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辽宁省葫芦岛市兴城东辛庄中学高二生物上学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.人体出现组织水肿的原因可能是(

)①血浆蛋白含量过少

②血液中尿素含量过高

③血糖含量过高

④淋巴循环受阻A.①②

B.③④

C.①④

D.②③参考答案:C2.裸藻类植物,体内含有叶绿素并需光,但生物学家却能在黑暗环境中栽培此裸藻(培养基内加入葡萄糖)。这说明

)A.裸藻是异养生物

B.裸藻不能进行光合作用C.裸藻既能营自养生活又能营异养生活

D.叶绿素行使功能时不需光参考答案:C3.关于单克隆抗体的不正确叙述是A.化学性质单一

B.通过有性生殖获得

C.特异性强

D.可用于防病、治病参考答案:B4.优生,就是让每个家庭生育健康的孩子。下列与优生无关的措施是

A.适龄结婚,适龄生育

B.遵守婚姻法,不近亲结婚

C.进行遗传咨询,做好婚前检查

D.产前诊断,以确定胎儿性别参考答案:D5.基因研究最新发现表明:人与小鼠的基因约98%~99%相同,则人与小鼠DNA碱基序列相同的比例是()A.1%~2%

B.80%

C.99%D.无法确定参考答案:D6.下列说法符合达尔文自然选择学说的是

(

)A.生存斗争仅指种内斗争

B.种群是生物进化的基本单位C.在长期有毒农药的诱导下,害虫产生了抗药性

D.自然选择决定生物进化的方向参考答案:D7.通过特定方法,利学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细咆的叙述.正确的是A.类胚胎干细胞能够分化成多种细胞

B.分化的体细胞丢失了某些基因C.二者功能有差异,但形态没有差异

D.二者基因组相同,且表达的基因相同参考答案:A8.治疗复合型免疫缺陷症、白化病、囊性纤维化病等人类遗传病的根本途径是()A.口服化学药物B.注射化学药物C.利用辐射或药物诱发致病基因突变D.采用基因治疗法纠正或弥补缺陷基因带来的影响参考答案:D9.右图中甲表示物质进细胞、乙表示物质出细胞的过程,下列表述正确的是A.膜泡①由细胞膜包裹形成,膜泡②来自于内质网B.膜泡②中的物质可以是抗体、消化酶、激素C.RNA通过核膜的过程和乙相同D.甲、乙图充分说明了细胞膜的选择透过性参考答案:B10.如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是()。A.若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质B.若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、HC.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性D.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量,则A化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N参考答案:C11.以下关于桑椹胚的说法不正确的是()A.胚胎细胞达到32个左右,形似桑椹B.每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,即每个细胞都具有全能性C.良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛,性别一定为雌性D.是由受精卵经有丝分裂产生的参考答案:C【考点】S2:动物胚胎发育的过程.【分析】当胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹,叫做桑椹胚.实验证实,这一阶段前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,属于全能细胞,这些细胞都是由受精卵经有丝分裂产生的.【解答】解:A、当胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹,叫做桑椹胚,A正确;B、这一阶段前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,属于全能细胞,B正确;C、良种母牛体内桑椹胚是由受精卵发育而成,受精卵经有丝分裂形成的各细胞基因型相同,由它们克隆而成的小牛性别也相同,但不一定都是“母牛”或者雌性,这要视一开始此受精卵的情况而定.若受精卵为XY型,则全为雄性;若受精卵为XX型,则全为雌性,C错误;D、桑椹胚这些细胞都是由受精卵经有丝分裂产生的,D正确.故选:C.

12.下列关于遗传规律的叙述中,错误的是

)A.杂合子自交后代都是杂合子B.鉴别一株高茎豌豆是不是纯合子的最简便方法是自交C.基因型为BbDD和BBDd的亲本进行杂交,后代只有一种表现型D.高茎豌豆(Dd)与矮茎豌豆(dd)杂交得到的后代中,两种性状比接近1:1参考答案:A13.“发展经济不应以破坏环境为代价”已经成为人类的共识,要保护生态系统,应走一条可持续发展的道路.为此,人们在广大的山区进行人工植树造林,在许多城市建造了湿地公园.下列叙述正确的是()A.在一片山林地上通过人工管理提高某种速生树的产量并清除其他树种后,其抵抗力稳定性提高B.湿地公园是一个在物质和能量上自给自足的生态系统C.保护生物多样性最有效的方法是就地保护D.禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则参考答案:C减少某生态系统的动植物种类会降低生态系统中营养结构的复杂程度,其自我调节能力减低,抵抗力稳定性减弱,A错误;任何生态系统在能量上都不可能自给自足,都需要从生态系统外获得太阳能或者现成的有机物中的能量,B错误;保护生物多样性最有效的方法如建立自然保护区就是就地保护,C正确;合理的开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则,D错误。【考点定位】生态系统的功能、稳定性和生物多样性的保护14.DNA分子结构具有多样性的主要原因是A.由4种脱氧核苷酸组成

