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文档简介
幼儿工作计划模板五篇幼儿工作计划篇1
一、指导思想
以教育部《幼儿园指导纲要》为指针,紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划,提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心,科研课题为载体,立足本园特点,仔细致力于讨论教师实践中的问题,利用每位教师的优势,互帮互学,提高教师的教育教学水平,促进我园教学质量的提高。
二、工作重点:
1从养成教育入手,仔细观看孩子,专心了解孩子,树立“一切为了幼儿进展〞的教育理念,建立有利于幼儿进展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐进展。
2、加强园本教研建设力度,在课程支配的合理性、实效性方面作有效的探究。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改良教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、讨论,提升本年级组的教科研水平。
3、开展各年级组相互观摩研讨活动,做好幼小连接的各项预备工作。
4、做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。
5、组织好每周三和备课时间的教科研活动,教研组成员主动开展“研讨课〞、“研讨幼儿生活问题〞活动。
三、本学期工作目标及措施
1、教师之间增添教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。
2、利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。。常常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的讨论。
3、平常班与班之间进行预约沟通学习。探讨平常教学活动得失,鼓舞教师勇于发表自己的不同见解,勇于创新,根据园务计划,期末撰写有质量的教育随笔和案例分析,
4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。依据本班幼儿的实际状况,准时填写《家园联系手册》。本学期继续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动状况,在工作中教师以平等的看法唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参加、主动合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。
四、具体工作支配
二月底
1、主题活动:难忘的春节。
2、稳定幼儿心情,建立正常的教学秩序,组织各班教室环境布置,主题墙布置,家园联系栏布置。
3、组织本年龄组教师商量本学期保教工作重点,依据实际状况修订计划。
4、正式启动家园联系册。
5.搜集区域材料,为幼儿提供丰富的.区域活动环境。
三月份
1、依据市编教材预设主题进行活动,实行多种形式为幼儿留有生成活动的空间。
2、学习幼儿广播操整齐,坚持同年龄段一起规范动作。
3、年级组商量:如何组织幼儿度过秀丽而难忘的春天?
4、组织大班年级组体育竞赛。
四月份
1、预设主题:秀丽的春天等
2、社会实践活动:扫墓、春季运动会
3、园内任务:迎接省示范园验收,做好各项档案材料预备工作。
4、按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的进展。〔以后每月相同〕
五月份
1、围绕“五一〞节开展系列活动,教育幼儿喜爱各行各业的人士,珍惜自己和他人的劳动成果。
2、六一节节目预备,使幼儿度过一个欢乐的六一儿童节。六月份
1、六一文艺表演节目。
2、预设主题:小学在等我等
3、幼小连接活动:参观小学。
七月
1、做好幼儿暑期支配。设计迎奥运活动,和幼儿一起参加活动。预备毕业典礼节目。
2、预备毕业典礼。
