山西省运城市永济实验双语学校高二生物月考试题含解析

山西省运城市永济实验双语学校高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列评价果酒和果醋制作是否成功的方法中，不合理的是（

）A．通过观察相关微生物的存在或数量变化进行鉴定B．通过向果酒发酵液中加入重铬酸钾试剂进行鉴定C．通过检测果醋发酵前后发酵液的pH变化进行鉴定D．通过检测果酒发酵前后发酵液的温度变化进行鉴定参考答案：D2.人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，则胰岛细胞中A.只有胰岛素基因B.比人受精卵的基因要少C.既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因D.有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因参考答案：C3.人进食后，下列哪一项在胰腺细胞中不会出现（

）A.线粒体产生的能量增多

B.内质网和高尔基体的联系加强C.细胞核中的DNA加快复制

D.核糖体的功能增强参考答案：C4.对下列几种微生物的叙述中，正确的是

ks5u

①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒⑥噬菌体A．从组成成分上看，所有生物都含有蛋白质和DNAB．从结构上看，①为真核生物，②③④⑥为原核生物C．从同化作用类型上看，①②为异养型，③④为自养型D．从生态系统的成分上看，①②③是分解者，④是生产者参考答案：C5.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g／mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为（

）A．甲<乙，被动运输

B．甲>乙，被动运输C．甲>乙，主动运输

D．甲=乙，主动运输参考答案：B6.某种鼠中，毛的黄色基因Y对灰色基因y为显性，短尾基因T对长尾基因t为显性，且基因Y或T在纯合时都能使胚胎致死，这两对基因位于不同的常染色体上。让多对黄色短尾鼠交配，所得后代中灰身长尾雄鼠的比例为A．1/9

B．1/18

C．1/24

D．1/32参考答案：B

7.下列选项中属于种群特征的是(

)A．信息传递B．物种丰富度

C．年龄组成

D．种间关系参考答案：C8.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的实验步骤是A.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察B.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察参考答案：A9.植物生长素类似物在农业生产中的应用，不正确的是A．促进扦插枝条生根

B．防止果实脱落

C．获得无子果实

D．促进果实成熟参考答案：D10.青蛙的精卵结合过程可分为以下几个步骤，其中体现受精实质的是()A．精子与卵细胞接触并相互识别

B．精子的头部进入卵细胞内C．卵细胞膜发生改变阻止其他精子进入D．精子核与卵细胞核相融合参考答案：D11.南瓜的果实中白色W对黄色w为显性，盘状D对球状d为显性，两对基因是独立遗传的。下面各项中，杂交后代中结白色球状果实最多的是A．WwDd×wwdd

B．WWDd×WWddC．WwDd×wwDD

D．WwDd×WWDD参考答案：B12.下列关于生物科学研究方法的叙述正确的是()A.通过纸层析对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定B.研究碳在代谢中的转化途径时，不能用同位素标记法C.模型方法就是指借助具体的实物，对认识的对象进行形象化描述D.发酵液中加入溴麝香草酚蓝水溶液，若变黄则证明果酒发酵成功参考答案：A试题分析：通过纸层析对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定，A正确。研究碳在代谢中的转化途径时，能用同位素标记法。B错。模型方法就是指借助具体的实物、曲线、表格等具体手段，对认识的对象进行形象化描述，C错。溴麝香草酚蓝水溶液用来检测二氧化碳，由蓝变绿再变黄，应该用酸性橙色重铬酸钾溶液检测酒精，呈灰绿色，D错。考点：本题考查实验方法相关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力。13.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是

A．膜上的蛋白质分子也和磷脂分子一样，有水溶性部分和脂溶性部分B．有些光面内质网上有氧化酒精的酶，有些光面内质网有合成磷脂的酶C．钠离子并不都是以主动转运方式进出细胞D．溶酶体内的各种水解酶都是经高尔基体合成、加工而来参考答案：D14.右图四个实验中燕麦胚鞘能继续生长是A.①③

