上海崇明县扬子高级中学2022年高一物理上学期期末试题含解析

上海崇明县扬子高级中学2022年高一物理上学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.下列关于电容器的说法，正确的是

（

）A．随着电容器电量的增加，电容器两极板间的电势差也增大B．电容器带电量越多，电容越大

C．电容器两板电势差越小，电容越大

D．电容器的电容与带电量成正比，与电势差成反比参考答案：2.在“研究共点力的合成”实验中，用两只弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一固定位置O点，为了确定分力的大小和方向，这一步操作中不必记录的是（

）A.橡皮条固定端的位置B.描点确定两条细绳套的方向C.橡皮条伸长后的总长度D.两只弹簧秤的读数参考答案：AC3.关于万有引力和万有引力定律，下列说法正确的是（

）A．只有天体间才存在相互作用的引力B．只有质量很大的物体间才存在相互作用的引力C．物体间的距离变大时，它们之间的引力将变小D．物体对地球的引力小于地球对物体的引力参考答案：C4.如图所示，为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点，左侧是一轮轴，大轮的半径为4r，小轮的半径为2r，b点在小轮上，到小轮中心的距离为r，c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上，若在传动过程中，皮带不打滑，则(

)A.a点与b点的线速度大小相等B.a点与c点的线速度大小相等C.a点与b点的角速度大小相等D.a点与d点的向心加速度大小相等参考答案：BD5.（多选）如图所示，木块A、B叠放在光滑水平面上，A、B之间不光滑，用水平力F拉B，使A、B一起沿光滑水平面加速运动，设A、B间的摩擦力为f，则以下说法正确的是(

)

A．F对B做正功，对A不做功B．f对B做负功，对A做正功C．f对A不做功，对B做负功D．f对A和B组成的系统做功为0参考答案：ABD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.A、B两质点做匀速圆周运动，若在相同的时间内，它们通过的弧长之比SA：SB=2:3，转过的角度之比ΦA：ΦB=3:2，则它们的周期之比TA:TB=

,线速度之比vA:vB=

。参考答案：3:2，2:37.电磁打点计时器是一种使用________(直流或交流)电源的计时仪器，它的工作电压在4～6V．当电源频率为50hz时，它每隔________s打一次点．使用电磁打点计时器时，应将纸带穿过限位孔，复写纸套在定位轴上，并要放在纸带的上面．仪器安装好后，让纸带运动之前应先将打点计时器的电源开关________(断开或接通。参考答案：①交流②0.02③接通8.如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置，半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上，在电动机的带动下匀速转动。在圆形卡纸的旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器。（1）请将下列实验步骤按先后排序：_______A.使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触B.接通电火花计时器的电源，使它工作起来C.启动电动机，使圆形卡纸转动起来D.关闭电动机，拆除电火花计时器；研究卡纸上留下的一段痕迹（如图乙所示），写出角速度ω的表达式，代入数据，得出ω的测量值。（2）要得到ω的测量值，还缺少一种必要的测量工具，它是___________。A.秒表

B.毫米刻度尺

C.圆规

D.量角器（3）写出角速度ω的表达式，并指出表达式中各个物理量的意义：

。参考答案：(1)

ACBD

(2)

D

（3）

θ是N个点对应的圆心角，T是电火花计时器的打点时间间隔；9.把质量为3.0kg的石块，从高30m的某处，以的速度竖直向上抛出，g取10m/s2，不计空气阻力，石块落地时的速率为

；整个过程重力做功为

。参考答案：10.用200N的拉力将地面上一个质量为10kg的物体提升10m（重力加速度g=10m/s2，空气阻力忽略不计）。拉力对物体所做的功是_________J；物体被提高后具有的重力势能是_________J（以地面为零势能参考面）。参考答案：11.某人在地面上最多能举起60kg的物体，则他在以2m/s2的加速度匀加速下降的电梯里最多能举起

kg的物体。（g取10m/s2）参考答案：75kg12.一质点作初速度为零的匀加速直线运动，它在第1秒内的位移为2m，那么质点在第10秒内的位移为______m，质点通过第三个5m所用的时间为______s.参考答案：38，13.长为L的轻杆两端分别固定一个质量都是m的小球，它们以轻杆中点为轴在竖直平面内做匀速圆周运动，转动的角速度ω＝2，则杆通过竖直位置时，上端小球对杆的作用力大小为