幼儿工作计划篇2
为了更好的促进XX幼儿园的工作胜利开展,如今对XX幼儿园的周工作做下具体的支配:
一、来园接待
1.新学期到来了,教师能热情接待好每一位孩子,让那个孩子开快乐心的来上幼儿园。
2.在没有到户外活动前能结伴在室内进行的活动量较小的游戏。
二、晨间活动
1.指导幼儿参加锻炼活动,调动幼儿锻炼的主动性,特殊是不喜爱锻炼的幼儿。鼓舞个别幼儿不怕困难。
2.幼儿能跟着音乐精神饱满地做操,动作基本到位。
三、晨谈
1.幼儿讲讲自己在家里碰到的快乐的事情,情愿把自己的欢乐与别人共享,要求幼儿清静倾听他人讲话,不插嘴。
四、点心
1.吃点心时不离开座位,不边吃边讲话。
五、教学活动主题:主题《建筑工人辛苦了》主题目标:
1.了解建筑工人与我们生活的关系,产生对建筑工人的喜爱、敬重之情。2.知道常见的`建筑材料、简洁的建筑工具,对房子的建筑过程感兴趣。3.学习创造精神,感受劳动的欢乐。
六、户外活动
1.游戏时能不大声叫喊,能主动休息。
2.在规定场地内游戏。
七、餐前活动
1.能用正确的方法洗手,洗完后最终的小朋友能主动关掉水龙头。
2.能清静的游戏。
幼儿工作计划篇3
一、对工作要热情、主动、关爱每一个孩子
九月的小班教室里是哭声一片。看到孩子们眼里的泪水,我很是难受,也很是焦虑,他们与父母分别的苦痛我感同身受,这时,他们需要安全感,期望老师多给自己一些关爱,心里会既踏实又暖和。所以,我不管手上的事有多少,先放到一边,去帮助那些充满了此起彼伏求助的孩子们,用热情主动的眼神去关注他们,顺势从家长手中接过他(她)亲吻一下,给孩子父母般的关爱,这样孩子马上找到家的感觉。虽然生活老师永久代替不了母爱,但是只要专心去爱,孩子就会变得轻松、开心、向上,一如树苗又了阳光雨露便会茁壮成长。
二、做好班级生活护理及卫生消毒工作
(一)、生活护理
1、留意观看幼儿的心情状态,发觉幼儿身体状况有异样,马上请医生检查,并准时通知家长。
2、依据天气改变,准时为幼儿增减衣服,户外活动时对那些易出汗的幼儿垫上毛巾,冷天上完厕所后,帮助幼儿提扎裤子,防止生病。
3、午睡时,必需巡回检查,帮助幼儿保持良好的.睡姿。
4、午餐时,留意观看幼儿不同的要求,小班幼儿大部分在家是家人喂饭,有的还不会使用餐具,因此经常吃不饱,对这样的幼儿首先要稳定他们的心情,鼓舞他们大胆进餐,还应训练他们正确使用餐具,其次和家长谈心,共同协作教育幼儿独立进餐。
(二)、卫生消毒
班级卫生的好坏,直接影响到幼儿园的形象,梳子的卫生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要枯燥卫生,坚持教玩具、用具的定期消毒等。室内每天保持通风干净光明,让孩子在优美而卫生的环境中欢乐地成长。
保育工作是幼儿园的核心,是每一个家长所专注的焦点,我园在抓好教育教学工作的同时也要抓好保育工作,每位老师做到"一切为了孩子",也只有这样才能让家长放心。
幼儿工作计划篇4
一、指导思想
以推动二期课改为核心,以《课程指南》及新教材为准绳,加强学习、讨论,整体地领会与把握,并主动开展实践研讨,努力提高教师专业化水平与保教质量,使每一个教师都能得提升和进展。
二、现状分析
(一)教师现状
本学期,我园仍是9个班,其中2个托班,2个小班,3个中班,2个大班。本学期,我园在调走2位教师的同时又新进了2位教师。如今一线教师共有18名,其中在读本科有2人,大专有23人;区级骨干教师培育对象2名;高级教师9名,一级教师18名,平均年龄27岁。总体来说,我园教师较年轻,学历层次较高,接受信息能力较强,有肯定的教育教学阅历。
(二)保教工作现状
1、经过学习,教师对二期课改的理念有了粗浅的了解与理解,在实际工作中能尝试运用新理念。如:教师能知道并留意关注幼儿,捕捉幼儿的信息,能依据本班幼儿实际开展探究型主题活动,但在如何引发幼儿生成问题及教师如何回应方面,仍普遍存在着问题。
2、由于实施了分组教学,有效地促进了师生互动、生生互动,幼儿的学习主动性、探究欲望等有了明显提高,学习习惯得到改善,而这些反过来又激发了教师的教学热情,教学质效得到提高。
3、通过学习,教师对整合这一理念开始重视起来,但由于受传统教育思想的影响,在活动中整合思想还不够明显地表达出来。相对来说,托班的状况比小中大要好一些。