B.①④C.②③

D.③④参考答案：A15.有丝分裂过程中，完成DNA分子的复制和有关蛋白质合成的时期是（

）A．间期

B．前期

C．中期

D．后期参考答案：A16.在用黑藻叶片作为材料观察叶绿体的实验中，不可能得到的生物事实是A．一个细胞中的胞质环流是定向的

B．叶绿体具有特定的形态C．叶片可能有不只一层的细胞

D．细胞是通过分裂而增殖的参考答案：D17.如图是某种昆虫受双因子影响下的种群数量变化曲线图，以下说法错误的是（）A．影响种群数量变化除图中所示的外源性因素（温度和湿度）外，还应该有内源性因素B．据图的温度和湿度范围，可知环境温度越高，该昆虫生活所需要的最适相对湿度也越大C．由图可知影响该昆虫种群数量变化的最适温度可能在32.5℃左右D．该昆虫在湿度为90%和温度为32.5℃的条件下，其种群数量变化按指数方式增长参考答案：D【考点】F2：种群的数量变动．【分析】根据题意和图示分析可知：在温度为32.5℃，相对湿度为90%时，种群数量最大，所以在温度偏离最适温度或湿度偏离最适湿度条件下，种群数量都会减少；由此可以得出，昆虫种群数量变化是温度和湿度综合作用的结果．【解答】解：A、由图可知，温度、湿度都可影响种群数量变化，同时行为调节和内分泌调节等内源性因素也能影响种群数量变化，A正确；B、由图可知，环境温度在30℃、32.5℃、35℃时出现的峰值对应的相对湿度逐渐增加，B正确；C、图中在32.5℃时种群数量最大，偏离该温度种群数量都下降，推测是适温度可能在32.5℃左右，C正确；D、由于受到食物、天敌等因素，种群数量不会呈指数增长，D错误．故选：D．18.关于灭菌和消毒的不正确的理解是

（

）A．灭菌是指杀死环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子B．消毒和灭菌实质上是相同的

C．接种环用烧灼的方法灭菌D．常用灭菌方法有加热法、过滤法、红外线法、化学药品法参考答案：D19.甘薯与马铃薯都富含淀粉，但甘薯含有淀粉酶可生成还原糖，因此有甜味，马铃薯不含淀粉酶，无甜味。下列推测不合理的是A．储藏温度会影响甘薯的甜度B．储藏时间会影响甘薯的甜度C．马铃薯提取液中滴加碘液不会变蓝D．甘薯提取液与双缩脲试剂反应出现紫色参考答案：C20.下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（）A．纤维素和胰岛素 B．脂肪酸和磷脂C．三磷酸腺苷和核糖核酸 D．胆固醇和血红蛋白参考答案：C【考点】3C：ATP的化学组成和特点；1B：核酸的基本组成单位；1H：糖类的组成元素；1M：脂质的组成元素．【分析】本题是细胞化合物的元素组成，糖类和脂肪的元素组成是C、H、O，核酸的元素组成是C、H、O、N、P，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等．【解答】解：A、纤维素属于糖类，其元素组成是C、H、O，胰岛素的元素组成是C、H、O、N，A错误；B、脂肪酸是脂肪的组成单位，其元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，B错误；C、三磷酸腺苷是由1分子核糖、1分子碱基、3个磷酸基团构成，与核酸是元素组成相同，都是C、H、O、N、P，C正确；D、血红蛋白是含Fe的蛋白质，元素组成是C、H、O、N、Fe，胆固醇是脂质，不含有Fe，二者元素组成不同，D错误．故选：C．21.如图为人体几种类型的细胞、组织模式图．下列相关叙述中不正确的是（）A．a、b、c、d能体现细胞的多样性B．图示细胞在功能上是不同的C．a、b、c、d都是最基本的生命系统D．a、b、c的统一性是指它们都有细胞膜、细胞质和细胞核参考答案：C【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】分析题图：图示为某人体内几种类型的细胞模式图，其中a是精子细胞，分为头、颈和尾三部分；b是神经元，由胞体和突起组成；c是肌细胞；d是小肠上皮细胞组成的组织．【解答】解：A、人体内所有细胞最初来源于同一个受精卵细胞，但形态、结构和功能各不相同，体现细胞的多样性，A正确；B、这些细胞形态、结构和功能各不相同，B正确；C、细胞是最基本的生命系统，而d是小肠上皮细胞组成的组织，C错误；D、这些细胞虽然形态各不相同，但都含有细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构，即在结构上具有统一性，D正确．故选：C．22.下列关于细胞工程的叙述，错误的是（