B.分子量很大C.具有双螺旋结构

D.碱基对序列千变万化参考答案:DDNA是由4种脱氧核苷酸组成的,脱氧核苷酸是DNA的基本单位,A错误;DNA分子和蛋白质分子的分子量都很大,不能体现分子的多样性,B错误;DNA具有规则的双螺旋结构,体现了DNA分子的稳定性,C错误;DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸或碱基对的排列顺序千变万化,D正确。【考点定位】DNA分子的多样性和特异性【名师点睛】DNA分子的多样性和特异性:(1)DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的排列顺序千变万化;(2)DNA分子的特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列,这也是DNA指纹的主要依据。15.下列属于免疫预防和免疫治疗的分别是A.注射胸腺素,口服抗体

B.注射卡介苗,输入抗体C.注射麻疹疫苗,口服球蛋白

D.移植胸腺,输入淋巴因子参考答案:B16.医学研究表明,下列途径中,不会传播艾滋病的是A.血液传播

B.母婴传播C.空气传播

D.性接触传播参考答案:C艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;

传播途径主要有性传播:与已感染的伴侣发生无保护的性行为;静脉注射吸毒:与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径;母婴传播:在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿;血液及血制品传播等,与艾滋病患者一起进食、握手不会被感染。因此艾滋病的主要传播途径是:血液传播、性接触传播、母婴传播。故A、B、D项正确,C项错误。17.下列现象或过程与植物激素关系密切的一组是①果实成熟

②叶子变黄③果实脱落

④CO2的固定⑤棉花摘心⑥矿质元素的吸收A.①②④

B.①③⑤

C.①④⑤

D.①⑤⑥参考答案:B18.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是(

)A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同D.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同参考答案:C19.图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为1、2、3、4、5。下列操作方法正确的是A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌B.划线操作须在火焰上进行C.在5区域中才可以得到所需菌落D.在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌参考答案:D20.下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是()A.细胞外液

B.细胞内液C.血浆、组织液、淋巴

D.内环境参考答案:B试题分析:细胞外液又叫内环境,主要由组织液、血浆和淋巴组成.故选:B。考点:本题考查内环境的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。21.原核细胞中,拟核内的核物质主要是指(

)A.DNA

B.RNA

C核酸

D.蛋白质和核酸参考答案:A略22.下列的曲线图分别表示有关生物学过程,对其曲线变化的描述中,正确的是A.甲图整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱B.乙图B点时,害虫种群抗药个体所占百分比大于A点害虫种群抗药个体所占百分比C.生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草,丙图中曲线①表示单子叶植物D.丁图中动物乙表示恒温动物参考答案:B23.为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上A.种群数量相对稳定

B.种群增长率最大C.种群数量最大

D.环境条件所允许的种群数量最大参考答案:B略24.小王同学观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片后拍摄了以下照片,图中所示细胞处于减数第二次分裂中期的是() A. B. C. D.参考答案:B【考点】观察细胞的减数分裂实验. 【分析】减数分裂过程: (1)减数第一次分裂间期:染色体的复制; (2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂. (3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.【解答】解:根据题意和图示分析可知: 图A染色体开始缩短变粗,散乱地分布在细胞中,说明细胞处于减数一次分裂前期;图B中不含同源染色体,排列在赤道板上,细胞处于减数第二次分裂中期; 图C中配对的同源染色体分离,并向细胞两极移动,说明细胞处于减数第一次分裂后期;图D中已产生四个细胞核,处于减数第二次分裂末期. 故选:B. 【点评】本题考查减数分裂的相关知识,意在考查考生的识记能力和识图能力,解题应紧抓减二中期的分裂特点判断,即细胞中没有同源染色体,着丝点排列在赤道板上. 25.某生物小组为测定适合杨树枝条扦插的最适NAA(萘乙酸)浓度,设计了下列实验步骤:①配制相对浓度依次为2、2.5……6的NAA溶液9份。②将杨树枝条随机均分为9份,并将枝条的基部分别浸泡到1~9号NAA溶液中。③一天后,取出枝条分别进行扦插。④十天后,对扦插枝条的生根情况进行统计并记录。下列选项中,属于该实验自变量和无关变量的是A.枝条的生根数量;枝条的长度、生长状况等B.NAA(萘乙酸)的浓度;枝条生根数量C.NAA(萘乙酸)的浓度;枝条的长度、生长状况等D.枝条的长度、生长状况等;NAA(奈乙酸)的浓度参考答案:C26.下列有关生态系统功能的叙述中,不正确的是A.能量只能从低营养级流向较高营养级B.食物链中的营养级可以是无限的C.能量流动和物质循环可以长期地保持动态平衡D.生态系统中能量最终以热能形式散失到环境中参考答案:B由于能量单向流动、逐级递减,食物链的营养级一般只有5~6个。27.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是(

