版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
防溺水宣传活动主题教案精选9篇_公文驿站教案是教师为顺当而有效地开展教学活动,依据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际状况。下面我给大家带来防溺水宣传活动主题教案精选9篇,盼望能帮忙到大家!
防溺水宣传活动主题教案精选1
为了有效遏制学生溺水死亡事故的发生,依据嘉开社发〔20__〕56号文件精神,结合我校实际,经讨论打算开展预防溺水事故专项教育活动。
一、活动目的:
通过开展预防溺水教育活动,进一步增加学生的安全意识,提高学生自我爱护力量。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全治理水平,避开溺水事故的发生。
二、活动主题:
珍爱生命预防溺水
三、活动对象:
全体学生
四、活动时间:
5月20日至7月10日
五、活动内容:
围绕“四个突出”,提高“防溺水”安全教育实效。
四个突出:
1、突出抓重点对象教育,对平常擅自游泳的学生准时做好思想工作,进展细致入微的教育。
2、突出抓重点时段教育,如:放学、双休日、节假日等。
3、突出抓防溺学问教育,教育学生正确的自护自救和相互急救方法等。
4、突出抓纪律教育,一经发觉私自游泳的,要马上制止和批判教育,杜绝溺水事故发生。
六、课堂总结:
同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在无穷的探究里,你会看到光芒、绚烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝福大家今日好,明天会更好!
防溺水宣传活动主题教案精选2
教学目的:
对学生进展用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的,让学生在遇到危急时能实行肯定的,爱护自己。
资料预备:
《安全教育读本》
教学过程:
一、用电安全
1、学生家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较生疏。)
2、教师依据学生的答复准时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有把握肯定的用电学问,不留意用电安全,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器消失故障,应马上截断电源。
二、防火安全
1、提出问题争论:假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的确定。)
2、依据争论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火学问。
三、防溺水
回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气酷热的状况,要求学生游泳要有大人伴随,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必需严守规章。
四、结合实际进展防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂。
防溺水宣传活动主题教案精选3
活动目的:
初步了解溺水安全的有关内容,提高安全意识。
学会珍爱生命,学会自救的方法。
活动预备:
在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;收集有关溺水事故发生的资料,以及夏季游泳溺水自救的视频资料。
活动过程:
一、导入叙述近期发生的溺水死亡事故。
听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
二、了解溺水溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必需做到这几点:未经家长教师同意不去。没有会游泳的成年人伴随不去。深水的地方不去。不熟识的江溪池塘不去。要清晰自己的身体安康状况,熟知自己的水性。游泳前先承受正规的培训。
三、观看视频,学习夏季游泳溺水自救的方法。
四、活动总结生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全,防患于未然。盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离全部的担心全!
防溺水宣传活动主题教案精选4
教学目标:
1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。
2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关学问,在学习中提高自救自护的力量。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。
4、学习后,能转变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。
教学过程:
一、引入
现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里常常会涨水,许多小朋友喜爱去河边、溪边玩水,很简单消失安全事故。而且,夏每天气很热,有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的大事,失去了生命,爸爸妈妈很难过、教师也很难过。
二、防汛学问教育
1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。
2、发洪水时应留意往高处逃;
3、尽力躲避大浪;
4、尽量抓住浮托物;
5、挥动艳丽衣物呼救;
6、洪水来时,如正在教室上课,要听从教师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物,尽可能与教师、同学在一起,等待营救,千万不要单独游泳回家。
7、山区山洪爆发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请教师想别的方法。
防溺水宣传活动主题教案精选5
活动目标:
1、懂得预防溺水的相关学问。
2、增加安全意识,预防溺水大事发生。
3、懂得一些简洁的溺水急救学问。
活动预备:
课件
活动过程:
一、谈话引入
珍宝们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变的很热了,你们热了怎么办?可是,今年有好几个小朋友由于热就静静地去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,他们下河洗澡被淹死了,他们再也看不到自己的爸爸妈妈了,他们好可怜,教师难过,他们的爸爸妈妈更难过。
二、防溺水教育:
(一)珍宝们。我们怎样才能使自己不发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到池塘边玩耍。
2、教育幼儿千万不能去玩水,下河游泳。
3、我们是幼儿园的小朋友都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进河里,不能自己下水营救,应大声召唤成人来相助。
(二)观看课件,师幼共同争论:
这些小朋友哪里做错了,我们应当怎么做?
(三)说一说:
日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生?
不要到水池边、池塘边、井边玩耍,放假期间不要远离父母,不要单独玩耍,在幼儿园里时刻不离开教师的视线,不单独乱跑。
小结:
1、通过这节活动你懂得了什么?
2、人的生命只有一次,我们要爱护自己,不能单独到河边、井边、水池边玩耍。必需要大人伴随,遇到危急的事要大声欢呼救。
防溺水宣传活动主题教案精选6
活动目标
1.熟悉防溺水的安全标志。
2.知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简洁的自救方法。
3.增加合作精神,提高竞争意识。
4.鼓舞幼儿积极参加嬉戏,体验嬉戏带来的欢乐。
活动预备
安全标志图片等。
活动过程
1.提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?
2.出示安全标志图片:这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。这个标志会消失在什么地方?出示图片。幼儿依据阅历回忆还在哪些地方看到过这个标志?
