湖北省武汉市洪山区2022-2023学年三下数学期末监测试题含解析

湖北省武汉市洪山区2022-2023学年三下数学期末监测试题一、神奇小帮手。1．一个长方形的长是20厘米，比宽多2厘米，长方形的面积是（______）。2．下图是某地的平面图，请你看图填空。（1）彩电塔在百货公司的（______）面；（2）学校在电影院的（______）方向；（3）邮局在公园的（______）方向。3．边长是300m的正方形的面积是（______）m2，也就是（______）公顷。4．乐乐的生日是第二季度第一天，天天的生日是一年的最后一天，乐乐的生日是（______）月（______）日，天天的生日是（______）月（______）日。周末他们参加志愿者活动，从14：30开始，活动时间100分钟，在（______）时（______）分结束。5．6平方分米＝（________）平方厘米4日＝（________）小时400平方厘米＝（________）平方分米240分＝（________）小时6．三年级有115名学生去划船，每条船坐6人，最少应租（______）条船。7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。8平方米96平方分米7平方米700平方分米150平方厘米2平方分米600平方厘米6平方米8．用0、3、4、7四个数字可以组成（________）个没有重复数字的两位数。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．地图通常是按照上北下南，左西右东绘制的。（________）10．21时是晚上10时。（______）11．正方形的边长是40米，它的面积是1600平方米，周长是160米。（______）12．2.5米比2.45米短。（______）13．29×11的积大约是300。（_____）14．把一个苹果平均分成五份，每份就是这个苹果的。（______）15．四舍五入得到的近似数可能比这个数大，可能比这个数小。（______）16．25个32相加的和是1．（_____）17．0.25米就是米．（____）18．王娜家的客厅面积是37平方厘米。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．爸爸开车在解放路上由南向北行驶，在十字路□向右转后进入中山路，车子变为（）行驶。A．由南向北 B．由东向西 C．由西向东 D．由北向南20．△×10的积是230，则△×100的积是（）A．230 B．2300 C．2300021．从上午9时到下午2时经过了（）小时。A．5 B．7 C．1122．哪幅图里的涂色部分可以用0.3表示？（）A． B． C．23．小明用画图的方法计算23×32，如图所示，图上画“〇”处有6个，表示积中有6个（）。A．一（个） B．十 C．百 D．千24．在下面的公历年份中,是闰年的有()．A．1800年 B．2019年 C．2020年25．体育课上同学们站成一排，老师让他们按1、2、3、4、5循环报数，最后一个报的数是2，这一排同学有（）人。A．26 B．27 C．2826．如右图，这两个图形（）。A．周长相等，面积相等。B．周长相等，面积不等。C．周长不等，面积相等。27．下面的图案中，（）不是轴对称图形。A． B． C．28．用一根16厘米长的铁丝，围成一个长方形，下列说法正确的是（）。A．长方形长8厘米，宽2厘米 B．长方形面积一定是7平方厘米C．长方形长10厘米，宽6厘米 D．长方形的周长一定是16厘米四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。19×3＝54÷3＝8×700＝4×23＝90×50＝800÷2＝10×78＝90＋60＝320÷4＝16×5＝30．用竖式计算。（加★的需要验算）★24×136.3－3.754×6078×4931．计算下列图形的面积。（单位：cm）（1）（2）五、操作题。32．方格纸的每个小正方形边长表示1cm．在方格纸中画出4个面积是4平方厘米的轴对称图形．要求它们的形状各不相同，并注意把每个图形涂色．六、解决问题33．同学们制作动物标本275件，每8个装一盒，能装几盒？还剩几件？34．刘大妈靠着一面墙围了一个长12米，宽9米的长方形养鸡场．（1）这个养鸡场占地多少平方米？（2）如果用铁丝网围起来，至少要多少米铁丝网？35．六一儿童节，幼儿园老师买了一包糖发给35个小朋友，每人领到16颗糖，还剩下10颗糖，这包糖一共有多少颗？36．三年级有120名同学周末去社区敬老院做好事．他们平均分成5队，每队分4组活动．平均每组有多少人？37．它们三个能一起过河吗？

参考答案一、神奇小帮手。1、360平方厘米【分析】长方形的长是20厘米，比宽多2厘米，可求出长方形的宽，再利用长方形的面积公式可求出长方形的面积，据此可解此题。【详解】20－2＝18（厘米）20×18＝360（平方厘米）答：长方形的面积是360平方厘米。本题考查的是长方形的面积公式，求出宽是解题的关键。2、南东北东南【分析】依据图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可解答。【详解】（1）彩电塔在百货公司的下面即南面；（2）学校在电影院的右上方即东北方向；（3）邮局在公园的右下方即东南方向。故答案为：南，东北，东南。本题主要考查学生对方向的辨认，判断观测点是解答本题的关键。3、900009【分析】正方形的面积＝边长×边长；1公顷＝10000平方米；据此即可解答。【详解】300×300＝90000（m2）90000m2＝9公顷答：面积是90000m2，也就是9公顷。本题主要考查学生对正方形的面积公式及公顷和平方米之间的换算知识的掌握。4、4112311610【分析】第二季度包括：4、5、6月，第二季度的第一个月是4月，所以乐乐的生日是4月1日；一年的最后一个月12月，12月是大月，所以天天的生日是12月31日；用开始时刻14：30加上经过的时间100分钟，即可得出志愿者活动结束的时刻。【详解】乐乐的生日是第二季度第一天，4月是第二季度的第一个月，所以乐乐的生日是4月1日；天天的生日是一年的最后一天，12月是一年的最后一个月，所以天天的生日是12月31日；14：30＋100分钟＝16：10所以在16时10分结束。本题主要考查年月日的推算和时分秒的推算，明确每个季度包括哪几个月，每个月有多少天和时间的推算方法是解答此题的关键。5、6009644【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，日和小时之间的进率是24，分和小时之间的进率是60；据此解答即可。【详解】6平方分米＝600平方厘米4日＝96小时400平方厘米＝4平方分米240分＝4小时故答案为：600；96；4；4。本题考查面积单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。6、20【分析】根据除法的意义，用总人数除以每条船坐的人数即得一共需要租多少条船。【详解】115÷6＝19（条）……1（人）19＋1＝20（条）本题根据除法的包含意义进行求解，注意不能超载，余下的人数还需要增加1条船。7、＞；＝；＜；＜【解析】略8、9【分析】先排十位，因为0不能放在十位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法，根据乘法原理，共有3×3＝9个；据此解答。【详解】根据乘法原理，共有：3×3＝9（个）本题要从乘法原理去考虑问题；即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，……，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】

