幼儿园家长开放日活动方案

幼儿园家长开放日活动方案幼儿园家长开放日活动方案精选篇1

一、活动思想：

为了增加幼儿园、老师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园、走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学从而更好地协作幼儿园老师的工作，共同关注每一个孩子都能健康的成长，更加支持和理解老师的工作。11月18日上午8:30分邀请贵家长们随孩子一同入园，观摩孩子的半日活动，向家长介绍今日上午的全部活动支配，让家长们了解来幼儿园的主要目的，让家长了解幼儿园教化与家庭教化是分不开的，更加了解孩子在幼儿园的学习生活状况。

二、活动目的：

1、增进与家长的沟通，向家长宣扬新的教化观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况；了解幼儿园的教化工作，能主动协作，做到家园互动，达到家园共育。

2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参加活动的爱好和热忱，感受本园的园本特色及文化氛围，体验儿童世界的欢乐。

3、培育幼儿在成人面前大胆表现自己。

4、通过本次活动请家长对活动进行评价并提出珍贵建议。

5、与家长拉近距离，让家长了解到本园已经取得的哪些成果，并提出今后须要家长协作的几方面工作。

三、活动重点：

教学活动、晨操、亲子互动、须要家长协作的工作

四、活动流程:

入园——律动——早操（前操场）——副餐——教化活动（各班教室）——区域嬉戏（各班）——亲子活动（二楼科学发觉室）——幼儿回班午餐/家长留下会议、满足度调查、沟通——活动结束

五、活动留意事项:

为了确保活动的顺当进行，请家长协作做好以下工作：

1．每个家庭至少有一人参与活动，最好是爸爸、妈妈都参与。

2．请在指定位置及班级参与活动.

3．活动过程中，不要随意走动、喧哗，请留意保持秩序！不要训孩子，一切听从老师的支配。

4．请您和孩子共同保持现场环境的整齐。

5.时间：20__年11月18日上午8:30~11:30地点：园内

孩子们的表现须要您的理解与协作，孩子们的欢乐将与您共同共享！让我们与孩子们共同度过难忘而美妙的半日活动日吧！

6.每人自备一支水笔,填写家长满足度调查表

7.大班制作贴画（材质不限家长自选稻草、树叶、碎布幼儿平安美工刀和双面胶自备）、中班亲子绘画（每生自备一双白色不穿的袜子或小衣服来亲子作画）小班自制水果娃娃（材质不限可选苹果、橙子、柚子、梨子等制作，水果及双面胶自备）。

8.全部亲子作品一律放美工室，待参与竞赛。

幼儿园家长开放日活动方案精选篇2

一、家长开放日目标：

1、让家长走进幼儿园，了解我园的全面工作状况及发呈现状，了解幼儿学习、生活及成长状况，参加幼儿教化。以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获得新的教化理念和教化信息，变更家庭教化方式，以更好地支持和帮助老师工作，家园协作。

2、老师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面，老师可视察家长在开放日的表现，引导他们采纳正确的方式参加活动，以提高活动质量，实现活动目标;另一方面，老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推想其家庭教化方式，从而赐予有针对性的指导。

二、开放时间：

__年__月__日7：40D11：30

三、活动地点：

各班教室

四、开放内容：

半日班级活动

五、活动要求与建议：

1、__月__日前老师活动课详案备好并上报给段长，日班级活动支配有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。要求学习、运动、嬉戏活动渗透在半日活动中。二节教化活动内容由2位老师负责，语言组、计算组各上一节，户外活动(包括晨间活动)要有目标，材料足够，肯定在安排上显现，早操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。各环节连接(礼仪教化)：自然有序，留意(上下楼梯、洗手、入厕，喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教化及支配

2、班级将学期安排、月支配和周教学安排或其他班级特色等、孩子们的平常作品向家进步行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习状况。特殊是元旦节目演出有选择到的孩子向家长沟通。

3、提高家长的参加性，家长人手一张《大班家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、嬉戏活动、户外嬉戏的全程评价。(重点指导家长如何视察孩子的各方面表现)

4、在详细教学中，老师们肯定要留意面对全体，留意现场调控，考虑细微环节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众指责孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐性。(《幼儿老师十不准要求》)

5、保证家长数量(家长签到表)和家长参加活动的爱好。最好在开放前一天的放学时开个简洁的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动留意事项。

“我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?”

