一般现在时现在进行时一般过去时讲解

一般过去时态1基本用法.一般过去时通常用来表示过去发生的动作或存在的状况;如：---Wherewereyoulastweek上周你在哪儿---Iwasatmyuncle'shomeintheCoUntrySide上周我在乡下的叔叔家;.有些情况,发生时间没有明确标明，但实际上是过去发生的,应用过去时态；另外,在谈到已故去的人时,也多用过去时;如：Heboughtacat,andnowtheyaregoodfriends.他买了一只猫,现在他们是好朋友了；LUXUnwasagreatWriter.鲁迅是一位伟大的作家；2时间状语与一般过去时连用的时间状语有：yesterday昨天，lastnight昨晚，lastweek上个星期，fourdaysago四天前,in2002在2002年,justnow刚才,thedaybeforeyesterday前天等;如：Hewenttotheparkyesterday.她昨天去了花园；Iwastenyearsoldin2001.我2001年才10岁;3动词的过去式在一般过去时态中会涉及到动词的过去式,大家要掌握规则动词的过去式的变化规则;其基本的变化规则如下：①一般情况下,在动词原形后直接ed;如：play-played,look-looked;②以e结尾的动词在其后加d;如：like-liked,use-used;③与辅音字母加y结尾的动词,把y变成i再加ed;如:carry-carried,marry-married;④以重读闭音节或r音节结尾,末尾只有一个辅音字母时,双写这个辅音字母,再加ed;如：stop-stopped,prefer-preferred;当然,刚才提到的都是规则动词的构成,我们还学过许多不规则动词的过去式形式；如：am-was,are-were,put-put,see-saw,eat般九e等在可^时^态在课下牢牢记住哟一、定义与讲解般现在时：表示经常性的事情,经常性的动作或一般性事实;二、一般现在时的用法表示经常性或习惯性的动作或存在的状态；表示客观事实或普遍真理；在时间、条件等状语从句中,用现在时表示将来；在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动作三、时间状语:often经常,usually通常,always总是,every每个,sometimes有时,at…在几点钟只有在第三人称单数用动词的“三单变化”，其他用动词的原形;动词三单变化规则：1.多数在动词后+sPlay—playslike—likes1直接在动词词尾加-s.ask---askswork---worksget---getsstay---StayS2以字母s,x,ch,Sh或。结尾的动词,在词尾直接加-es.watch---watcheswish---wishesfix---fixesdo---doesgo---goespass---passes3以“辅音字母加-y”结尾的动词,要先变y为i再加-es.try---triesStudy---studiescry---criesfly---flies情况构成方法读音例词一般情况加-s清辅音后读/s/浊辅音和元音后读swim-swims;help-helps;like-likesIZl以辅音字母+o结尾的词加-es读/z/goes,does以s,sh,ch,x等结尾的词加-es读/iz/WatcheS,washes以辅音字母+y结尾的词变y为i再加es读/z/study-studies不规则变化have和be动词变have为has变be为am,is,arehave-hasbe-am,is,are2.不规则变化:be——isarehave——has四、一般现在时的结构般现在时的结构-⅛L-Lιr肯定式疑问式否定式否定疑问式Iwork.DoyouworkIdon'twork.Don'tyouworkYouwork.DoyouworkYoudon'twork.Don'tyouworkWework.DoyouworkWedon'twork.Don'tyouworkTheywork.DotheyworkTheydon'twork.Don'ttheyworkHeShe,Itdoesn't Doesn'thesheitHeShe,Itworks.Doesheshe,itworkwork. work 1 现在进行时态、概念、现在进行时表说话时正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作．结构：助动词beam/is/are+现在分词.二、现在分词的构成：.大多数动词后可在动词后直接加-ing.Eg:carry-carrying,catch-catching,drink-drinking,enjoy-enjoyinghurry-hurrying,do-doing,read-reading,think-thinking.如果动词以-e结尾,则去掉-e,再加-ing,如Come-Coming,have-having,make-making,ride-riding,write-writing,take-taking,use-using..如果动词只有一个元音字母,而其后跟有一个辅音字母时,将此辅音字母双写,再加-ing如：hit-hitting,let-letting,put-putting,run-running,sit-sitting．.如果动词有两个音节,且重音在第二个音节上,则末尾的辅音字母须双写,再加-ing,如：for'get-forgetting,pre'fer-preferring,up'Set-UPSetting.试比较‘benefit/benfiting,’differ/differing,'Profit/profiting,这些词的重音在第一个音节上,因此其末尾的辅音字母不双写..以-ic结尾的动词,应先把-ic变为-ick,再力口-ing,eg:panic/PaniCking,picnic/PiCniCking,但lie/lying,die/dying,tie/tying是特殊变化要记住.