三年级上册科学试题

学习必■备欢迎下载三年级上册科学试题（节选同步训练）第一单元 探访生物王国寻找生命一、填空1、动物、植物都是有生命的，它们都属于2、有生命的物体有，没有生命的物体有3、你观察生物使用过的工具有、等二、判断TOC\o"1-5"\h\z1、大树没有生命。（ ）2、为了方便观察，可以任意从各种树上摘取树叶。（ ）3、蚂蚁和蝗虫都是有生命的。（ ）4、在观察完小动物后，要把它放回到原来的生活环境中去。（ ）红番茄一、填空1、一棵完整的植物有六部分，它们是、 、 、 、 、 、2、观察各种各样的叶，叶的相同点是都有、 、等二、判断1、树木和我们人类一样具有生命，我们应该爱护树木。（ ）2、我们观察植物的果实可以随意摘下。（ ）3、植物的叶主要由叶片、叶柄构成。（ ）第一单元测试题一、填空1、果实里面有 一2、你喜欢的小动物有 3、植物的种类很多，请你写出几种相应植物的名称。树木： 、 、 、 花： 、 、 、 、 二判断TOC\o"1-5"\h\z1、石头是没有生命的。（ ）2、为了方便观察，我们可以任意从各种树上摘取树叶，因为树没有生命。（ ）3、在观察完小动物后，要把它放回原来的生活环境中去。（ ）4、植物的叶主要由叶片、叶柄组成。（ ）

学习必■备欢迎下载学习必■备欢迎下载第二单元走进水世界1、清清的水一、填空1、像水那样，可以，没有固定的物体叫液体。2、纯净的水是一种没有、没有、没有、没有、的液体。3、生命离不开，哺育着地球上所有生命。4、把一块方糖放入水中，糖块不见了，但水却变甜了，像晕样的现象就是TOC\o"1-5"\h\z5、加快溶解的方法有、 、 等二、判断1、有的矿泉水是甜滋滋的，所以纯净的水都是有甜味的。（ ）2、在炎热的夏天吃上一块西瓜就可以解渴，这说明西瓜里有水。（ ）3、水装在杯子里是杯子的形状，装在瓶子里是瓶子的形状，所以水是有形状的。（ ）4、水是一种液体，我们周围还有许多液体。（ ）5、由冰化成水的过程，也是溶解。（ ）6、食盐溶解在水中后，就消失了。（ ）7、水能溶解自然界中的许多物质。（ ）生命之水一、填空1、我们的生活里，处处都有水，例如 、 、 、 、、 、。这说明，水在自然界分布。2、地球表面约的面积覆盖着水。3、一般情况下，如果连续天不喝水，人的生命就会受到威胁。二、选择TOC\o"1-5"\h\z1、人体内含有的水分约是（ ）A70% B85% C95%D100%2、西红柿中水分占（ ）A85%B95% C70% D60%3、我们吃的花生在锅里炒过了之后（ ）A、一点水分都没了 B、还有一些水分C、还有很多水分第二单元测试题

学习必■备欢迎下载学习必■备欢迎下载填空1、自然界中的水是指的水，的水，的水等二、判断TOC\o"1-5"\h\z1、水矿务局分布在江、河、湖、海和地下，其他地方没有水。（ ）2、水是白颜色的。（ ）3、水是液态的，所以冰不是水。（ ）4、杯子里的水倒满后，再继续往里倒水，水面会鼓起来，这说明水的表面有张力。（ ）5、水的形态是可以变化的（ ）6、在炎热的夏季吃上一块西瓜就可以解渴，这说明西瓜里有水。（ ）三、选择1、运用各种感官观察水，应该一（ ）二（ ）三（ ）A闻 B、看 C、尝2、观察水的特点，可不只是用眼睛看，要调动各种感官。我来观察水，）C、）C、检查水有没D、沙粒）A、检查水的颜色 B、检查水的味道有气味3、下列能溶于水的物质是（ ）A、面粉B、食盐C、淀粉4、取一杯清澈的河水，下列描述正确的是（A、看不到物体，水里没有东西。B、看不到物体，但水里有东西5、取一杯清澈的自来水，下列描述正确的是（A、自来水经过净化，可以直接饮用B、自来水虽然经过净化，但水里还有东西第三单元 认识空气一、填空1、空气既没有一定的，也没有一定的，它可以任何容器。2、空气可以被,压缩空气有。空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越3、水和空气相比，不同点是：空气是体，水是体，空