【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的，本题说法正确。故答案为：√。10、×【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】21时是晚上9时。故答案为：×本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。11、√【解析】略12、×【分析】用小数比较大小的方式，比较2.5米和2.45米两者的大小就可知道谁短谁长。小数的比较，先比较整数部分，整数大的数就大；整数一样就比较十分位，十分位大的数就大；十分位一样就比较百分位，百分位大的数就大，…。【详解】2.5米＞2.45米所以2.5米比2.45米长而不是短。故判断错误。本题考查的是小数的判断，整数部分比较倒简单，关键是小数部分比较数字应该是从左往右依次比较。13、√【解析】略14、√【分析】根据分数的意义可知：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，由此解答。【详解】把一个苹果平均分成五份，每份就是这个苹果的；故答案为：√本题主要考查了学生对分数意义的掌握，注意分数一定要“平均分”。15、√【分析】“四舍五入”法求近似数有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，据此解答。【详解】如果一个数是4.05，保留一位小数，则近似值是4.1，因为4.1＞4.05，即近似值大于精确值；如果一个数是3.24，保留一位小数，则近似值是3.2，因为3.2＜3.24，即近似值小于精确值；所以四舍五入得到的近似数可能比这个数大，可能比这个数小，即本题说法正确；故答案为：√。此题主要考查求近似数的方法，关键要考虑四舍和五入两种情况，可以通过举例来解答。16、×【详解】略17、√【分析】低级单位厘米化高级单位米除以进率100，根据分数与除法的关系，结果可以用分数表示，0.25米即25厘米，用分数表示是25÷100＝米．【详解】0.25米＝25厘米＝米所以0.25米就是米，说法正确；故答案为√．18、×【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知计量王娜家客厅面积用“平方米”做单位。【详解】据分析得出：客厅面积应用“平方米”做单位，所以，王娜家的客厅面积是37平方厘米，故此说法不正确。故答案为：×此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】实际生活中，方向是按照“东南西北”顺时针设定的。当汽车由南向北行驶，汽车的右边应是东方。即当汽车向右转后，面向东方，变为由西向东行驶。【详解】爸爸开车在解放路上由南向北行驶，在十字路□向右转后进入中山路，车子变为由西向东行驶。故答案为：C。本题考查实际方向的辨别，可以亲自面向北面体会一下，则右边的方向一目了然。20、B【详解】略21、A【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知，上午9时是9时，下午2时是14时。根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】上午9时是9时，下午2时是14时。14时－9时＝5（小时）故答案为：A熟练掌握普通计时法转换成24时计时法，进行计算即可。22、A【分析】根据小数的意义：把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看应该取几份就可以。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以：A.平均分成了10份，其中的3份就是就是0.3；B.平均分成了5份，3份是；C.平均分成了3份，1份是；故答案为：A解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。23、C【分析】两条竖向白色直线表示2个十，三条竖向黑色直线表示3个一。三条横向白色直线表示3个十，两条横向黑色直线表示2个一。图上画“〇”处有6个，表示2个十和3个十的积中有6个百。【详解】2个10与3个10相乘结果为6个百。故答案为：C。两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。要熟练掌握乘得的数表示的意义。24、C【解析】略25、B【分析】把这5个数看成一组，最后一个报的数是2，这一排的人数就是除以5，余数是2的数。【详解】A．26÷5＝5……1；B．27÷5＝5……2；C．28÷5＝5……3；这一排可能的人数是27。故选B。先找到规律，再根据规律求解。26、C【详解】略27、C【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A．是轴对称图形；B．是轴对称图形；C．不是轴对称图形。故答案为：C。判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠。28、D【分析】根据长方形的面积＝长×宽，长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的周长除以2即为长方形中长和宽的和，逐项进行分析即可。【详解】16÷2＝8（厘米）A.8＋2≠8，A选项错误；B.当长是6厘米，宽是2厘米，面积是6×2＝12（平方厘米），B选项错误；C.10＋6≠8，C选项错误；D.根据周长的定义，16厘米长的铁丝，不管围成什么样的长方形，周长一定是16厘米，D选项正确；故答案为：D此题主要考查的是长方形周长公式和面积公式的应用，注重知识的归纳总结和灵活应用。四、勤奋的你来算一算。29、57；18；5600；924500；400；780；15080；80；；【分析】根据整数乘除法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】19×3＝5754÷3＝188×700＝56004×23＝9290×50＝4500800÷2＝40010×78＝78090＋60＝150320÷4＝8016×5＝80本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。30、312；2.6；3240；3822【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。乘法的验算：交换乘数的位置，看两次乘得的积是否一致；小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】★24×13＝3126.3－3.7＝2.6验算：54×60＝324078×49＝3822此题主要