）A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.植物体细胞杂交和基因工程都可以打破植物远缘杂交的障碍D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同参考答案：D23.切除老鼠体内的甲状腺，10ｄ后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比，切除甲状腺的老鼠的代谢能力明显下降，并且无法检验出其血液中甲状腺激素。切除5ｄ后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5ｄ，过10ｄ后观察，其物质代谢能力没有下降。由此可推测：甲状腺激素能增强物质的代谢能力。为了证明这一推论，有必要进行其他几组对比实验，以作观察比较。你认为下列哪项为最适宜的对比实验组（）

A．既没有切除甲状腺，又未注射甲状腺激素的实验组

B．增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，过5ｄ后再移植甲状腺的实验组

C．从进行切除后的第5ｄ开始，只注射用于该实验的溶剂的实验组

D．将溶解于另一种溶剂的（与上述溶液不同）的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的实验组参考答案：C24.下列关于基因库的叙述，不正确的是（）A．一个种群所含有的全部基因叫做这个种群的基因库B．生物个体会死亡，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传C．种群中每个个体含有种群基因库的全部基因D．基因突变可改变基因库的组成参考答案：C【考点】基因频率的变化．【分析】本题主要考查种群基因库的概念．在一定的地域中，一个物种的全体成员构成一个种群．一个主要特征是种群内的雌雄个体能通过有性生殖而实现基因的交流．一个种群全部个体所带有的全部基因的总和就是一个基因库．种群是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位．自然界中种群的基因频率总是在不断变化着，基因频率的变化是导致基因库变化的原因．【解答】解：A、一个种群全部个体所带有的全部基因的总和就是一个种群的基因库，A正确；B、种群是生物繁殖的基本单位，所以基因库不会因个体死亡而消失，应代代相传，B正确；C、种群中的每个个体含有种群基因库中的部分基因，C错误；D、可遗传的变异均可能改变基因库的组成，可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，D正确．故选：C．25.研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（

）

A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低

B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高

D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低参考答案：B26.正常情况下，在以下物质中，不属于人体内环境组成成分的是A.血红蛋白

B.性激素

C.葡萄糖

D.尿素参考答案：A血红蛋白是红细胞内的蛋白质，不属于内环境的成分，A项正确；性激素分泌后进入内环境，属于内环境的成分，B项错误；葡萄糖存在于血浆中，属于内环境的成分，C项错误；尿素是细胞代谢产生的废弃物，会直接排到内环境中，因此属于内环境的成分，D项错误。27.植物茎向光生长的主要原理是（

）A.单侧光使茎背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快B.单侧光使茎背光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快C.单侧光使茎背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快D.单侧光使茎背光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快参考答案：C试题分析：植物茎向光生长是因为在单侧光的照射下，使生长素向背光侧移动，导致茎背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快，C项正确，A、B、D项错误。考点：本题考查植物茎的向光性的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。28.根据图，回答下列与生态有关的问题：