、下端小球对杆的作用力大小为

.参考答案：mg

3mg三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.用斜面、小车、砂、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验，图2是实验中一条打点的纸带，相邻记数点的时间间隔为T，且间距x1，x2，x3，…，x6已量出．(1)请利用T、x1、x3写出计算加速度的表达式

．(2)如图3(a)所示，为甲同学根据测量数据画出的a—F图线．图线不过原点的原因是__________________________；图线上部弯曲的原因是__________________．(3)乙同学画出的图线如图(b)所示，图线不过原点的原因是______________________．(4)丙、丁两同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a—F图线如图(c)所示，说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？并比较其大小

．参考答案：x3-

x1=2aT2，没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够，沙和沙桶的质量太大。平衡摩擦力过度，丙的质量大15.（1）图1是某实验的装置示意图，请问该图所示的实验可以用来说明：平抛运动在竖直方向上的分运动可以看成是自由落体运动．（2）若用图2所示的平抛仪来做研究平抛运动的实验，在实验测量前必须进行两项重要的调整：①调整背景板竖直．其标准是：重垂线与背景板平行．②调整轨道的槽口水平．其目的是：让小球作平抛运动．（3）图2所示的实验中为描绘平抛运动轨迹，需多次释放小球，它对释放小球的要求是：①从同一位置释放．②无初速度释放．参考答案：考点：研究平抛物体的运动．专题：实验题；平抛运动专题．分析：保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平，因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，实验要求小球滚下时不能碰到木板平面，避免因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹应连成平滑的曲线．解答：解：（1）图1可知，B球自由下落，A球平抛运动，两者同时落地，则说明：平抛运动在竖直方向上的分运动可以看成是自由落体运动；（2）①因平抛运动，只在重力作用下，因此此运动平面是竖直平面，则调整背景板必须竖直，其标准是：重垂线与背景板平行；②调整轨道的槽口必须水平的，其目的是：让小球作平抛运动；（3）多次释放小球时，它对释放小球的要求是：小球必须在同一位置释放，且没有初速度，故答案为：（1）平抛运动在竖直方向上的分运动可以看成是自由落体运动；（2）①竖直；重垂线与背景板平行；②水平；让小球作平抛运动；（3）①从同一位置释放，②无初速度释放．四、计算题：本题共3小题，共计47分16.公路上一辆轿车因发动机故障而失去动力，在牵引车准备将它拖到修理厂时，一位中学生说“根据功的计算式W=F可知，拖轿车行走的过程中必须对它做功，若将它放在牵引车上运走可以对它不做功或少做功，拖车不如运车合算。”请你从做功的角度来分析这位学生的说法是否正确，（假设道路是水平的，车的运动可看作匀速运动，两车所受地面摩擦力均为其重力的k倍，且k<1）。参考答案：设轿车质量为m，牵引车的质量为M，运动路程为s，根据道路是水平的、车做匀速运动的假设，在实施拖轿车的过程中，牵引力做功分为两部分：

拖轿车做功W1=F1=

克服摩擦力做功W2=F2=

总共做功W=

在实施运轿车过程中，W1=F1=0，克服摩擦力做功

W=，与拖轿车的过程中做功相等。17.一颗质量为m的人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，卫星到地心的距离为r，已知引力常量G和地球质量M，求：（1）地球对卫星的万有引力的大小；（2）卫星的速度大小。

参考答案：G

;18.在勇气号火星探测器着陆的最后阶段，着陆器降落到火星表面上，再经过多次弹跳才停下来。假设着陆器第一次落到火星表面弹起后，到达最高点时高度为h，速度方向是水平的，速度大小为v0，求它第二次落到火星表面时速度的大小，计算时不计火星大气阻力。已知火星的一个卫