4、能运用电教媒体开展教育教学及制定计划等,但不能有效运用信息技术,充分发挥信息技术功能。
(三)幼儿现状
我园的外部条件比较好,有充分的幼儿活动场地,所以幼儿的动作进展较好。其次,我园幼儿喜爱参与活动,对活动充满了好奇。但幼儿的探究动手能力有待于进一步培育,应加强幼儿音乐、美工的教育,以培育幼儿的审美艺术能力,我园幼儿的语言表达能力也应加强培育。
三、主要目标
1、继续开展二期课改讨论,树立“以幼儿进展为本〞的'教育理念,提高幼儿园一日活动的科学性和有效性,促进每位幼儿在原有水平上获得最大限度的进展。
2、立足自培,完善师资自培工作体系,加强师资队伍建设,促使教师专业化水平提高。
四、主要工作
(一)加强教育教学讨论,继续学习、领会《上海市学前教育纲要》、《上海市学前教育课程指南》的精神与理念,大胆实践,加强保教工作过程化管理,渐渐使先进的教育理念转化为教师良好的教育行为。
1、加强学习、讨论《指南》、新教材,领会其精神实质,转变新的教材观。
依据区教研室“读通、读懂、读烂〞这一精神指示,继续组织教师围绕课程指南和新教材开展大学习、大商量活动,促教师整体地领会、把握新教材,促教师教育观念的转变。
措施:
①以班组教研组为单位,一起通读主题全部内容,一起分析教材每一内容所蕴涵的教育价值,一起讨论主题实施中要进展孩子哪些基本阅历,主题中哪些内容适合我们孩子,哪些需要替代,哪些需要补充,哪些需要删除,主题的展开可以从哪几个点进行,主题何时导入,何地导入,以何种方式导入等。
②以综合教研组为单位整体学习课程指南:分段式读,每读一段找出关键词、关键句,并结合自己的实际和理解加以阐述。
2、加强实践研讨,促观念向行为转化
大胆、主动地实践新教材,在实践新教材的过程中不断地反思,积累阅历与教训,丰富、扩展、创造教材。
讨论专题:如何以整合的思想实施新教材?(包括在教学实践中,如何渗透“整合〞这一教育思想?)在新教材实施过程中,如何引发幼儿生成问题?教师如何回应?
3、结合反省课题,开展案例实证讨论。即将已撰写好的案例化为教案,进行实践验证,在此基础上进一步完善教案。
4、加强保教常规管理,全面提高保教质量
①修订、完善《幼儿园保教工作常规管理制度》,使幼儿园的保教管理规范化、科学化。
②组织教师仔细学习教师一日活动操作规范,加强保教工作检查考核,如是否做到分组教学等,并与月考核、学期考核相挂钩,从而制约保教工作的随便性,增添保教工作有效性。
5、加强2-3岁托班教养工作讨论,
①学习、讨论、实践《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》
②加强2-3岁教材的学习讨论实践
③托班获奖教师展示活动
④加强托班“市青年教师课题〞的开展。
(二)立足自培,完善师资自培工作体系,加强师资队伍建设,切实提高教师专业化水平
1、挖掘园本资源,加强自培工作
①幼儿园教育改革与进展系列讲座
②遵循自愿的原则,开展各类培训。
幼儿工作计划篇5
20xx年是不平凡的一年,我院领导班子坚决贯彻执行党的路线、方针、政策及各项法规,同时加强学习,团结协作,广开思路,带动全院教职工保质保量地完成了各项任务。
一、圆满地完成招生计划,创我院在编幼儿数最高
今年,我院在编幼儿人数为276人,新增一个班级,较去年同期195人增加41%,较上半年217人增加26.7%,与1999年同期139人相比增加100%,创造如此好的成果,主、客观缘由兼而有之:
主观缘由是全体教职工自身不懈的努力。在保证服务质量的.基础上提高教学质量,加强管理,严明纪律。
客观缘由可说是“天时、地利、人和〞。千禧年,龙年是个生育高峰年,到今年,这批孩子已到入托年龄;加之我院周边住宅区较多,且有关部门正加大管理整顿非法办园的力度。
种种缘由,均为我院圆满完成招生计划创造有利条件。
二、增添办学设施,进行硬件改造、改善办园环境
今年秋季,我院购进幼儿高低床27张,幼儿塑料椅50把,空调挂机3台及4台楼底扇。同时,将文艺室简洁装修,二楼一间寝室改造为一间教室,并对厨房水池进行改造。
三、做好卫生保健工作,非典
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