6、仔细收取家长填写的“家长开放日活动反馈看法表”，广泛收集家长参加活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的看法和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可依据班级状况，也可就活动的设计意图，组织实施，活动效果(幼儿爱好、实力的体现)等方面作一说明和分析，现时解答家长的怀疑，使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点，为家园合作打下良好的基础。

7、询问、个别指导(园长办公室)

8、活动前进行班级卫生大扫除，班级环境创设、区角活动创设等。

9、家长的反馈建议及两位老师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结，于__月__日前上交。

幼儿园家长开放日活动方案精选篇3

一、活动目的：

通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活状况，增进家园互动，达到家园共育。

二、活动时间：

__X年__X月__X日上午（8:00——12:00）

三、活动重点：

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活状况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的状况。

3、通过亲子嬉戏活动，供应一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四、详细支配：

8:00——8:15晨间活动

活动名称：小动物套圈

活动目标：

培育幼儿的跑步实力，提高幼儿对体育的爱好。

8:15——8:30早餐活动

1.餐前打算：让幼儿跟着老师一起唱歌。

2.进餐要求：保持宁静及桌面地板的卫生。

9:00——10:00蒙氏活动

活动目标：

培育幼儿仔细完成每份工作，做工作不打搅别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。

活动要求：

（1）走线：保持宁静不推人，脚跟对脚尖一步一步走

（2）收工作：

听到音乐自己整理工作并收好工作毯

10:00——-10:30数学：三以内的数量

10:30——11:00英语活动

11:00——11:40户外活动

方案二

幼儿园半日活动安排：家长开放日

幼儿来园：微笑迎接幼儿及家长，激励幼儿给植物换水，提示幼儿每盆植物的水倒到一半处即可

角色嬉戏：

重点指导：小医院详细措施：

1、幼儿嬉戏，老师巡察。

2、扮演病人介入嬉戏，与幼儿进行角色对话，引导幼儿正确嬉戏。

3、讲评：重点请小医院的小挚友来介绍今日嬉戏的快乐的事情。

教学活动：讲讲做做——小黑猫

目的：

1、初步尝试用剪刀在立体的一次性纸杯上沿线裁减，发展幼儿手部小肌肉。

2、通过制作小黑猫，相识猫的外形特征，激发幼儿对猫的宠爱。

打算：人手一份操作材料（剪刀、记号笔、一次性纸杯，手工纸剪成的眼睛胡须等、糨糊、抹布）、范例、图片。

过程：

一、谜语导入——引发幼儿爱好

1、猜谜。

2、出示猫的图片，相识猫的外形特征。

二、观赏范例——激发创作爱好

1、猜猜老师的猫是用什么做的。

2、观赏范例，看看究竟是用什么做的，怎么做的。

3、老师示范做法。

三、幼儿制作——发展动手实力

1、介绍材料和运用方法。

2、提示幼儿运用工具留意平安

3、幼儿制作，老师巡察

4、个别指导，激励幼儿大胆制作。

四、作品展示——激励孩子大胆向家长介绍自己的作品。

生活盥洗：

重点指导：点心后正确做标记

详细措施：

1、幼儿吃点心，老师激励幼儿吃好点心记得做记号。

2、请值日生帮助老师检查幼儿做记号的状况。

3、表扬记得做记号的小挚友。体育熬炼：留意幼儿的活动量，刚好提示幼儿擦汗及增减衣服。午餐：激励幼儿进餐时保持桌面整齐，老师巡察提示。

幼儿园家长开放日活动方案精选篇4

一、活动目标

新时代给予了幼儿教化前所未有的压力、动力及美妙的发展前景，在这个充溢希望的大背景中，我们没有停滞不前的理由，只有挑战自我、英勇超前的信念。为了构建家园间相互了解、相互沟通、相互合作，形成科学有效和谐的家园合作氛围，更好的落实幼儿园《指南》和《纲要》精神，树立一日生活即教化的大课程观，同时接受家长的监督、检阅，从而提高我园的精细化管理程度和办园水平，特进行本次活动任务。