三、句型结构：1.现在进行时的肯定形式、否定形式、疑问形式及其回答,所有变化都体现在助动词beis/am/are上.1现在进行时的肯定形式：主语+beam/is/are+doing+其他成分Iamsinging.Theyarewriting.2现在进行时的否定形式:主语+beam/is/are+not+doing+其他成分Iamnotsinging.Theyaren'twriting.3一般疑问句及回答：beam/is/are+主语+doing+其他成分AmIsingingYes,yoUare./No,yoUaren't.AretheywritingYes,theyare./No,theyaren't.4特殊疑问句及回答:特殊疑问词+beam/is/are+主语+doing+其他成分WhatareyoudoingWeareplaying要求就提问内容具体回答.3.说明：不是所有动词都能用现在进行时态的,如：see、like、want、know等动词往往都不用进行时态．四．用法：.表示现在指说话人说话时正在发生的事情．往往与now,atthemoment,just等副词连用,以示强调.WearewaitingforyouWhatareyoudoingSomeone’sknockingatthedoor．.正在进行着的动作可视为未完成的动作;He’Stalkingtohisfriendsintheclassroom.可用still一词强调动作的持续性He’sstilltalkingtohisfriendsintheclassroom..表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行．Mr.Blackiswritinganotherarticle. Don’ttakethatbookaway.Yourfather’susingit.SheislearningpianounderMr.Black..现在进行时可用来表示不会长期发生的动作或情况,或被认为在短期内正在进行的动作或存在的情况：What’syourbrotherdoingthesedaysHe’sstudyingEnglishatOxfordUniversity..现在进行时也可以用来表示当前的动向：Peoplearebecomingmoreandmorebeautifulthesedays..表示渐变的动词有：become,turn,get,grow,run,go,begin等.Theleavesareturningbrow. It’sgettingcolderandcolder..与always,constantly,forever等词连用,表反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩．Youarealwayschangingyourmind..现在进行时以及begoingto可以表示为将来安排好的活动和事件We'respendingneXtwinterinChina.用arrive,come,go,leave等动词的现在进行时描写行程安排,也通常有“将到达”和“将离去”的意思：He’sarrivingtomorrowmorning.9.当现在进行时表示某事发生的次数过多时,则有时含有抱怨,讨厌,赞扬等的意思：Heisalwayssingingatnight,andwecan’tfallasleeplateatnight.一、写出下列动词的过去式：二、2.enjoy5.have三、am8.want9.talk四、12.take13.do14.get15.catch五、二、用所给动词正确形式填空；六、1.Mymotherbuyalotofpostcardsyesterday.七、2.Thetwinsbethirteenyearsoldtwoyearsago.As3.IgetUPathalfpastsixthismorning.九、4.Jimhelpanoldmancarryhisbagjustnow.十、5.TherebeaKingmanyyearsago.十—、6.Didyouhaveatestyesterday7.Icometoschoolatsevenyesterday.8.Oncehebeashopassistant.9.Thebatlikesleepinginthedayandflyoutforfoodatnight.doesMr.Linlive---HeliveintheUSA.11.Motheralwaysdosomewashingaftermeals.twinswearapairofglasseseveryday.13.Aplanealwaysflyhighinthesky.usuallygetupearlyinthemorning.15.Thetwowritersvisiteachotheronceayear.playfootballeveryday.三、选择填空;MyparentswerehavingsupperwhenIbackhome.A.ComeB.CameC.comingD.comesMysistertheYouthLeaguelastyear.A.joinB.joinsC.joinedD.joiningFatherhiscoatandwentout.A.putonB.putsonC.puttedonD.putedonTheteachermeaquestionjustnow.A.askB.askedC.askingD.asksThisismyninthbirthdayandIeightyearsoldlastyear.A.wasB.wereC.isD.areDidyoualettertomelastmonthA.writeB.writesC.writingD.wroteMotherastoryaboutahun