3.提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方。
4.向幼儿简洁介绍游泳的留意事项。
5.幼儿情景演示:溺水自救方法。
教师小结:夏天是一个酷热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们肯定要在大人的伴随下进展水中活动。玩耍时远离有水的.地方。
教学反思:
教学主要是通过教师课件演示、学生争论、角色扮演来完成,使学生熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危急性大;不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让学生把握了肯定的溺水自救与预防学问,到达了教育的目的。但是,安全教育不是一二节课就能到达预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣!
防溺水宣传活动主题教案精选7
活动目标:
1、提高安全意识,初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。
3、遵守社会行为规章,不做“制止”的事。
4、探究、发觉生活中的多样性及特征。
5、考验小朋友们的反响力量,熬炼他们的个人力量。
活动过程:
一、谈话引入
师:现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?
师:可是有好几个小朋友由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,教师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。
二、防溺水教育
1、幼儿争论
师:立刻就要放暑假了,小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
2、结合PP师介绍防溺水的学问要点
(1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)我们是幼儿园的小朋友,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、故事观赏与争论
(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章?
(2)我们该怎么做?
(3)师:听了这个故事,你有什么感受?
三、说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生
师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望珍宝们学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
防溺水宣传活动主题教案精选8
一、指导思想:
目前正值夏季,又接近暑假,雨水增多,是简单发生溺水大事的顶峰期,全国各地发生了多起学生溺水事故,触目惊心。因此,加强对学生的安全教育,强化安全措施,防止发生溺水事故,是当前学校安全工作的重点。为仔细贯彻落实上级有关“防溺水”要求,切实提高学生的安全防范意识和自救自护力量,保证学生生命安全,依据上级教体局通知要求,特制定实施方案如下:
二、活动主题:
“珍爱生命、预防溺水”
三、活动时间:
20__年6月
四、活动对象:
全校师生
五、活动内容:
1、突出宣传主题,营造“珍爱生命、预防溺水”安康育人气氛。通过升旗仪式、红领巾播送站、夕会等,开展各种形式的“珍惜生命,预防溺水”宣讲活动。通过QQ群、校外电子屏、校园微站等形式向家长介绍预防溺水的方法和措施,增加家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
2、围绕“珍爱生命预防溺水”主题,开展好一次专题教育讲座。请来开发区妇幼保健院的专家,通过云教室的直播,为学生进展专业的防溺水学问讲解。东西两个校区的学生通过网络同步观看,同时承受教育。
3、主题班会。用真实详细的事例提示学生:玩水、游泳肯定要在会游泳的家长伴随下,实行安全防护措施的状况下去玩水、游泳,切实增加学生的安全意识。
4、暑假前,学校印发《暑假告家长书》,要求学生家长(监护人)严格监管、看护孩子,把溺水防范教育抓紧抓实,确保学生的人身安全。
防溺水宣传活动主题教案精选9
活动目标:
1、了解夏天里的安全学问,知道防溺水的方法。
2、增加在生活中的自我爱护意识。
活动重点:
了解夏天里的安全学问,知道防溺水的方法。
活动难点:
增加在生活中的自我爱护意识。
活动预备:
各种安全图片。
活动过程:
一、导入活动
教师:小朋友们,现在天渐渐变热了,那么在夏天你们会怎么爱护自己呢?
二、学习防溺水学问。
教师:夏天是酷热的天气,好多小朋友就喜爱去游泳,我们学了许多防溺水的学问,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来爱护自己才不会发生溺水大事。
我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。
一:几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗?
二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应当怎么做呢?
三:小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应当留意什么呢?
三、教师小结:
我们知道不正确地玩水会带来危急,我们不能在没有大人的伴随下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,假如小朋友在海边或者游泳池上玩,肯定要和大人在一起,爱护好自己。
活动小结
活动前,我预备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水大事;然后通过出示不怜悯况下有可能消失的溺水危急,逐图出示,让孩子先争论后答复,问孩子图中的小朋友做得对不对,应当留意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加便利理解,加深印象。
通过本次活动的开展,孩子们从没有意识到溺水的危急到熟悉
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 深井泵采购协议
- 建筑工程材料购销合同
- 铝型材购销协议样本
- 2024安徽省工程建设项目招标代理合同
- 森林火灾与应急物资运输安全考核试卷
- 买卖贷款合同模板
- 木材的户外运动与市政公共设施考核试卷
- 广告制作策划合同范例
- 建筑物拆除技术创新考核试卷
- 单位之间转让债权合同范例
- 塑料注塑加工件冷却时间的分析与计算
- 冠寓运营管理手册正式版
- 人教版数学五年级上册全册校本作业设计
- 学校运动场建设项目施工组织设计方案
- 理论力学(金尚年-马永利编著)课后习题答案详解
- GB/T 307.1-1994滚动轴承向心轴承公差
- GB/T 19010-2009质量管理顾客满意组织行为规范指南
- GA 479-2004耐火电缆槽盒
- 化学品安全技术说明书汽油安全技术说明书
- 小学数学西南师大五年级上册四小数混合运算 问题解决 省赛获奖
- 《初中英语写作》课件
评论
0/150
提交评论