A.人工合成基因

B.目的基因与运载体结合

C.将目的基因导入受体细胞

D.目的基因的检测和表达参考答案:C28.在一个草原生态系统中,假设所有的生产者固定的太阳能总量为a,消费者利用的能量为b,全部分解者利用的能量为c,那么A.a>b>c

B.a=b+cC.a>b+c

D.a<b+c参考答案:C29.严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是

()A.基因检测

B.设计试管婴儿性别

C.克隆人

D.对植入前胚胎进行遗传学诊断参考答案:C30.下列叙述中符合种群密度概念的是(

)。A.每平方米草地中杂草的数量

B.某森林每平方千米范围内猞猁的数量C.某湖泊一年中鲫鱼新增加的个体数

D.一亩水稻的年产量参考答案:B31.人类镰刀形细胞贫血症发生的根本原因是A.基因突变

B.染色体结构变异C.基因重组

D.染色体数目变异参考答案:A32.利用高浓度食盐溶液杀菌防腐的原理是

A.由于食盐中氯有杀菌作用

B.由于高浓度食盐溶液的水分不足,以致细胞不能生存C.由于渗透作用,使细菌细胞的水渗出而死亡D.由于食盐是中性,不适于细菌生长参考答案:C33.甲、乙为两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂种病毒”丙,用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为(

参考答案:D34.下列各项中,在细胞内行使遗传功能的是

A.细胞膜

B.中心体

C.液泡

D.染色质参考答案:D35.在遗传信息的传递过程中,一般不可能发生的是A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C.DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸参考答案:C36.在人体内,下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生()A.胰岛素和胰蛋白酶

B.甲状腺激素和呼吸酶C.孕激素和促性腺激素

D.生长激素和淀粉酶参考答案:B37.人体大面积烧伤后,容易发生病菌等感染,主要原因是患者的A.过敏反应增强

B.细胞免疫作用减弱

C.效应B细胞数量减少

D.非特异性免疫功能下降参考答案:D38.某高等生物基因型为AaBb,经减数分裂能产生四种数量相等的配子。右图为其体内的某个细胞,则A.该状态下的细胞发生了基因重组B.②与④上的基因分离体现了分离定律C.图中基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、bD.该状态下的细胞含有4个染色体组,其中②和③所在染色体组成一个染色体组参考答案:C39.在人和植物体内部都会发生的物质转化过程是①葡萄糖彻底氧化②葡萄糖转化为乙醇③葡萄糖脱水缩合④葡萄糖分解为丙酮酸A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④参考答案:C40.紫色水萝卜块根细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素,将块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化。若进行加热,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红,其原因是

A.细胞壁在加热的过程中受到破坏B.水温增高,花青素的溶解度加大

C.加热使膜失去了选择透性

D.加热使细胞壁失去了选择透性参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.43.(每空1分,共6分)右图为一生态系统中各组成成分关系的图解,请分析回答下列问题:(1)流入该生态系统的总能量是由________所固定的太阳能。(2)不考虑分解者,此图中获得能量最少的生物是____________。(3)碳元素在生物群落与无机环境之间主要以___________形式

进行循环。(4)该系统中有___________条食物链。黄雀属于___________级消费者。(5)在该系统中,若蛇的体重增加100g,则最少消耗第三营养级_________克。参考答案:绿色植物

二氧化碳

1

250042.I.(1)一个蛋白质分子内有P条肽链,共含有Q个氨基酸,则这个蛋白质分子至少含有氧原子的个数是P+Q个。有的同学对这个问题提出了两种切实可行的解题方法,但思路明显不同。方法一:用加法,即把某一性质的氧原子归为一类,另一性质的氧原子归为一类,然后用加法。请写出方法一的原始表达式(不能化简)_____________________。方法二:用减法,即把某一性质的氧原子归为一类,另一性质的氧原子归为一类,然后用减法。请写出方法二的原始表达式(不能化简)_____________________。II.根据下图,回答下列问题:(1)该化合物是由_______种氨基酸分子失去2分子的水而形成的,这种反应叫做_________。(2)图中表示R基的字母是__________,该化合物中有_______个羧基。氨基酸分子之间连接的化学键表示式是____________。参考答案:I.(Q-P)+2P

;2Q-(Q-P)

。II.(1)2

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