二年级下册数学导学案-6.3 用两步计算解决实际问题丨苏教版_第1页
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文档简介

二年级下册数学导学案-6.3用两步计算解决实际问题丨苏教版一、学习目标：了解两步计算的概念与方法；学会应用两步计算来解决实际问题；通过课堂练习，掌握两步计算在日常生活中的应用。二、课前预习：回顾一下之前我们学过的一步和两步计算，当你面对一个较为复杂的问题时，你通常采用哪种计算方法来解决它呢？如果你还不知道两步计算是什么，那么请看下面的例子：小明去超市买了两瓶牛奶，每瓶牛奶的价钱是6元，他还买了一包曲奇饼干，价钱是8元。他给了收银员一张20元的钞票，那么他应该得到多少找零呢？这个问题需要你进行两步计算。首先计算出小明购买的商品的总价钱是多少，然后用总价钱减去小明所付的钱数，就可以得出他的找零了。现在，你能回答出这个问题的答案吗？三、课堂学习：1.概念解释两步计算，就是将一个问题分成两个步骤分别计算的方法。比如人们在购物时，需要计算商品的价格和找零的钱，这就是一种常见的两步计算。2.解决实际问题在生活中，有很多比较复杂的问题需要用到两步计算来解决。比如，在超市购物时，我们需要算出商品的总价格，然后再计算找零的钱数。这时，我们就需要将问题分成两步来计算。举个例子，当你去超市买东西时，可能会遇到这样的问题：你购买了一个价值16元的商品，你只有20元的钞票，你需要找多少零钱？我们可以采用两步计算的方法来解决这个问题。第一步，计算出商品的总价值，即16元；第二步，用20元减去商品的价值，即20-16=4元。因此，你需要找4元的零钱。3.练习题小美到超市购买水果，购买了2斤苹果和3斤香蕉，苹果每斤5元，香蕉每斤3元，她一共需要支付多少钱？如果她给了收银员20元，她应该得到多少找零？答案：小美需要支付19元。将苹果和香蕉的价格分别计算出来，然后将两个结果相加即可。2斤苹果的价格是2×5=10元，3斤香蕉的价格是3×3=9元，因此，小美需要支付的总价钱是10+9=19元。如果小美给了收银员20元，那么她应该得到的找零是20-19=1元。小明到商店购买文具，他买了3台笔记本电脑和2束笔。每台笔记本电脑的价格是2800元，每束笔的价格是10元。如果小明付了10000元钞票，他应该得到多少找零？答案：小明需要支付8410元。将两个商品的价格分别计算出来，然后将两个结果相加即可。3台笔记本电脑的价格是3×2800=8400元，2束笔的价格是2×10=20元。因此，小明需要支付的总价钱是8400+20=8420元。如果小明付了一张10000元的钞票，那么他应该得到的找零是10000-8420=1580元。四、课后作业：搜集一些与两步计算有关的实际问题，并将它们解决出来；在日常生活中，尝试寻

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