需要的是坚强的人民,而不是那种遇到斗争就像蟑螂躲避亮光那样钻墙缝的胆小鬼,需要无情地去战斗。”人物B:“柯察金同志!扔掉资产阶级那一套虚礼吧,快躺下休息休息。明天我们还有很多工作,睡吧,你这个喜欢打架的家伙。”我摘抄的是《钢铁是怎样炼成的》中的两处语言描写,发现在保尔的成长旅途

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