二、参与对象

全园幼儿家长

三、活动时间

20__年11月19日至11月21日早7：30—午12：00

四、活动地点

温泉镇中心幼儿园

五、观摩内容

幼儿半日学习生活

六、活动要求

（一）外部要求：

1、参与观摩的家长活动当天带身份证入园。

2、请家长严格遵守入、离园时间。

4、为削减干扰，请家进步班时关闭手机，幼儿活动过程中不闲谈，不干扰幼儿活动。

5、请仔细填写反馈表，离园时上交。

（二）内部要求：

1、各班级提前制定班级活动方案，内容支配科学合理，并能体现班级特色，各环节时间紧凑，目标明确，活动有序。

2、做好开放活动的一切打算活动，提前召开班委会，让每位成员知道并熟识开放活动流程，保证三位一体，协作默契。

3、活动过程中刚好解答家长的疑问，做好家园沟通工作。

4、安保工作人员严把入门关，仔细审查身份证姓名与报名名单，身份证照片与本人是否一样，以确保幼儿园的平安保卫工作万无一失。

七、集体活动流程

7：30—8：00

我们欢迎您接待登记工作

8：00—8：30

早餐香喷喷——参观幼儿早餐

8：30—9：00

欢乐的活动—观摩幼儿集体活动

9：10—9：20

参与国旗国旗多漂亮幼儿园升旗仪式

9：20—10：00

嬉戏真欢乐—幼儿早操观摩

10：20—10：50

小区域高校问—区域活动观摩

11：00—11：30

美味午餐—午餐观摩

11：30——12：00

餐后漫步

八、班级开放时间支配

11月19日：小一班、中一班、大一班

11月20日：小二班、中二班、大二班

11月21日：小三班、大四班、大三班、托班、小四班

九、相关负责人

一楼负责人：邹沁芳

二楼负责人：于雪丽

三楼负责人：江燕燕

幼儿园家长开放日活动方案精选篇5

一、来园活动

活动目标：

1、心情开心的入园，主动向老师问“早上好！”

2、主动练习转呼啦圈，能努力尝试转动呼啦圈10圈以上。

3、喜爱参与做早操活动，看法仔细，动作到位。

家长看点：

1、幼儿能否心情开心的入园，并主动、大方地向老师问好。

2、幼儿能否情愿参与操节活动，动作到位。

二、早餐活动

活动目标：

1、幼儿宁静有序进入餐厅，会男女搭配坐好进餐。

2、幼儿餐前能够排队洗手，不推不挤。

家长看点：

1、幼儿进餐时不挑食，不剩饭。

2、幼儿进餐时能否做到三净：碗净、桌净、地面净。

3、幼儿餐后能否将碗、盘分类放好。

5、幼儿餐后能否主动洗嘴，并接适量的水漱口和擦嘴。

三、区角活动：

活动目标：

1、能自主地选择自己喜爱的区域进行活动。

2、活动中有坚持性，玩完1种嬉戏再换第2种。

3、活动后，能将材料归放原位。

老师指导：

1、表演区：能够跟随音乐大胆表演。

2、阅读区：能够宁静阅读，不影响他人。

3、语言区：能够大胆朗诵诗歌《小小伞》、《家》，并尝试创编。

4、建构区：能够参照活动区墙上的图片搭建积木。

5、美工区：学习用中心装饰方法装饰圆形盘子。

6、思维区：大胆探究拼插的方法。

老师重点指导美工区、表演区。

家长看点：

1、幼儿能否自选喜爱的区域和材料，开心嬉戏。

2、幼儿能否与材料互动，用自己喜爱的方式探究玩法和创作。

3、幼儿能否与同伴合作沟通活动阅历，分析活动欢乐。

4、幼儿能否遵守各区域规则有序活动。

5、幼儿能否主动整理自己玩过的玩具。

四、教学活动：

活动一：

名称：音乐律动《欢乐的小面条》

目标：

1、相识生面条和熟面条的不同特性。

2、在了解煮面的基础上，发挥想象，用夸张的肢体动作进行仿照和创建性表现。

家长看点：

1、幼儿能否细致视察录像，发觉不同面条的形态改变。

2、幼儿能否宁静倾听音乐，感受音乐的不同改变。

3、幼儿能否大胆用动作仿照和创建表现面条改变。

活动二：

名称：水粉画《菊花朵朵》

活动目标：感受菊花的美，运用曲直不同线条表现菊花。

家长看点：

1、幼儿能否细致视