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文档简介

——————14-2过富有情趣的生活zxxk学习目标1、情感、态度、价值观：培养乐观的态度；正确把握好奇心和从众心理，摒弃庸俗情趣，过富有情趣的生活。2、能力目标：以积极的态度看待生活中的挫折和困难，能够把握自己的好奇心，能独立思考，安排好自己的业余生活，提高自己的审美能力。3、了解好奇心的积极、消极作用；知道盲目从众的危害，了解如何丰富自己的文化生活，提高审美能力。活动1、小组展示首先，1、我们要有乐观的态度，充满热情和激情发明家爱迪生活动2、名人故事分享爱迪生小时候的故事爱迪生的成功源于什么呢？共同交流好奇心有什么积极的作用？好奇心是我们行为的动力，它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘，获得新的感受，给我们的学习和生活增添情趣。zxxk活动3、小辩论正方：好奇心强是好事反方：好奇心强不是好事

好奇心广泛有益兴趣高雅情趣狭隘无益兴趣庸俗情趣（双刃剑）发展为把握好把握不好发展成其次，2、增强好奇心，培养广泛兴趣活动4、走进生活

小明同学因成绩不理想产生了厌学情绪，在逃学中看到自己的很多同学上网时表现的兴高采烈和刺激感，于是对网吧、网络游戏产生了好奇，在同学的煽动下他心动了，并很快痴迷上了网络游戏，整天沉迷于虚拟时空不能自拔。最终因为上网筹钱而抢劫，受到法律制裁。小明受到法律制裁的原因有哪些？好奇盲目从众自制力差不良的嗜好请你判断以下是什么心理现象?看到别的同学自习课上安安静静写作业，小明赶紧回到了自己的座位上。2.看到大人染发、烫发、穿高档时髦衣服，正在上初中的小叶也想那样。看到商家正在搞促销，很多人都在抢购，晓明妈妈也买了一件自己并不太满意的衣服。看到车上有人给老人让座，小王赶紧把座位让给了身边的一个抱小孩的阿姨。看到身边的同学、朋友中有抽烟、喝酒的，感觉很有魅力，自己也想尝试一下。从众心理盲目从众1、看到很多同学自动拣起身边的垃圾，我也要做个环保小卫士。2.人们都说：”母鸡会下蛋，公鸡不会下蛋“，我赞同他们的观点。3.在日常交往中，点头意味着肯定，摇头意味着否定，而这种肯定与否定的表示法在印度的某地恰恰相反。当我到该地时，要”入乡随俗“。4、语文课上，刘海对老师的做法给与否定，但看见班上大部分同学，包括成绩好的同学都赞成老师的说法，于是自己也改变了观点。5.我感觉身边吸烟、酗酒、满嘴脏话、动不动就大打出手的人特别具有男人的味道，我也要那样。从众心理盲目从众盲目从众的危害①不利于自己的独立思考和判断；②很难形成自己稳定的兴趣爱好；③不利于高雅情趣的培养；④影响我们的个性发展，有的还直接影响身体健康等。

活动5、不良嗜好大搜捕小组讨论：生活中我们中学生存在的不良嗜好有哪一些？怎样来杜绝？怎样杜绝不良嗜好？①不断提高自己的判断能力；独立思考和自我控制的能力；避免盲目从众；②要学会拒绝，对于不健康的东西，要果断说“不”。再次，3、避免盲目从众，杜绝不良嗜好4、丰富文化生活，提高审美能力评-悟我们怎样培养和陶冶、追求高雅情趣？过

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