学习必■备欢迎下载学习必■备欢迎下载气容易被压缩，水不容易被压缩，空气比水等。4、我们周围充满着空气，空气具有、 、 的性质4、我们用扇子一扇，就会感觉到脸上有风，说明空气会5、把一张纸放在玻璃杯底部，然后把杯子倒入入水中，纸不会湿，这说明 7、空气的大小是可以变化的。二、判断TOC\o"1-5"\h\z1、空气有一定的开关，也有一定的体积。（ ）2、空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。（ ）3、水能占据空间，空气也能占据空间。（ ）4、空气占据空间的体积大小是可以变化的。（ ）5、动物、植物和人类都离不开空气。（ ）6、打气筒是利用空气可以被压缩的性质制成的。（ ）7、一个足球可以打进许多空气，这说明空气可以被压缩，足球能蹦起很高，说明压缩空气有弹性。（ ）三、选择1、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，活塞会（ ）A、推不动B、推到底C、推到一定程度推不动2、哪些属于空气的性质（ ）A、占据空间 B、没有质量 C、有流动性 D、能被压缩离不开的空气一、填空1、人类空气，地球上的生物也空气。2、在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的,并放出、3、在水里生活的动物，也需要呼吸4、如果缺少,地球上所有生物将会灭绝，人类也不例外。二、选择1、地球上的空气中，含量最多的是（ ）A、氧气B、二氧化碳C、氮气2、呼吸时，我们吸进了空气中的（），呼出了（ ），呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊。

学习必■备欢迎下载学习必■备欢迎下载工、氧气 B、一氧化碳 。、二氧化碳 D、氮气第三单元测试题一、填空1、空气是没有，没有，没有的混合气体。2、空气可以被压缩，压缩空气有。3、将玻璃杯倒立压入水底，慢慢倾斜会看到有跑出来，这是因为杯子里的跑出来，给水腾出了空间。4、水和空气相比，不同点是：空气是体，水是体，空气容易被压缩，水不容易被压缩，空气比水等。5、把一张纸放在玻璃杯底部，然后把杯子倒入入水中，纸不会湿，是因为 二、判断TOC\o"1-5"\h\z1、我们没有空气就不能活下去。（ ）2、足球应用了压缩空气有弹性这一性质，（ ）3、我们周围的空间不是真正空的，而是充满了空气。（ ）4、空气是一种包围在我们周围的特殊的混合气体。。（ ）5、空气的用途有许多，大到有生命的东西都要依靠空气生存，小到给一只篮球充气。（ ）第四单元 从岩石到土壤坚硬的岩石一、填空1、地球表面是由构成的。2、地质学家通常将岩石分为、 、3、岩石是由组成的。各种不同的组合在一起，就形成了多种多样的。4、有些或者晶莹透明、或者色彩鲜艳，受到人们的喜爱，成为名贵的。二、判断TOC\o"1-5"\h\z1、岩石都是坚硬的。（ ）2、所有的岩石都是黑色的。（ ）3、用小刀可以检验岩石的软硬度。（ ）4、用盐酸检验岩石时应注意千万不能溅到皮肤、衣服上。（ ）

学习必■备欢迎下载学习必■备欢迎下载5、岩石各不相同，分类的方法只有一个。（ ）松软的土壤1、根据组成物质粗细的比例不同，土壤质地可分为 、 、三大类。2、是覆盖在地面上的一层疏松物质，里面有孔隙，有，有，也含有，植物的根容易深入生长，因此是根很好的“家”3、我国古代，人们是按照土壤的来分类的。4、土壤是由逐渐变化而来的。二、判断。TOC\o"1-5"\h\z1、土壤中的生物体也是土壤成分之一。（ ）2、土壤是和岩石一块形成的。（ ）3、不同的植物适宜在不同的土壤中生长。（ ）4、松树、花生喜欢壤质的土壤。（ ）5、水稻最适合生长在黏质土壤中（ ）第四单元测试题1、不同种类的岩石，颜色、质地等特征就会。2、岩石可分、 、三大类。3、黏土一般颗粒，渗水，保水性，透气性、4、土壤为植物提供了丰富的。5、小麦、玉米在中生长最好。二、判断TOC\o"1-5"\h\z1、岩石都是不会发光的。