图一图二（1）若图一是碳循环示意图，则丁指的是生态系统中的

．甲代表的生态系统的成分是

．若图1中“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不存在的过程有

．（2）图二是该生态系统中能量流向蛙后发生的一系列变化示意图．图中的D表示通过呼吸作用散失的能量，图中A、B表示的含义分别为A

，B

．环境条件不被破坏的情况下，蛙种群数量的最大值称为

，此时蛙出生率

（填“等于”、“大于”“小于”）死亡率．参考答案：（1）二氧化碳

生产者

③④⑦（2）蛙同化的能量

用于蛙生长、发育、繁殖的能量

K值（环境容纳量）

等于

【考点】生态系统的功能．【专题】图文信息类简答题；物质循环和能量流动．【分析】据图分析：图一中，甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，丁是二氧化碳库．图二中，A表示同化能，B表示用于生长、发育和繁殖的能量，C表示分解者利用的能量，D表示呼吸作用消耗的能量．据此分析作答．【解答】解：（1）据图一分析，甲是生态系统中的生产者，乙是消费者，丙是分解者，丁是二氧化碳库．二氧化碳的流动方向中不存在的过程有③④⑦．（2）图二中，A表示蛙的同化能，B表示用于生长、发育和繁殖的能量．环境条件不被破坏的情况下，蛙种群数量的最大值称为环境容纳量，此时蛙的出生率等于死亡率．【点评】本题结合图示主要考查生态系统的碳循环和能量流动，意在强化学生对相关知识的理解与运用．29.赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验(不考虑加入外源物质后对植物自身激素合成的影响),先加入CaCl2溶液,后在A、B、C某点加入赤霉素,结果如上图所示。下列叙述中正确的是(

)A.一定浓度的CaCl2溶液对胚轴细胞壁的伸展起到了促进作用B.加入赤霉素溶液的时间最可能是在图中的C点C.BC段赤霉素促进茎伸长的可能原因是赤霉素消除了CaCl2的影响D.在A点只有CaCl2溶液促进胚轴细胞壁的伸展参考答案：C解析:读图知CaCl2溶液对胚轴细胞壁的伸展起抑制作用,A、D两项错误;赤霉素能促进茎的伸长,图示的B点后生长速率快速上升,由此判断最可能是在图中的B点加入了赤霉素;BC段胚轴生长速率不断增加,可能是加入的赤霉素消除了CaCl2的影响。30.用噬菌体去感染内含大量3H的细菌，待细菌解体后3HA．随细菌的解体而消失

B．发现于噬菌体的外壳及DNA中C．仅发现于噬菌体的DNA中

D．仅发现于噬菌体的外壳中参考答案：B31.基因型为BB的个体占18%、Bb的个体占78%，基因B和b的基因频率分别是

A．18%，82%

B．36%，64%

C．57%，43%

D．92%，8%参考答案：C32.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时（

）①可以用相同的培养基进行培养

②都需要使用接种环进行接种③都需要在火焰旁进行接种

④都可以用来计数活菌A．①②

B．①③

C．③④

D．②④参考答案：B略33.下列关于某种条件处理对蛋白质分子结构与功能的影响，叙述错误的是（

）A.盐析后的蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应B.盐析作用不会破坏蛋白质分子的空间结构和功能C.煮熟的鸡蛋容易消化是因为蛋白质的空间结构改变，更容易被酶水解D.高温条件下蛋白质的空间结构变得伸展、松散，同时肽键断裂参考答案：D【分析】蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样，蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别；蛋白质在高温、过酸或过碱等条件下其空间结构会发生改变而变性。【详解】检测蛋白质的原理是两个及两个以上的肽键在碱性环境中与Cu2+反应生成紫色络合物，盐析后的蛋白质结构和功能没有发生变化，所以仍能与双缩脲试剂反应显现紫色，AB正确；吃熟鸡蛋更加容易消化，因为蛋白质的空间结构改变，容易被酶水解，C正确；蛋白质在高温条件下，肽链的空间结构变得伸展、松散，甚至失去活性，但是肽键没有断裂，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握蛋白质结构和功能，明确高温会破坏蛋白质的空间结构而使得蛋白质失活，但是盐析不会使得蛋白质变性失活，且变性后的蛋白质仍然能够与双缩脲试剂产生紫色反应。34.大约在70个表现型正常的人中有一个白化基因的杂合体。一个表现正常、其双亲也正常，但有一个白化病弟弟的女子，与一个无亲缘关系的正常男子婚配，则他们所生的孩子患白化病的概率是

A.1／40

B．1／280

C.1／420

D．1／560参考答案：C35.下列属于免疫活性物质的是

A．淋巴因子

B．疫苗

C．血清

D．抗原参考答案：答案：A36.人体出现组织水肿的原因可能是

（

）

①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高

④淋巴循环受阻A．①②

B.③④

C．①④

D．②③参考答案：C37.机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件．请结合图解回答下面的问题：（图中A、B、C、D表示器官或细胞；①②③表示物质）分析下列说法中错误的是（）A．图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节，又体现了反馈调节B．图中A器官既能参与神经调节，又能参与体液调节，是机体内神经调节和体液调节的枢纽C．长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少，影响了特异性免疫D．C细胞可产生抗体，其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化参考答案：D【考点】稳态的生理意义．【分析】据图分析：该图为人体内环境稳态的调节过程图．其中，A为下丘脑，B为甲状腺，C为浆细胞，D为T细胞．①表示促甲状腺激素释放激素，②表示促甲状腺激素，③表示甲状腺激素．【解答】解：A、图中①促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进②促甲状腺激素分泌，促甲状腺激素作用于甲状腺，促进③表示甲状腺激素分泌属于激素的分级调节；甲状腺激素的分泌反过来影响下丘脑和垂体的分泌功能体现了激素的负反馈调节，A正确；B、A为下丘脑，下丘脑的内分泌细胞参与体液调节，神经部参与神经调节，是体内神经调节和体液调节的枢纽，B正确；C、据图分析，长期焦虑和紧张会导致D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少，影响了特异性免疫，使机体免疫力下降，C正确；D、C为浆细胞，其来源于B细胞受抗原刺激后的增殖分化，D错误．故选：D．38.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，你会看到：一个视野中，处于分裂期的细胞少，而处于分裂间期的细胞多，原因是

A.细胞分裂间期时间长，分裂期时间短

B.间期细胞中进行染色体的复制

C.分生区的多数细胞不进行细胞分裂

D.碱性染料染色后，容易观察到间期的细胞参考答案：A39.下列关于植物激素的叙述中，错误的是

A．赤霉素能促进细胞伸长

B．脱落酸能促进细胞分裂和种子萌发

C．乙烯能促进果实成熟

D.乙烯广泛存在于植物体多种组织和器官）参考答案：B40.下列各项中能被看作是进入内环境的是（

）A.精子进入输卵管与卵受精

B.牛奶喝入胃中C.静脉注射胰岛素

D.血液中的氧进入组织细胞中参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.根据右面雄果蝇染色体示意图，回答下列问题（1）此细胞中有

对同源染色体。（2）此细胞中有

个染色体组。（3）一个染色体组所包含的染色体是

。（4）普通小麦为六倍体，将其配子进行离体培养，所得植株的体细胞中含______个染色体组，被称为_______倍体。参考答案：42.下图是绿色植物光合作用过程示意图，请分析回答。（1）图中A、B所代表的物质名称是：A

、B

。（2）②、③两个生理过程分别是

、

。在光合作用两个阶段中，发生在叶绿体基质中的阶段是标号

。（3）图中色素分子分布在叶绿体的

上。在黑暗环境中，图中不能发生的反应是

。（4）光反应的产物中，不参与暗反应的物质是

。在光照下，若停止CO2供给，细胞内的C3含量将会

。（5）写出物质C转变为D的反应式：

（6）有多种外界因素影响暗反应的进行，除光反应的影响外，还有

。参考答案：（1）O2

CO2（2）C3的还原和CO2的固定

5（3）类囊体

光反应和暗反应（4）O2

降低（5）ATP+Pi+能量——酶—ATP（6）CO2浓度和温度43.太湖流域水质因生活污水排放等原因造成富营养化严重，水体发绿发臭时有发生，对渔业和居民生活用水构成严重威胁．请回答： （1）河流水质恶化主要是由蓝藻、绿藻疯长及水生生物大量死亡引起的．从生态系统的成分看，蓝藻属于

． （2）从生态系统稳定性的角度看，还应该在河中放养其他有经济价值的水生生物（如虾、蟹等），你认为这样做的生态学意义是可提高生态系统的